精益班組建設(shè)培訓(xùn)
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2023-03-30
上面千根線下面一根針?,F(xiàn)代企業(yè)管理向縱深發(fā)展的進程中,基層建設(shè)已成為**重要的一項艱巨的、戰(zhàn)略性的組織任務(wù)。根基不牢,地動山搖。已經(jīng)成為所有企業(yè)的共識。
上面千根線下面一根針。現(xiàn)代企業(yè)管理向縱深發(fā)展的進程中,基層建設(shè)已成為**重要的一項艱巨的、戰(zhàn)略性的組織任務(wù)。根基不牢,地動山搖。已經(jīng)成為所有企業(yè)的共識。
班組是企業(yè)**小的執(zhí)行單位,一切戰(zhàn)略目標(biāo)必然落實與班組;
班組是制度落實的基礎(chǔ),制度只有落實到基層才是真正的落實;
班組是人才成長的期待你,人才素養(yǎng)、能力的養(yǎng)成80%在班組;
把家族是文化教育的土壤,企業(yè)文化生根、發(fā)芽、落實與班組
我們都知道實現(xiàn)上接戰(zhàn)略下接績效,**可行的就是**調(diào)動基層員工的積極性,發(fā)揮團隊協(xié)作能力,規(guī)范基層管理組織行為,打造具有活力的、高效的、安全的基層管理模式,從而使企業(yè)精細化管理的過程中,實現(xiàn)文化落地、組織完善、執(zhí)行力擄實。
班組長內(nèi)訓(xùn)課程推薦
班組長培訓(xùn)課程介紹
班組長培訓(xùn)內(nèi)容
第 一 單元 卓越班組建設(shè)基本概述
中國制造-直面危機
不匹配的企業(yè)現(xiàn)狀
誰決定了企業(yè)的績效
卓越企業(yè)的成功法寶——贏在“基層”
案例討論:班組建設(shè)在企業(yè)中的價值是什么?
小組研討:班組建設(shè)的核心要素是什么?
團隊研討:班組建設(shè)與班組管理的差異
企業(yè)案例:班組建設(shè)的三變化五延伸
中國企業(yè)的班組建設(shè)的突出問題
團隊建設(shè)需重新“被”認知和思考
班組建設(shè)是誰的責(zé)任
士氣建設(shè)的戰(zhàn)略定位
班組建設(shè)組織模式的**闡述
小組討論:新班組建設(shè)的特征/什么事新班組建設(shè)
士氣班組建設(shè)的90/10法則
士氣班組建設(shè)內(nèi)容
企業(yè)案例:CRH動車班組新時代/傳統(tǒng)型班組與動車型班組的區(qū)別
“心士氣”班組建設(shè)的10個全
第二單元 班組建設(shè)的一二三四五
以員工自主管理為班組建設(shè)的中心
班組建設(shè)的兩項基本——以標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)和員工自主改善為基本
班組建設(shè)的三點方法
KRA案例:卓越班組創(chuàng)建的“8項內(nèi)容”
小組練習(xí):結(jié)合企業(yè)實際班組看板討論,并設(shè)計符合實際的看板
班組建設(shè)的4維人才
卓越班組員工成功的七個習(xí)慣
四維度班組長對下屬的期望
班組建設(shè)的5型班組
安全型班組建設(shè)
車間安全關(guān)注度評估
制定班組安全管理計劃
使用安全旗
建立安全日歷
確立安全預(yù)案流程
識別危險源活動
徹底實施5S活動
掌握設(shè)置安全標(biāo)識
安全著裝管理
設(shè)置安全裝置
完善安全教育制度
建立安全培訓(xùn)計劃
案例:某企業(yè)開展現(xiàn)場員工安全教育
安全工作人人有責(zé)
質(zhì)量型班組建設(shè)
關(guān)鍵工序與特殊工序
質(zhì)量控制點設(shè)置原則
設(shè)立質(zhì)量控制點的步驟
點、線、面相結(jié)合現(xiàn)場質(zhì)量控制
案例:品質(zhì)巡檢及記錄確認
案例:品質(zhì)巡檢路線圖
案例:某企業(yè)的巡回檢查說明
<向失敗案例學(xué)習(xí)>
確保不良不流到顧客|**限度地降低損失
豐田班組品質(zhì)管理的十二大原則?
學(xué)習(xí)型班組建設(shè)
案例:當(dāng)前的社會環(huán)境
創(chuàng)新型班組建設(shè)
案例:創(chuàng)新型班組的基本內(nèi)容
構(gòu)建節(jié)約型班組
第三單元 班組現(xiàn)場的六化技術(shù)
班組六化現(xiàn)場的概念
企業(yè)案例:點巡檢路線之目視化
企業(yè)案例:工具管理之傻瓜化
企業(yè)案例:潤滑管理之傻瓜化
企業(yè)案例:作業(yè)指導(dǎo)之規(guī)范化
企業(yè)案例:現(xiàn)場管理之動態(tài)化
企業(yè)案例:現(xiàn)場管理之活性化
企業(yè)案例:減少運動距離的人性化改善
企業(yè)案例:現(xiàn)場操作的人性化管理
企業(yè)案例:產(chǎn)品切換管理之人性化
圖片案例:你看到了什么?你想到了什么?有哪些可以應(yīng)用到你的現(xiàn)場?
第四單元 構(gòu)建接地氣的心士氣班組建設(shè)
班組建設(shè)目標(biāo)的達成
企業(yè)案例:兩維度角色轉(zhuǎn)變
班組建設(shè)之文化結(jié)構(gòu)
班組建設(shè)的推行步驟
企業(yè)案例:構(gòu)建企業(yè)獨特的班組建設(shè)
企業(yè)案例:某企業(yè)班組建設(shè)團隊競技場
企業(yè)案例:某卷煙廠推進情況介紹
企業(yè)案例:編撰企業(yè)內(nèi)部的班組建設(shè)小招數(shù)
企業(yè)案例:心士氣班組建設(shè)模型
班組建設(shè)的五位一體模型
小組討論:如何有效的鞏固班組建設(shè)成果
班組建設(shè)的措施保障與指導(dǎo)檢查
企業(yè)案例:班組制度建設(shè)的主要內(nèi)容
案例分析:ABC公司班組文化建設(shè)
企業(yè)案例:班組微咨詢評價與診斷表
班組長公開課
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《卓越班組長帶兵之道》
4月25日 北京(線上同步) -
《金牌班組全技能提升》
5月11-12日 成都(線上同步) -
《生產(chǎn)制造型企業(yè)金牌班組長實戰(zhàn)班》
6月15-16日 深圳(線上同步) -
《金牌班組長核心能力提升訓(xùn)練》
7月22-23日 蘇州(線上同步) -
《TWI班組長管理技能提升》
9月08-09日 廣州(線上同步) -
《班組建設(shè)與班組長勝任力提升》
10月20日 東莞(線上同步)