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成都TQM培訓課程

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2023-08-29

導語概要

我們深知在管理意識、部署策略、落地執(zhí)行以及方法工具等方面,你們可能存在一些誤區(qū)。我們希望能夠為你們提供一套真正可行、可執(zhí)行的全面質(zhì)量管理方法體系,并幫助你們培養(yǎng)出一批具備實際操作能力的全面質(zhì)量管理儲備人才。因此,我們特別精心策劃和設計了這期課程,希望能夠吸引你們的關(guān)注和參與。在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代,只有**不斷學習和成長,才能夠贏得市場競爭的先機。讓我們一起攜手探索新思維、開創(chuàng)新局面,為中國企業(yè)的發(fā)展注入強大動力!

質(zhì)量管理培訓咨詢

我們深知在管理意識、部署策略、落地執(zhí)行以及方法工具等方面,你們可能存在一些誤區(qū)。我們希望能夠為你們提供一套真正可行、可執(zhí)行的全面質(zhì)量管理方法體系,并幫助你們培養(yǎng)出一批具備實際操作能力的全面質(zhì)量管理儲備人才。因此,我們特別精心策劃和設計了這期課程,希望能夠吸引你們的關(guān)注和參與。在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代,只有**不斷學習和成長,才能夠贏得市場競爭的先機。讓我們一起攜手探索新思維、開創(chuàng)新局面,為中國企業(yè)的發(fā)展注入強大動力!

質(zhì)量管理培訓課程介紹

課程時間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓,課程時長為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應的培訓時間。

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課程對象

總經(jīng)理、質(zhì)量總監(jiān)/經(jīng)理、主管、QE工程師、生產(chǎn)管理人員等。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實際,具有實戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓方式

主題講授+案例分析+互動問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊討論+模擬訓練

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質(zhì)量管理培訓內(nèi)容

第 一講:TQM理念篇

一、質(zhì)量的概念及質(zhì)量觀的演變

1. 什么是質(zhì)量

2. 質(zhì)量管理的沿革歷程

3. 質(zhì)量概念的演進:主體和客體的演進

4. 質(zhì)量意識及其重要性

5. 小質(zhì)量觀與大質(zhì)量觀的對比

6. 質(zhì)量管理發(fā)展的三個階段

7. 近百年質(zhì)量管理方法論的沿革

8. 偉大的質(zhì)量先行者們及代表性貢獻:朱蘭質(zhì)量三部曲等

二、全面質(zhì)量管理的概念及其沿革歷程

全面質(zhì)量管理TQM的定義:標準定義和簡化定義

對比:日本和*的TQM

TQM發(fā)展階段1:符合標準要求的質(zhì)量

TQM發(fā)展階段2:符合使用要求的質(zhì)量

TQM發(fā)展階段3:符合成本要求的質(zhì)量

TQM發(fā)展階段4:符合潛在需求的質(zhì)量

三、全面質(zhì)量管理TQM體系剖析

1. 三種改進類型及WV模型

2. 三個全面:全過程、全員、全組織

3. 四個階段:PDCA & SDCA

4. 四個一切:TQM的關(guān)注要點

5. 六球模型:保持全員參與的六個要點

6. 七大手法:QC新老七大手法

7. 八大要素:管理體系八大要素

8. 九個步驟:解決質(zhì)量問題的九個步驟

第二講:TQM方法篇

一、被動型改進工具

1. 被動型改進問題的流程步驟

2. 傳統(tǒng)的QC七步驟及其運用

3. 魚骨追原因:魚骨圖

4. 帕拉抓重點:帕拉圖

5. 直方看分布:直方圖

6. 查檢集數(shù)據(jù):查檢法

7. 散布看相關(guān):散布圖

8. 層別做解析:層別法

9. 管制找異常:管制圖

10. 頭腦風暴 + 五個為什么

11. 因果矩陣

課堂練習:被動型改進的運用

二、主動型改進工具

1. 主動性改進的九大步驟

2. 解決主動型問題的步驟模型

3. 關(guān)聯(lián)圖

4. 親和圖

5. 系統(tǒng)圖

6. 過程決策程序圖

7. 矩陣圖

8. 矩陣數(shù)據(jù)分析法

9. 箭條圖

10. 質(zhì)量功能展開圖QFD

案例分析:變被動型改進為主動型改進的案例

課堂練習:主動型改進的運用

三、過程控制型工具

1. 標準化及SDCA

2. SPC控制圖:計數(shù)型和計量型

課堂練習:SPC控制圖的回事

3. 防錯原理及防錯法

課堂練習:防錯原理的頭腦風暴

四、TQM行為層與管理層工具

1. 溝通漏斗

2. 戰(zhàn)略制定SWOT

3. 平衡記分卡

4. 關(guān)鍵績效指標分解 - 5W1H

5. 里程碑

6. 行動計劃

團隊游戲:囚徒困境及其解決方案

五、客戶需求分析工具

1. 識別客戶及客戶需求VoC

2. 客戶細分STP理論

3. 收集客戶需求VoC的方法

4. 卡諾模型 KA*

5. 需求質(zhì)量展開表

6. CTQ樹圖:關(guān)鍵質(zhì)量因素分解

案例:客戶及客戶需求識別與分析

課堂演練:客戶需求分析練習

六、質(zhì)量成本與不良質(zhì)量成本的分析

1. 質(zhì)量成本的概念

2. 不良質(zhì)量成本的概念

3. 質(zhì)量成本的構(gòu)成(傳統(tǒng) vs 現(xiàn)代)

4. 預防成本及其分析

5. 鑒定成本及其分析

6. 損失成本及其分析

案例:質(zhì)量成本的分析和計算

第三講:TQM實戰(zhàn)篇

一、質(zhì)量屋模型及其在企業(yè)中的運用

1. 質(zhì)量屋的三大基石

2. 質(zhì)量屋的五大體系

3. 質(zhì)量屋的愿景和目標

二、TQM的三大關(guān)鍵行為

行為一:客戶導向

行為二:尊重員工

行為三:消除浪費

三、TQM的五大關(guān)鍵體系

1. 客戶心聲:理解內(nèi)外部客戶的需求

2. 目標設定和貫徹

3. 安全/5S/環(huán)境

4. 提高敬業(yè)度(獲得承諾)

5. 全過程的質(zhì)量控制

四、TQM在企業(yè)中的部署和具體推行方法

1. 全員TQM培訓

2. 員工合理化建議體系

3. 員工技能矩陣建立

4. 內(nèi)部客戶導向體系

5. 質(zhì)量改善項目

6. *實踐分享

7. 標桿工廠建設

定制企業(yè)培訓方案
  • 質(zhì)量管理落地輔導講師-楊家來

    多家企業(yè)經(jīng)營、質(zhì)量管理顧問,曾任A股實豐文化發(fā)展股份執(zhí)行總經(jīng)理,冠智達實業(yè) 咨詢經(jīng)理、分公司總經(jīng)理,粹取了9年制造業(yè)中、高層管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,原創(chuàng)制造業(yè)質(zhì)量管理標準落地“四步法”的管理咨詢與培訓...

  • 精細化生產(chǎn)管理顧問-劉毅

    實戰(zhàn)派生產(chǎn)管理講師、清華總裁班生產(chǎn)運營管理培訓師、先后在國際知名企業(yè)-三星電機有限公司中擔任過質(zhì)量主任、企業(yè)管理經(jīng)理。對于生產(chǎn)管理、成本控制、質(zhì)量管理、具有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗和獨到的見解...

  • 質(zhì)量管理咨詢顧問-劉復興

    15年制造業(yè)產(chǎn)品技術(shù)和質(zhì)量相關(guān)工作經(jīng)歷,曾服務于美企、東南亞企業(yè)及中國500強私企。 先后在產(chǎn)品設計、制造工藝和品質(zhì)管理等崗位就職,具有成熟的產(chǎn)品制造知識體系,對產(chǎn)品設計、現(xiàn)場制造管理、品質(zhì)管理、以及人才培養(yǎng)方面積累了豐富經(jīng)驗...

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