上海東方啟音ABA訓練好嗎？

前一段時間東方啟音兒童康復中心舉辦了全國ABA行為分析峰會，那么很多家長們其實現(xiàn)在還并不太了解我們的ABA行為分析到底是什么，那么今天小編就來給大家做一個詳細的介紹，讓大家也能夠有一個具體的了解。

首先來說ABA是什么？，應用行為分析簡稱ABA)，是一種循證干預，其主要目的是經(jīng)過應用行為分析策略系統(tǒng)的方法去觀察、測量并分析孩子的行為表現(xiàn),并透過控制外在環(huán)境以改善孩子們的行為問題。常用于幫助自閉癥兒童,同時也適用于其他診斷,如發(fā)育遲緩,注意缺陷多動障礙， 認知缺損等。

比如說被診斷為自閉癥譜系障礙的兒童通常存在飲食問題，如食物選擇性或限制飲食。如果食物選擇性得不到解決和管理，可能會導致嚴重的健康問題和營養(yǎng)不足。家長或治療師可以經(jīng)過系統(tǒng)的去敏、積極強化和塑造策略來改善孩子的飲食問題。

而上海東方啟音言語康復中心將會經(jīng)過ABA來全面的了解孩子們出現(xiàn)這些癥狀的原因，然后進行具體的分析，經(jīng)過專業(yè)老師的引導和針對性的訓練，幫助孩子們改善這些問題，從而讓孩子提升生活技能，減少問題行為，讓孩子們能夠更容易融入社會。

上海東方啟音ABA訓練其實是基于孩子言語發(fā)展的課程體系，經(jīng)過了幾十年的實踐，然后應用到教學當中來，主要面向的就是發(fā)育遲緩，擁有自閉癥或者自閉癥傾向的兒童，幫助孩子們解決這些問題。在我們多年的教學課程優(yōu)化過程當中，我們由ABA訓練為基礎，延伸出了更適合中國孩子的star課程。

在教學中我們還能夠為孩子提供易于理解的系統(tǒng)化課程評估，從而對學員們進行有效的訓練。而且在教學的過程當中，我們還會按照個性化教育進化標準來記錄孩子們的每一點成長和進步。這樣的課程適合不同發(fā)展階段的學齡兒童學習需求，能夠有效的提升孩子們在生活當中的學習能力和體驗技能。

整體來看，上海東方啟音ABA訓練課程運用了DTT離散單元教學、PRT關鍵反應訓練、FR常規(guī)功能性訓練等多種教學技術和訓練體系，訓練的范圍也包含了表達性語言、接受性語言以及學習技巧和日常生活能力，改善自閉癥群體的綜合能力，讓孩子們能夠更加健康快樂的成長。