蘇州兒童語言康復(fù)機(jī)構(gòu)比較好的排名榜
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2023-03-21
蘇州兒童語言康復(fù)機(jī)構(gòu)比較好的排名榜——語言訓(xùn)練小編為您推薦蘇州東方啟音言語康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)。東方啟音兒童語言康復(fù)機(jī)構(gòu)是國(guó)內(nèi)致力于兒童言語與智能發(fā)展的專業(yè)機(jī)構(gòu),東方啟音的言語訓(xùn)練師致力為有溝通困難的群體及其家庭提供服務(wù)。對(duì)干預(yù)對(duì)象進(jìn)行評(píng)估及訂定合適的訓(xùn)練目標(biāo),同時(shí)也會(huì)指導(dǎo)家長(zhǎng)引導(dǎo)兒童語言發(fā)展的技巧,促進(jìn)發(fā)音、語言運(yùn)用、溝通及社交能力的綜合發(fā)展。
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語言發(fā)育遲緩的孩子面臨著4個(gè)難題
1、孩子的語言認(rèn)知能力差。語言發(fā)育遲緩的核心的問題,就是語言理解和認(rèn)知能力差,不能像正常孩子一樣,潛移默化地學(xué)會(huì)說話。
2、孩子的特殊行為問題。語言發(fā)育遲緩的孩子經(jīng)常存在行為方面的不足,這個(gè)孩子基本上不聽從指令,因?yàn)槿狈φZ言能力,行為方面顯得很差,看見什么東西都想要,不給就搶,這也是幼兒園拒收的主要原因。
3、配合能力差。家長(zhǎng)也拿出很多的耐心去引導(dǎo),去訓(xùn)練??墒呛⒆幼⒁饬Σ?,坐不住,很難配合完成父母的訓(xùn)練要求。時(shí)間久了,情緒就會(huì)變得很暴躁。
4、孩子的自理能力差。由于從小就不會(huì)說話,家里人怕孩子受委屈,平時(shí)照顧得很貼心,基本上做到了的滿足。導(dǎo)致孩子現(xiàn)在還不會(huì)自己吃飯,自己穿衣,自己如廁。所有的事情基本上都有家里人代辦。
東方啟音兒童語言矯正訓(xùn)練優(yōu)勢(shì)
干預(yù)課程
1.美國(guó)自閉癥言語服務(wù)zui新課程STAR--接受性語言--表達(dá)性語言--自發(fā)性語言--日常功能--學(xué)習(xí)--游戲和社交技巧;
2.東方啟音口肌發(fā)音課程--感知覺、失用癥、發(fā)音(基礎(chǔ)發(fā)音訓(xùn)練,發(fā)音對(duì)比,音調(diào)訓(xùn)練,發(fā)音游戲,發(fā)音軟件);
3.東方啟音兒童語言矯正訓(xùn)練康復(fù)課程--多感官(視覺、聽覺等)、專注力。
干預(yù)模式
東方啟音兒童語言矯正訓(xùn)練機(jī)構(gòu)引進(jìn)美國(guó)STAR技術(shù),制定不同訓(xùn)練方案,多對(duì)一訓(xùn)練,配合進(jìn)口訓(xùn)練工具為孩子解決各類言語障礙,注意力、自閉癥、以及感統(tǒng)失調(diào)等等問題。
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