深圳兒童口肌障礙訓(xùn)練排名哪家靠前
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2023-07-25
深圳東方啟音語言康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)是一家專門致力于為對兒童成長過程中出現(xiàn)的自閉癥以及發(fā)育學(xué)習(xí)障礙的康復(fù)干預(yù)學(xué)校。包含發(fā)音口肌、STAR自閉癥干預(yù)、OT智能治療、啟智認(rèn)知邏輯表達(dá)等課程,能夠?qū)Χ喾N類型的兒童進(jìn)行干預(yù),讓孩子健康快樂成長。
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兒童口肌失調(diào)的表現(xiàn)有哪些?
1.觸覺低敏:表現(xiàn)為不愛喝水,喜歡口味較重的食物,經(jīng)常把東西放進(jìn)口里咬。結(jié)果會導(dǎo)致說話時(shí)感覺不到口部的活動,因而影響言語能力。
2.觸覺高敏:表現(xiàn)為拒絕吃需要咀嚼的東西,小口小口咬東西,舌頭反應(yīng)過敏,不喜歡運(yùn)用舌頭。結(jié)果是活動舌頭會使他們感到很痛苦,影響說話。
3.混合性觸覺敏感:任何高敏、低敏或正常敏感度的組合。表現(xiàn)為孩子不喜歡發(fā)“KE”音,因發(fā)此音時(shí)會觸碰上顎。
4.其它表現(xiàn):體重比同齡孩子低、從出生到18個(gè)月大一直都流口水、語序錯(cuò)亂,如“洗手”說成“手洗”......
口肌障礙的成因是什么?
1.身體姿勢——由于肌張力低,通??诓繌堥_合不攏;
2.身體原因——敏感、上呼吸道感染、扁桃腺腫大、吞咽障礙; 下顎骨弱(面頰肌肉弱所致),合唇力弱;
3.感知——感覺不到口水在口里,或者感覺到口水但不喜歡在口里的感覺,要把口水吐出來;
4.舌頭后縮能力較弱——舌頭一直向前,不能或后縮能力弱;
解決辦法:
1.喂吃訓(xùn)練:如勺子喂吃,啜吸酸奶等,固體食物喂吃,餅干條,蘋果條,脆谷樂等,杯子喂吃,小熊瓶,淺口杯等,逐步建立口部肌肉力量,改善口部肌肉能力;
2.下顎骨調(diào)控能力訓(xùn)練:如使用咬牙膠,幫助建立穩(wěn)定的下顎骨力量,為發(fā)音建立基礎(chǔ);
3.氣息層次訓(xùn)練:如使用泡泡水、氣笛等氣息訓(xùn)練幫助建立氣息的運(yùn)用能力
4.唇舌訓(xùn)練:如使用剪口杯、舌尖訓(xùn)練器、紐扣拉力訓(xùn)練器,提高唇舌靈活性,增加口腔整體協(xié)調(diào)性,改善發(fā)音清晰度
5.口腔感知覺訓(xùn)練:如使用海綿棒、感知振動棒等工具來提升或降低感知覺發(fā)音訓(xùn)練。
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