上海專業(yè)的自閉癥康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)

相關(guān)研究表明自閉癥兒童的人數(shù)逐年上升，面對(duì)這種情況，上海東方啟音兒童康復(fù)中心將理論和實(shí)踐相結(jié)合，研發(fā)出一套有效的自閉癥干預(yù)課程，幫助更多自閉癥兒童打開心扉，擁抱世界。

相信很多人內(nèi)心都有一個(gè)問題，那就是上海東方啟音是正規(guī)機(jī)構(gòu)嗎？家長(zhǎng)們的心情可以得到理解，畢竟事關(guān)孩子的健康問題，謹(jǐn)慎一些是很有必要的。不過我們機(jī)構(gòu)也可以明確告訴您，本機(jī)構(gòu)是正規(guī)機(jī)構(gòu)。本機(jī)構(gòu)經(jīng)過多年的發(fā)展，**后將為大家提供4大課程等級(jí)、6大成長(zhǎng)維度和3大教學(xué)策略。

本機(jī)構(gòu)根據(jù)孩子語(yǔ)言發(fā)展的自然規(guī)律。設(shè)置了level1-level4這四個(gè)等級(jí)，精確細(xì)分方便專注到孩子的成長(zhǎng)，而且在正式進(jìn)行課程之前，本機(jī)構(gòu)還會(huì)為學(xué)生進(jìn)行入學(xué)測(cè)試。老師根據(jù)學(xué)生的入學(xué)測(cè)試結(jié)果為學(xué)生制定個(gè)性化的干預(yù)方案。

在開始課程之后，老師會(huì)從與人溝通技能、功能性學(xué)術(shù)技能、自然交流、社交游戲技能和功能性日?；顒?dòng)這幾個(gè)維度來對(duì)孩子進(jìn)行評(píng)估，在確定孩子的薄弱環(huán)節(jié)之后，進(jìn)行針對(duì)性的干預(yù)，并且在干預(yù)的過程中靈活調(diào)整干預(yù)方案，一切以孩子康復(fù)為目的。

三大教學(xué)戰(zhàn)略就是關(guān)鍵反應(yīng)訓(xùn)練法、離散單元教學(xué)和功能性日?；顒?dòng)訓(xùn)練。老師在課堂上始終將秉持和三大戰(zhàn)略，同時(shí)將正向行為支持法融入到課程的環(huán)節(jié)中，讓學(xué)生在進(jìn)行游戲的同時(shí)鍛煉他們的各種能力。

但是自閉癥的治療不能只依靠老師的努力，更重要的是家長(zhǎng)的配合。為此上海東方啟音兒童康復(fù)中心始終保持與家長(zhǎng)的溝通，所以本機(jī)構(gòu)研發(fā)了一款A(yù)PP，叫朗朗學(xué)說話。這款A(yù)PP不僅可以在日常生活中為自閉癥兒童提供幫助，更重要的是讓家長(zhǎng)更好的了解自閉癥以及如何對(duì)孩子進(jìn)行家庭干預(yù)。

在這款A(yù)PP之中，會(huì)有一個(gè)專門的模塊重點(diǎn)講解自閉癥，幫助家長(zhǎng)了解自閉癥的成因和如何去進(jìn)行干預(yù)。除了基礎(chǔ)的病因了解，里面還有眾多大師的講座會(huì)，從科學(xué)的角度分析自閉癥干預(yù)的方法，和在干預(yù)期間容易踩得坑。同時(shí)里面還有一些家長(zhǎng)分享的成功案例，以供其他家長(zhǎng)可以吸取經(jīng)驗(yàn)。還想要了解更多的家長(zhǎng)，趕緊留電咨詢吧，會(huì)有專業(yè)的老師為您解答！