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北京諾達(dá)名師

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跨部門協(xié)作培訓(xùn)課程

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2022-11-11

導(dǎo)語概要

你是否遭遇放低自己去找某個部門人,他卻似乎高人一等,對你不理不睬? 或者“事不關(guān)己,高高掛起”,不是說忙沒時間,就是說這個事他們也有困難? 或者雖然答應(yīng)協(xié)助你部門了,但卻遲遲沒有配合行動? 或者辦而不利,不能按時按量按質(zhì)的配合? 是否你找他,他推脫,領(lǐng)導(dǎo)說了他才辦? 本課程針對跨部門協(xié)作過程中的問題,讓你洞悉跨部門溝通障礙8宗罪,反思現(xiàn)行溝通方式中的不足,掌握跨部門溝通的4D工作法,強(qiáng)化人性認(rèn)知及自我意識的轉(zhuǎn)變,掌握溝通與協(xié)作的3大技巧和共情溝通的4要素,提高公司內(nèi)部溝通的有效性以及改善運(yùn)營效率

你是否遭遇放低自己去找某個部門人,他卻似乎高人一等,對你不理不睬?

或者“事不關(guān)己,高高掛起”,不是說忙沒時間,就是說這個事他們也有困難?

或者雖然答應(yīng)協(xié)助你部門了,但卻遲遲沒有配合行動?

或者辦而不利,不能按時按量按質(zhì)的配合?

是否你找他,他推脫,領(lǐng)導(dǎo)說了他才辦?

本課程針對跨部門協(xié)作過程中的問題,讓你洞悉跨部門溝通障礙8宗罪,反思現(xiàn)行溝通方式中的不足,掌握跨部門溝通的4D工作法,強(qiáng)化人性認(rèn)知及自我意識的轉(zhuǎn)變,掌握溝通與協(xié)作的3大技巧和共情溝通的4要素,提高公司內(nèi)部溝通的有效性以及改善運(yùn)營效率。

跨部門協(xié)作培訓(xùn)介紹

課程時間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時長為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時間。

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課程對象

銷售總監(jiān)、銷售經(jīng)理、大客戶銷售代表等相關(guān)人員。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際,具有實(shí)戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊(duì)討論+模擬訓(xùn)練

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跨部門協(xié)作培訓(xùn)內(nèi)容

一、為什么跨部門溝通非常重要?

1、追本溯源,跨部門溝通問題的根源

● 個性心理-人的需要-人的行為

● 溝通的雙向模型

● 溝通障礙的面面觀

● 約哈里之窗——有效溝通根基于對人性的充分理解

實(shí)戰(zhàn):如何快速了解陌生人的性格特點(diǎn)

2、別讓不會溝通傷害了你

● 人際溝通與成功

● 溝通的70/70定律

● 溝通密碼——曾國藩的識人術(shù)

小組演練:全員手工“做**“

3、跨部門溝通的重要性

● 價值鏈與溝通

● 跨部門溝通的三大特點(diǎn)

● 提升部門運(yùn)作效率、降低組織內(nèi)耗的途徑

● 整合資源創(chuàng)造更多的機(jī)會

小組討論:溝通與管理溝通的區(qū)別是什么?

二、跨部門溝通中的組織壁壘是什么?

思考:日常生活中,跨部門溝通的障礙在哪?

案例討論:為何其他部門的不愿意配合我的工作溝通,分組討論并發(fā)表個人意見。

1、跨部門溝通的障礙

● 跨部門溝通不力的“八宗罪“

● 人與人之間的誤解

● 信息理解漏斗圖

● 接受說話者的觀點(diǎn)難點(diǎn)在哪里?

2、理論之源,實(shí)戰(zhàn)之基

● 多米諾效應(yīng),一個影響多個

● 溝通原理:勢力范圍(部門墻)

● 假設(shè)原理:如果解決A,則B自然解決

● 交換原理

● 木桶原理

● 公平原理

3、共情溝通的四要素(觀察,感受,需要,請求)

● 案例分析,分組討論

● 區(qū)分觀察與評論的技巧

● 表達(dá)感受的詞匯

● 如何正確表達(dá)需求?

● 實(shí)戰(zhàn):情境推演,練習(xí)共情溝通的四要素

分組演練:**家庭系統(tǒng)排列技術(shù),幫助學(xué)員在潛意識層面看到愛、金錢與本人關(guān)系的實(shí)相,看到即療愈,解決關(guān)系卡點(diǎn),財富卡點(diǎn)。

三、跨部門溝通的技巧有哪些?

1、營造良好的溝通氛圍

● 案例學(xué)習(xí):主人公都用了哪些溝通技巧?

● 消弭對立,看不見的基本功讓你搶占先機(jī)

● 這些心理障礙讓他很難被說服

2、換個角度想一想——為他人著想

● 不要省掉不能少說的那句話

● 學(xué)會判斷問題點(diǎn),風(fēng)險點(diǎn)、反饋點(diǎn)

● 狀態(tài)分析,行為分析,心理分析

3、跨部門溝通的計劃

● 精準(zhǔn)說服架構(gòu)應(yīng)用

● 如何提煉一句話

● 敞開心扉,跨越心理障礙

四、跨部門溝通的底層邏輯是什么?

1、跨部門的合作的關(guān)鍵要素

● 解決問題為導(dǎo)向的4D工作法

● 權(quán)重各項(xiàng)行動方案以保障行動的有效性

● 工具應(yīng)用:內(nèi)部合作表達(dá)形式模板

2、公司高速發(fā)展階段,如何保障部門溝通高效順暢?

● 解決意識問題

● 倡導(dǎo)良好的溝通文化

● 案例分析:大業(yè)公司的問題在哪里?

● 建立完善的責(zé)任體系

● 優(yōu)化橫向溝通表單,推到部門墻

● 搭建跨部門溝通的橋梁

● 完善溝通制度

五、打破部門溝通的“任督二脈“應(yīng)該怎么做?

1、你看到部門墻了嗎?如何進(jìn)行推墻運(yùn)動?

● 情景引導(dǎo):誰是你的客戶

●?。梗梗保剑浚保埃埃眴??

● 樹立一切以結(jié)果說話的文化

● 機(jī)制溝通

2、建立暢通的信息溝通渠道與機(jī)制

● 案例分析:三星高效會議的十大原則

● 目標(biāo)溝通:指定共同目標(biāo)

● 流程溝通

● 運(yùn)用ECRS分析法,對管理及操作流程進(jìn)行優(yōu)化

課堂討論:如何向九段秘書學(xué)習(xí)溝通執(zhí)行

巧妙溝通技巧五法

實(shí)戰(zhàn)演練一:一次艱巨的加班任務(wù)安排

這個溝通會要怎么開?

有哪些方法可以拉近大家的距離?

實(shí)戰(zhàn)演練二:一張辭職單引發(fā)的思考

互動體驗(yàn):你該如何出牌?這是關(guān)于團(tuán)隊(duì)共贏的體驗(yàn)游戲

定制企業(yè)培訓(xùn)方案

人性洞察之銷售力提升實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師

劉暢老師

曾任施耐德電氣ITB大中華區(qū)銷售總監(jiān)

曾任惠普(中國)有限公司ITS服務(wù)部銷售經(jīng)理

曾任埃森哲(中國)高級業(yè)務(wù)拓展經(jīng)理

曾任IBM GTS中國區(qū)服務(wù)銷售經(jīng)理

曾任新華三集團(tuán)金融行業(yè)事業(yè)部銷售經(jīng)理

劉暢老師擁有世界500強(qiáng)企業(yè)高管工作經(jīng)歷,憑借二十年豐富的銷售及銷售管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),在制定公司中國區(qū)的發(fā)展戰(zhàn)略、拓展業(yè)務(wù)、培養(yǎng)人才、以及打造高績效團(tuán)隊(duì)方面積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)...

劉暢老師講課怎么樣?

劉暢老師的課程從組織管理、人才培養(yǎng)、銷售力打造、組織業(yè)績增長等多維度,幫助各行業(yè)企業(yè)破局后疫情時代下的市場銷售困局。通 過打造團(tuán)隊(duì)銷售力,加速人才培養(yǎng),驅(qū)動業(yè)績增長。

互動和參與性很強(qiáng):通 過演練、角色扮演、情景模擬、系統(tǒng)排列、冥想、沙盤游戲、案例討論、行為和認(rèn)知療法等多種授課方式,讓學(xué)員們學(xué)會洞察人性,通 過自我認(rèn)知和調(diào)節(jié)有效改善人際關(guān)系,提高談判的博弈能力,掌握“讀心術(shù)”的銷售技巧。

專業(yè)心理學(xué)理論支撐:艾瑞克伯恩的人際溝通分析理論(Transaction Analysis),深度融合積極心理學(xué),NLP神經(jīng)語言程序,管理學(xué)等學(xué)科,借助團(tuán)體動力,促進(jìn)員工通 過觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、分享等來提升和改變?nèi)穗H關(guān)系模式,從而達(dá)到與客戶的順暢溝通。

實(shí)用落地:憑借二十余年豐富的工作經(jīng)驗(yàn),結(jié)合企業(yè)EAP咨詢經(jīng)驗(yàn),成功的案例資源,成為管理、銷售實(shí)戰(zhàn)、實(shí)操、實(shí)用、實(shí)施的專 家。

引導(dǎo)啟發(fā):案例逐一解析,復(fù)盤失敗原因;分享成功經(jīng)驗(yàn),點(diǎn)評一針見血;問題舉一反三,技巧現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。

對癥下藥:找出問題原因,徹底解決;分享技能工具,授之以漁;量體裁衣設(shè)計,落地實(shí)施。

風(fēng)趣幽默:**愉快,深入淺出;生動活潑,通俗易懂;談笑風(fēng)生,印象深刻。

客戶評價

The customer evaluation
The customer evaluation
  • 劉暢老師的洞察式大客戶銷售課程非常吸引人,用通俗易懂的語言,基于科學(xué)的思維和視角,帶領(lǐng)大家重新認(rèn)識“銷售”,打開員工的認(rèn)知邊界。做到“以客戶需求為中心”的核心價值觀。通 過培訓(xùn)員工,使其具備開發(fā)客戶潛在需求的能力,從而實(shí)現(xiàn)共贏。 ——國資委絲路產(chǎn)能促進(jìn)中心主任 陶真

  • 劉暢老師的人性洞察溝通力課程給集團(tuán)帶來了很大幫助,我們學(xué)習(xí)了專業(yè)的溝通技術(shù),從根本上激活個體和組織的活力。 ——一維大成科技有限公司COO 王遙

  • 劉暢老師總會給我們帶來很多驚喜,尤其在解決問題的效率與徹底性方面。她不講理論,不談學(xué)術(shù),只講人性,只講痛點(diǎn),只談問題。 ——光大銀行信息中心總經(jīng)理 彭曉

劉暢老師內(nèi)訓(xùn)
精品課程 課程簡介 在線咨詢
銷售心理建設(shè)與洞察客戶 銷售工作是一個偉大的工作,它不僅考驗(yàn)人的能力,更考驗(yàn)人的心態(tài)。很多銷售人員孜孜不倦地學(xué)習(xí)各種銷售技能,也想出了很多的方法,也拜訪了很多客戶,然而卻沒有成功,為什么?因?yàn)樗麄冚斣诹诵膽B(tài)上。
洞察體驗(yàn)式營銷技能 本課程旨在讓你掌握一套全新的體驗(yàn)式銷售策略,讓你不用說太多話卻能得到更多的銷售額,精準(zhǔn)抓住客戶需求,洞察成交的關(guān)鍵時刻,改變你的銷售業(yè)績,同時改變你的生活。
人性洞察式商務(wù)談判技巧 本課程旨在讓學(xué)員了解一個能夠達(dá)成雙贏交易的談判流程,幫助學(xué)員掌握談判過程中決不可疏忽的重點(diǎn),通 過案例分析提供談判戰(zhàn)略布局的思考方法,以實(shí)際演練的方式,讓學(xué)員了解自身的優(yōu)劣勢和改進(jìn)的方向。
高效的銷售管理與業(yè)績倍增 本課程幫助銷售管理者梳理日常管理困惑,幫助銷售管理者掌握必備的銷售管理技能,并著重強(qiáng)調(diào)銷售管理者如何正己、帶人、理事,如何從“中間”主管成為“中堅”主管,真正承擔(dān)起銷售管理者的使命。

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