公文寫作應(yīng)用文寫作培訓(xùn)
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2023-07-03
也許,你經(jīng)常為了寫稿而熬夜加班,甚至頭痛失眠; 也許,你辛辛苦苦寫完的材料卻得到領(lǐng)導(dǎo)的不滿意; 也許,你承擔(dān)著繁重的寫作任務(wù),卻沒有人能夠與你分擔(dān); 也許,當(dāng)必須提交工作材料時(shí),你會(huì)搜索枯腸,長(zhǎng)時(shí)間坐在那里,不知道如何動(dòng)筆; 也許,當(dāng)交稿的期限已經(jīng)到來時(shí),你卻絞盡腦汁,難以找到合適的字句,急得抓耳撓腮、扯頭發(fā); 也許,你經(jīng)常為下屬或同事提交的文稿感到不滿——格式不規(guī)范、主旨不明確、結(jié)構(gòu)不合理、條理不清晰、材料不精當(dāng)、表達(dá)不準(zhǔn)確……
也許,你經(jīng)常為了寫稿而熬夜加班,甚至頭痛失眠;
也許,你辛辛苦苦寫完的材料卻得到領(lǐng)導(dǎo)的不滿意;
也許,你承擔(dān)著繁重的寫作任務(wù),卻沒有人能夠與你分擔(dān);
也許,當(dāng)必須提交工作材料時(shí),你會(huì)搜索枯腸,長(zhǎng)時(shí)間坐在那里,不知道如何動(dòng)筆;
也許,當(dāng)交稿的期限已經(jīng)到來時(shí),你卻絞盡腦汁,難以找到合適的字句,急得抓耳撓腮、扯頭發(fā);
也許,你經(jīng)常為下屬或同事提交的文稿感到不滿——格式不規(guī)范、主旨不明確、結(jié)構(gòu)不合理、條理不清晰、材料不精當(dāng)、表達(dá)不準(zhǔn)確……
如果你遇到了以上的情況,請(qǐng)來參加我們的課程吧!我們將幫助你提升寫作技巧,讓你的文案更加吸引人!無論是在思路拓展、語(yǔ)言運(yùn)用還是表達(dá)技巧上,我們都會(huì)為你提供專業(yè)的指導(dǎo)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。不再為寫稿而煩惱,不再為提交的文稿不盡如人意而煩惱,讓你的寫作水平得到質(zhì)的飛躍!
-
妙筆生花——常用公文寫作提升訓(xùn)練營(yíng)
一個(gè)單位的管理水平、員工素質(zhì),很大程度上能**公文水平體現(xiàn)出來。公文是組織管理的重要工具(尤其在體制內(nèi)),寫作也使組織和個(gè)人的思維、經(jīng)驗(yàn)得到了整理和清晰,同時(shí)寫作也是職場(chǎng)人士的基本功,不管是辦什么,都離不開公文寫作。然而,很多職場(chǎng)人士都沒有受過專門的訓(xùn)練,多數(shù)人的公文、表達(dá)邏輯混亂、格式不一、不明所以。這就需要高水平老師針對(duì)性地培訓(xùn),讓員工盡快掌握公文寫作、表達(dá)的技能。
公文寫作培訓(xùn)課程介紹
公文寫作培訓(xùn)內(nèi)容
一、 導(dǎo)言:
(一)“逢升必考”與“文人從政”的現(xiàn)象思考
(二) “能說會(huì)寫”的人生價(jià)值
二、起勢(shì)——公文寫作概述
(一)、公文的涵義與作用
1、公文的涵義
(1)公文
(2)公文的歷史演變
2、公文的作用
(二)公文的分類與特點(diǎn)
(1)法定文種
(2)公文的行文關(guān)系
(3)公文的分類
(三)公文的特點(diǎn)
(1)公文的主要特點(diǎn)
(2)公文的寫作特點(diǎn):
(3)公文用語(yǔ)的特點(diǎn)
(四)公文寫作的基本要求
(1)內(nèi)容
(2)辭章
(3)形式
(五)公文寫作的步驟
三、常用公文寫作技法(1)
(一)如何寫“通知”
(二)如何寫請(qǐng)示
四、**式——標(biāo)題精當(dāng)
(一)公文標(biāo)題三要素
(二)公文標(biāo)題的特點(diǎn)
(三)標(biāo)題擬制要點(diǎn)
(四)公文標(biāo)題擬制常見錯(cuò)誤?
五、第二式——結(jié)構(gòu)合理
(一)公文結(jié)構(gòu)
(二)公文的總體結(jié)構(gòu)
(三)公文結(jié)構(gòu)的基本要求
(四)公文結(jié)構(gòu)的四對(duì)八個(gè)環(huán)節(jié)
1、層次和段落
2、過渡和照應(yīng)
3、主次和詳略
4、開頭與結(jié)尾
(五)結(jié)構(gòu)層次序數(shù)
(六)結(jié)構(gòu)存在的問題
六、第三式——鳳頭豹尾
一、開頭
(一)開頭的重要性
(二)開頭存在的問題
(三)開頭的六種方式
二、結(jié)尾
(一)結(jié)尾的重要性
(二)結(jié)尾的七種方式
七、常用公文寫作技法(2)——工作報(bào)告、述職報(bào)告、工作總結(jié)
(一)工作報(bào)告
(二)述職報(bào)告
(三)工作總結(jié)
八、第四式——表達(dá)精準(zhǔn)
(一)表述存在的問題
(二)用語(yǔ)存在的問題
九、第五式——材料充分
(一)材料的選擇標(biāo)準(zhǔn)
(二)材料搜集3要
(三)材料收集5法
十、第六式——文約事豐
(一)何謂“文約事豐”
(二)文約事豐四大法
十一、常用公文寫作技法(3)——會(huì)議主持詞、新聞(消息)
(一)如何寫會(huì)議主持詞
(二)如何寫消息
十二、第七式——文風(fēng)優(yōu)良
(一)文風(fēng)=作風(fēng)
(二)文風(fēng)要求
(三)如何培養(yǎng)優(yōu)良文鳳
十三、第八式——百改不厭
(一)文章不厭千回改
改什么——四面
怎么改——五法
十四、常用公文寫作技法(4)——如何寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿
十五、收式——不斷精進(jìn)
(一)“能寫”的背后邏輯
(二)公文寫作的精進(jìn)大法
公文寫作公開課
-
《實(shí)用性公文寫作與規(guī)范化處理暨辦公室行政管理人員技能提升》
7月17-20日 重慶(線上同步) -
《妙筆生花精準(zhǔn)表達(dá) ——公文寫作實(shí)戰(zhàn)技巧演練》
8月11-12日 上海(線上同步) -
《新時(shí)代公文寫作與檔案管理暨辦公室綜合管理能力提升》
8月16-17日 貴陽(yáng)(線上同步) -
《“原理 方法 工具”練就公文寫作高手暨企事業(yè)單位綜合行政管理能力提升》
8月25-28日 昆明(線上同步) -
《妙筆生花—實(shí)戰(zhàn)公文寫作私教班》(5人以下)
9月09日 北京(線上同步) -
《妙筆生花-基于金字塔原理的公文寫作》
9月22-23日 廣州(線上同步) -
《妙筆生花---實(shí)戰(zhàn)公文寫作提升班》
9月23-24日 深圳(線上同步) -
《商務(wù)郵件寫作---提升書面溝通效力》
11月08日 上海(線上同步) -
《結(jié)構(gòu)化演講與公文寫作》
12月28日 深圳(線上同步)