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天津運(yùn)營(yíng)管理沙盤模擬培訓(xùn)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2021-03-09

導(dǎo)語(yǔ)概要

運(yùn)營(yíng)管理沙盤培訓(xùn)課程導(dǎo)讀沙盤課程是讓學(xué)員在把一個(gè)企業(yè)各個(gè)部門的運(yùn)作提煉成實(shí)物模型上進(jìn)行實(shí)際動(dòng)手推演,連續(xù)完成5~6年的經(jīng)營(yíng)操作,不斷認(rèn)識(shí)到經(jīng)營(yíng)過程中的“錯(cuò)誤”,在老師每年總結(jié)點(diǎn)評(píng)的基礎(chǔ)上,加深對(duì)企業(yè)整

運(yùn)營(yíng)管理沙盤培訓(xùn)咨詢

運(yùn)營(yíng)管理沙盤培訓(xùn)課程導(dǎo)讀

沙盤課程是讓學(xué)員在把一個(gè)企業(yè)各個(gè)部門的運(yùn)作提煉成實(shí)物模型上進(jìn)行實(shí)際動(dòng)手推演,連續(xù)完成5~6年的經(jīng)營(yíng)操作,不斷認(rèn)識(shí)到經(jīng)營(yíng)過程中的“錯(cuò)誤”,在老師每年總結(jié)點(diǎn)評(píng)的基礎(chǔ)上,加深對(duì)企業(yè)整體運(yùn)作層次,理解企業(yè)經(jīng)營(yíng)的真諦。通過高瞻遠(yuǎn)矚、統(tǒng)攬全局的模擬經(jīng)營(yíng)決策,學(xué)員不僅完成了圍繞培訓(xùn)主題的高質(zhì)量學(xué)習(xí),達(dá)到有效提高相關(guān)管理素質(zhì)的目的。還將會(huì)在思想深處發(fā)生脫胎換骨般的變化,不但能夠清晰認(rèn)識(shí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的實(shí)質(zhì),而且能夠跨越性的完成從職能型管理到經(jīng)營(yíng)型管理、從經(jīng)驗(yàn)型管理到科學(xué)化管理、從內(nèi)窺式管理到開放型管理、從反應(yīng)式管理到運(yùn)籌式管理的思想轉(zhuǎn)型,從而培養(yǎng)管理者的全局意識(shí)和系統(tǒng)思考能力,更新管理者的決策模式,提升管理者的思維格局。

運(yùn)營(yíng)管理沙盤培訓(xùn)課程目標(biāo)

1、通過沙盤推演與模擬市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),檢驗(yàn)決策思路,認(rèn)識(shí)企業(yè)全局經(jīng)營(yíng)的思考要素。

2、培養(yǎng)統(tǒng)觀全局的系統(tǒng)思考能力,不斷提高決策水平和管理效率。

3、通過總結(jié)與反思,把握經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的全局及各環(huán)節(jié)間的關(guān)聯(lián)性與相互影響。

4、學(xué)會(huì)用財(cái)務(wù)指標(biāo)、量化指標(biāo)來評(píng)價(jià)經(jīng)營(yíng)成果,建立理性決策能力。

5、樹立全局觀念,重視增進(jìn)溝通交流,培養(yǎng)協(xié)作精神。

6、將課程體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的管理工具和方法,有效提升經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。

運(yùn)營(yíng)管理沙盤培訓(xùn)課程介紹

課程時(shí)間

課程采用小班制公開課模式,全國(guó)滾動(dòng)開班,具體時(shí)間可點(diǎn)擊下方咨詢。

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課程對(duì)象

企業(yè)董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、中高層管理人員、以及企業(yè)后備干部。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際,具有實(shí)戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

講解演繹、案例解析、分組討論,頭腦風(fēng)暴與體驗(yàn)式教學(xué)相結(jié)合培訓(xùn)。

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運(yùn)營(yíng)管理沙盤培訓(xùn)課程大綱

一、戰(zhàn)略管理

1、練習(xí)使用戰(zhàn)略分析的工具和方法,評(píng)估內(nèi)部資源與外部環(huán)境,分析與識(shí)別市場(chǎng)機(jī)會(huì)與威脅

2、制定、實(shí)施模擬企業(yè)的中、長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略

3、設(shè)計(jì)適合模擬企業(yè)戰(zhàn)略需要的業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)與運(yùn)作流程

4、學(xué)習(xí)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的確立與競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)締造策略

5、根據(jù)模擬企業(yè)發(fā)展需要,運(yùn)用穩(wěn)定、增長(zhǎng)與收縮戰(zhàn)略

6、根據(jù)模擬經(jīng)營(yíng)形勢(shì),靈活運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)者、追隨者、補(bǔ)缺者戰(zhàn)略


二、經(jīng)營(yíng)決策

1、演練每一個(gè)模擬經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)的管理決策

2、學(xué)習(xí)制定、實(shí)施一系列企業(yè)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃

3、利用期末總結(jié),進(jìn)行經(jīng)營(yíng)反思,認(rèn)清管理者對(duì)決策的誤解

4、在不斷實(shí)踐和運(yùn)用中解析理性決策程序,深刻理解理性決策的四項(xiàng)基本原則

5、總結(jié)模擬公司頻繁發(fā)生的重大決策誤區(qū)

6、現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)用團(tuán)隊(duì)決策,親身體驗(yàn)群體決策的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)

7、針對(duì)模擬計(jì)劃的決策失誤,認(rèn)識(shí)慣性決策的危害

8、通過模擬經(jīng)營(yíng),檢驗(yàn)、調(diào)整經(jīng)營(yíng)決策


三、財(cái)務(wù)籌劃

1、學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理,在模擬經(jīng)營(yíng)中利用現(xiàn)金流預(yù)測(cè),保證財(cái)務(wù)安全

2、練習(xí)融資、運(yùn)營(yíng)、擴(kuò)張等環(huán)節(jié)的成本控制

3、學(xué)習(xí)資源配置,協(xié)調(diào)融資、經(jīng)營(yíng)、發(fā)展的能力匹配

4、運(yùn)用財(cái)務(wù)分析方法指導(dǎo)模擬經(jīng)營(yíng)決策,調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略


四、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與開拓

1、進(jìn)行模擬市場(chǎng)細(xì)分和市場(chǎng)定位,制定新市場(chǎng)進(jìn)入戰(zhàn)略

2、練習(xí)使用競(jìng)爭(zhēng)者辨識(shí)與分析技術(shù)

3、策劃戰(zhàn)略進(jìn)攻與防御

4、運(yùn)用營(yíng)銷組合策略謀求市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

5、根據(jù)模擬經(jīng)營(yíng)形勢(shì),靈活運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)者、追隨者、補(bǔ)缺者戰(zhàn)略


五、跨部門溝通與組織融合

1、外部市場(chǎng)信息與內(nèi)部管理信息的收集、管理與共享

2、演練不同的溝通方式,體驗(yàn)不同溝通方式的特點(diǎn)

3、通過現(xiàn)場(chǎng)案例分析常見的溝通障礙,解除溝通的誤區(qū)

4、模擬同級(jí)溝通與上下級(jí)溝通的情景,解析傳統(tǒng)溝通的“代溝”


六、經(jīng)營(yíng)績(jī)效

1、通過模擬團(tuán)隊(duì)協(xié)作,認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的實(shí)質(zhì)

2、在模擬經(jīng)營(yíng)中尋求團(tuán)隊(duì)的效率與效益來源

3、利用管理團(tuán)隊(duì)的自我調(diào)整,破解團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的困惑

4、體驗(yàn)溝通對(duì)團(tuán)隊(duì)的意義

5、學(xué)習(xí)跨部門溝通與協(xié)調(diào),提高周邊績(jī)效,樹立全局意識(shí)

6、基于團(tuán)隊(duì)承諾,制定目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃,平衡資源,評(píng)價(jià)績(jī)效


七、低成本優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)略

1、三個(gè)典型競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略——差異化、低成本、聚焦

2、低成本優(yōu)勢(shì)獲得的途徑和方法

3、低成本優(yōu)勢(shì)的作用和意義

4、何時(shí)適合選擇低成本戰(zhàn)略

5、低成本在差異化戰(zhàn)略中的必要性

6、聚焦戰(zhàn)略——資源約束下的成本控制

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    天津運(yùn)營(yíng)管理沙盤模擬培訓(xùn)

    沙盤設(shè)計(jì)與實(shí)踐講師-李猛

    李猛老師曾就職于三星、創(chuàng)維、紅牛、萬達(dá)、等國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)的世界,服務(wù)過于電子、快銷、房地產(chǎn)、電信、銀行、電力等多個(gè)行業(yè),具備豐富的培訓(xùn)管理及培訓(xùn)授課經(jīng)驗(yàn)。10幾年來長(zhǎng)期致力企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)管理,擅長(zhǎng)沙盤模擬培訓(xùn),設(shè)計(jì)了多個(gè)沙盤模擬版權(quán)課程...

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    天津運(yùn)營(yíng)管理沙盤模擬培訓(xùn)

    高級(jí)沙盤培訓(xùn)師-汪韋伯

    競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)咨詢顧問,清華—麻省理工國(guó)際工商管理碩士,SLOAN沙盤系列課程開發(fā)者,工信部人才服務(wù)中心顧問。汪韋伯具有多年的外資與國(guó)企的高級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),工業(yè)沙盤培訓(xùn)課程和房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)戰(zhàn)略沙盤課程以及阿米巴經(jīng)營(yíng)沙盤,具有先進(jìn)的課程架構(gòu)和深入實(shí)用的講授內(nèi)容...

  • 天津運(yùn)營(yíng)管理沙盤模擬培訓(xùn)

    沙盤模擬演練導(dǎo)師-裴章先

    實(shí)戰(zhàn)派高級(jí)培訓(xùn)師,沙盤培訓(xùn)專家,中國(guó)沙盤模擬實(shí)戰(zhàn)教學(xué)研究院副院長(zhǎng),《卓越思維》系列沙盤模擬培訓(xùn)課程課題組專業(yè)研究員。裴章先老師有十余年企業(yè)高層管理實(shí)戰(zhàn),曾任默克藥業(yè)北京分公司市場(chǎng)部副總經(jīng)理、 聯(lián)想集團(tuán)戰(zhàn)略規(guī)劃部戰(zhàn)略發(fā)展研究員、北京愛爾生物科技有限公司董事總經(jīng)理、北京天年科技有限公司戰(zhàn)略規(guī)劃發(fā)展部長(zhǎng)...

學(xué)員感想

這次集團(tuán)組織的沙盤培訓(xùn)效果非常好,大家在逼真的環(huán)境中提升了經(jīng)營(yíng)管理各方面的知識(shí),對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)優(yōu)化、投融資、資金運(yùn)營(yíng)管理、精細(xì)化管理乃至經(jīng)營(yíng)和競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略都有很大的幫助。我們以前給高管引入過兩次沙盤模擬培訓(xùn),但都沒有這次的課程好,沙盤內(nèi)容翔實(shí),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)方法遵循“體驗(yàn)——認(rèn)知——理論化——應(yīng)用“的內(nèi)在規(guī)律,內(nèi)容豐富充實(shí),培訓(xùn)效果非常好。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹

企贏培訓(xùn)學(xué)院是專業(yè)的企業(yè)管理培訓(xùn)、咨詢服務(wù)平臺(tái),一直致力于企業(yè)管理技能的提升,以“培訓(xùn)企業(yè)管理人才,提升企業(yè)管理水平”為己任,為企業(yè)量身定制個(gè)性化的培訓(xùn)解決方案,實(shí)戰(zhàn)的管理課程和實(shí)效的管理咨詢服務(wù),公司目前建立了國(guó)內(nèi)自己的講師資源庫(kù),涵蓋了國(guó)內(nèi)各行業(yè)、各領(lǐng)域的主流講師,其中儲(chǔ)備師資達(dá)6000多位,簽約合作優(yōu)質(zhì)講師2000多位。專注企業(yè)培訓(xùn),助力企業(yè)成長(zhǎng)!

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