昆明小兒語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練方法
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-11-29
語(yǔ)言是孩子與外界溝通的橋梁,是他們認(rèn)知世界的重要工具??嫡Z(yǔ)課程致力于為孩子提供最 優(yōu)質(zhì)的語(yǔ)言教育,通 過(guò)系統(tǒng)的課程設(shè)置和生動(dòng)有趣的教學(xué)方式,讓孩子在**愉快的氛圍中掌握語(yǔ)言技能。選擇康語(yǔ)課程,讓孩子的語(yǔ)言之路更加寬廣!
語(yǔ)言發(fā)育遲緩能治好嗎?
中度語(yǔ)言發(fā)育遲緩
治愈可能性:中度語(yǔ)言發(fā)育遲緩有較大的改善空間,但完全治愈可能需要較長(zhǎng)時(shí)間和綜合的
干預(yù)措施。這種程度的遲緩可能涉及到孩子語(yǔ)言理解和表達(dá)能力的多方面問(wèn)題,如詞匯量少
、句子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn) 單且混亂、發(fā)音不準(zhǔn)確等。
★ 授課對(duì)象:孤獨(dú)癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童
★ 授課對(duì)象:孤獨(dú)癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認(rèn)知發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童
★ 授課對(duì)象:孤獨(dú)癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)障礙,大、小肌肉發(fā)展不足,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童
★ 授課對(duì)象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童
★ 授課對(duì)象:3-6歲準(zhǔn)備上幼兒園的譜系、發(fā)育遲緩的兒童
語(yǔ)言發(fā)育遲緩的治療方法有哪些?
應(yīng)用行為分析(ABA):這一方法主要是對(duì)孩子的行為進(jìn)行分析和干預(yù)。對(duì)于語(yǔ)言發(fā)育遲緩
伴有自閉癥等行為問(wèn)題的孩子比較有效。例如,利用強(qiáng)化原理,當(dāng)孩子正確表達(dá)出一個(gè)詞語(yǔ)
或句子時(shí),給予獎(jiǎng)勵(lì),如小貼紙或者喜歡的零食,以此來(lái)鼓勵(lì)孩子增加語(yǔ)言表達(dá)行為。
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福建省康語(yǔ)科技有限公司(簡(jiǎn)稱“康語(yǔ)”)成立于2010年,是國(guó)內(nèi)專業(yè)解決兒童言語(yǔ)社交障礙的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲言語(yǔ)社交障礙的兒童及其家庭提供言語(yǔ)干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)??嫡Z(yǔ)是中國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果測(cè)評(píng)指南》起草單位之一,也是錢厚心開音法傳承者,與張苗苗、劉子政、邵玉珊等行業(yè)內(nèi)知名專家建立緊密合作。目前,康語(yǔ)的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有100家,覆蓋全國(guó)50余個(gè)城市,總干預(yù)面積超50000平方米,擁有康復(fù)師隊(duì)伍超3795人,日干預(yù)兒童數(shù)超6916人。12年來(lái),康語(yǔ)累計(jì)服務(wù)家庭數(shù)量超75000戶,有統(tǒng)計(jì)的康復(fù)入園(校)兒童數(shù)已逾10000人??嫡Z(yǔ)堅(jiān)信,每個(gè)孩子都如同一只夜鶯,終會(huì)發(fā)出嘹亮動(dòng)人之音。
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擁有中心
100家
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員工人數(shù)
3,600名
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在訓(xùn)兒童
7,000名
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歷史康復(fù)入園
10,000名
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歷史服務(wù)家庭
90,000戶
擁有中心
100家
員工人數(shù)
3,600名
在訓(xùn)兒童
7,000名
歷史康復(fù)入園
10,000名
歷史服務(wù)家庭
90,000戶
語(yǔ)言發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練多少錢?
很多康復(fù)機(jī)構(gòu)和醫(yī)院會(huì)推出課程套餐,比如購(gòu)買 20 小時(shí)、50 小時(shí)的訓(xùn)練套餐。購(gòu)買套餐
時(shí),每小時(shí)的單價(jià)會(huì)有一定的優(yōu)惠,整體價(jià)格可能在幾千元到上萬(wàn)元不等。例如,一個(gè) 50
小時(shí)的套餐,原價(jià)每小時(shí) 300 元-500,購(gòu)買套餐后可能優(yōu)惠到每小時(shí) 240 元左右。
康語(yǔ)優(yōu)勢(shì)
Kang language advantage-
01
1對(duì)1定制課程
根據(jù)專 家評(píng)估報(bào)告IEP課程,一對(duì)一服務(wù),提升訓(xùn)練效果
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02
高頻監(jiān)督評(píng)估
入園評(píng)估,入課評(píng)估,階段評(píng)估,畢 業(yè)評(píng)估,全程監(jiān)控,實(shí)時(shí)了解康復(fù)動(dòng) 態(tài)
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03
增值服務(wù)
兒童免費(fèi)保險(xiǎn)、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)沙龍、 家長(zhǎng)心理輔導(dǎo)線上微課堂、戶外融合
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04
品牌沉淀
11年經(jīng)驗(yàn)積淀,專注中國(guó)2-7周歲兒童言語(yǔ)社交康復(fù)
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05
團(tuán)隊(duì)規(guī)模
34座城市, 74家機(jī)構(gòu), 2700余名專業(yè)康復(fù)師, 67000余個(gè)受益家庭
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06
團(tuán)隊(duì)力量
BCBA專 家團(tuán)隊(duì)與康語(yǔ)核心康復(fù)師團(tuán)隊(duì)聯(lián)合掌舵,同步國(guó)際前沿康復(fù)技術(shù)
語(yǔ)言發(fā)育遲緩的兒童需要進(jìn)行語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練嗎?
促進(jìn)語(yǔ)言能力發(fā)展
提升語(yǔ)言理解能力:通 過(guò)語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練,能夠幫助兒童更好地理解語(yǔ)言。例如,訓(xùn)練師可以
使用簡(jiǎn) 單的指令游戲,像 “把紅色的積木拿給我”,讓孩子理解顏色、物品名稱和動(dòng)作指
令的含義。如果不進(jìn)行訓(xùn)練,孩子可能在語(yǔ)言理解方面一直處于落后狀態(tài),影響后續(xù)的學(xué)習(xí)
和交流。
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只有方向正確 方法才有價(jià)值
14年專業(yè)品牌沉淀 ,兒童言語(yǔ)社交找康語(yǔ)
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