日本對(duì)員工進(jìn)行商務(wù)禮儀培訓(xùn)
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-06-08
商務(wù)禮儀培訓(xùn)課程導(dǎo)讀禮儀是內(nèi)化于心的禮與外化于形的儀相結(jié)合的,因此禮儀一定是內(nèi)外兼修的,并非很多人通常所理解的禮儀只是一些表面的形式,更有人偏激的認(rèn)為是做作與惺惺作態(tài)。禮儀的核心是發(fā)自內(nèi)心的尊重,而學(xué)
商務(wù)禮儀培訓(xùn)課程導(dǎo)讀
禮儀是內(nèi)化于心的禮與外化于形的儀相結(jié)合的,因此禮儀一定是內(nèi)外兼修的,并非很多人通常所理解的禮儀只是一些表面的形式,更有人偏激的認(rèn)為是做作與惺惺作態(tài)。禮儀的核心是發(fā)自內(nèi)心的尊重,而學(xué)習(xí)禮儀就是學(xué)習(xí)如何表達(dá)尊重。因此要想培養(yǎng)良好的禮儀習(xí)慣并持之以恒,必須要有良好的心態(tài)做基礎(chǔ),還要了解人性的知識(shí)和掌握一定的表現(xiàn)尊重的禮儀方法。
商務(wù)禮儀培訓(xùn)課程目標(biāo)
1.一場(chǎng)由內(nèi)而外的商務(wù)禮儀修煉,開(kāi)闊學(xué)員商業(yè)視野,提升領(lǐng)導(dǎo)者影響力
2.實(shí)現(xiàn)自我察覺(jué),激發(fā)學(xué)員潛能,提升學(xué)員敬業(yè)度與內(nèi)驅(qū)力
3.塑造學(xué)員個(gè)人影響力與領(lǐng)導(dǎo)力,進(jìn)而提升企業(yè)的公眾力,提升企業(yè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力
商務(wù)禮儀培訓(xùn)課程介紹
課程時(shí)間
本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長(zhǎng)為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。
咨詢了解商務(wù)禮儀培訓(xùn)課程大綱
一、禮儀概述。
1、何為禮儀——為何要學(xué)禮儀。
二、從“首輪效應(yīng)”開(kāi)始的商務(wù)工作——商務(wù)禮儀之職業(yè)化形象的塑造。
1、職業(yè)化形象的定義及其作用。
2、從頭到腳塑造成功的職業(yè)化形象。
三、無(wú)聲的商務(wù)語(yǔ)匯——商務(wù)禮儀之表情禮儀。
1、表情的魅力。
2、面部表情訓(xùn)練
3、微笑的作用與要素。
4、微笑訓(xùn)練。
5、打造目光的服務(wù)。
四、你的舉止也能說(shuō)話——商務(wù)禮儀之形體禮儀(舉止氣質(zhì)禮儀)。
1、基本禮儀姿態(tài)。
2、商務(wù)工作常用的禮儀姿勢(shì)訓(xùn)練。
五、細(xì)節(jié)決定成敗——商務(wù)接待與會(huì)面拜訪過(guò)程中的禮儀。
1、迎接客人的禮儀。
2、拜訪前的禮儀。
3、客戶拜訪禮儀。
4、介紹禮儀。
5、小握手的大學(xué)問(wèn)。
6、擁抱禮儀。
7、如何得體的使用名片。
8、末輪效應(yīng)之送客禮儀。
六、小動(dòng)作有大學(xué)問(wèn)——商務(wù)禮儀之位次排列與引導(dǎo)規(guī)范。
1、乘車座位位次與上車下車規(guī)范引導(dǎo)。
2、行進(jìn)中的位次與引導(dǎo)禮儀。
3、走樓梯的禮儀與位次。
4、乘坐電梯的禮儀和位次。
5、會(huì)議座次安排。
七、商務(wù)活動(dòng)中不得不知、必須要懂的商務(wù)宴請(qǐng)禮儀。
1、必須了解的商務(wù)宴請(qǐng)的知識(shí)。
2、如何做商務(wù)宴請(qǐng)的禮儀達(dá)人。
3、商務(wù)宴請(qǐng)中的公共用具及其他餐桌禁忌。
八、只要開(kāi)口就要打動(dòng)客戶——有效的商務(wù)溝通禮儀。
1、優(yōu)質(zhì)有效的溝通禮儀
2、電話溝通禮儀
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商務(wù)交談原則
1、尊重對(duì)方,諒解對(duì)方。在交談活動(dòng)中,只有尊重對(duì)方,理解對(duì)方,才能贏得對(duì)方感情上的接近,從而獲得對(duì)方的尊重和信任。
2、及時(shí)肯定對(duì)方。贊同、肯定的語(yǔ)言在交談中常常會(huì)產(chǎn)生異乎尋常的積極作用。當(dāng)交談一方適時(shí)中肯地確認(rèn)另一方的觀點(diǎn)之后,會(huì)使整個(gè)交談氣氛變得活躍、和諧起來(lái),陌生的雙方從眾多差異中開(kāi)始產(chǎn)生了一致感,進(jìn)而十分微妙地將心理距離接近。當(dāng)對(duì)方贊同或肯定我方的意見(jiàn)和觀點(diǎn)時(shí),我方應(yīng)以動(dòng)作、語(yǔ)言進(jìn)行反饋交流。這種有來(lái)有往的雙向交流,易于雙方談判人員感情融洽,從而為達(dá)成一致協(xié)議奠定良好基礎(chǔ)。
3、態(tài)度和氣,語(yǔ)言得體。交談時(shí)要自然,要充滿自信。態(tài)度要和氣,語(yǔ)言表達(dá)要得體。手勢(shì)不要過(guò)多,談話距離要適當(dāng),內(nèi)容一般不要涉及不愉快的事情。
4、注意語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)和音量。交談中陳述意見(jiàn)要盡量做到平穩(wěn)中速。一般問(wèn)題的闡述應(yīng)使用正常的語(yǔ)調(diào),保持能讓對(duì)方清晰聽(tīng)見(jiàn)而不引起反感的高低適中的音量。在特定的場(chǎng)合下,可以通過(guò)改變語(yǔ)速來(lái)引起對(duì)方的注意,加強(qiáng)表達(dá)的效果。
諾達(dá)**服務(wù)流程
諾達(dá)**介紹
諾達(dá)**創(chuàng)辦于2006年,總部設(shè)立在深圳,是一家專注于為企業(yè)提供商務(wù)禮儀培訓(xùn)方案定制的服務(wù)商。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國(guó)各個(gè)省市,成員主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過(guò)16年的發(fā)展與沉淀,現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師,涵蓋管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷售管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、戰(zhàn)略管理、客戶服務(wù)、財(cái)務(wù)管理、采購(gòu)物流、項(xiàng)目管理及國(guó)學(xué)智慧12個(gè)領(lǐng)域的品牌課程,幫助企業(yè)學(xué)員學(xué)有所成,學(xué)有所用,為企業(yè)發(fā)展提供源動(dòng)力。
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