班組長(zhǎng)管理線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2020-12-10
班組長(zhǎng)培訓(xùn)導(dǎo)讀班組長(zhǎng)綜合素質(zhì)的高低決定著企業(yè)的政策能否順利地實(shí)施,他們管理的好壞,將直接影響公司產(chǎn)品的生產(chǎn)進(jìn)度和產(chǎn)品質(zhì)量,因此班組長(zhǎng)是否盡職盡責(zé)至關(guān)重要。隨著時(shí)代的發(fā)展和工作的需要,越來(lái)越多的年輕人走
班組長(zhǎng)培訓(xùn)導(dǎo)讀
班組長(zhǎng)綜合素質(zhì)的高低決定著企業(yè)的政策能否順利地實(shí)施,他們管理的好壞,將直接影響公司產(chǎn)品的生產(chǎn)進(jìn)度和產(chǎn)品質(zhì)量,因此班組長(zhǎng)是否盡職盡責(zé)至關(guān)重要。隨著時(shí)代的發(fā)展和工作的需要,越來(lái)越多的年輕人走上了班組長(zhǎng)的崗位,但他們大部分都是靠師傅帶徒弟的方式或靠自己平時(shí)摸索,積累經(jīng)驗(yàn)來(lái)了解、感悟什么是管理,因此缺乏系統(tǒng)的管理知識(shí)。經(jīng)驗(yàn)很重要,但是經(jīng)驗(yàn)畢竟不系統(tǒng),存在一些盲區(qū),所以必須經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)來(lái)提高管理水平。
班組長(zhǎng)培訓(xùn)課程目標(biāo)
1.清楚班組長(zhǎng)的角色,了解合格班組長(zhǎng)每日工作要點(diǎn)與方法
2.掌握班組長(zhǎng)如何帶班的高效方法,有效發(fā)揮班組成員的潛能,提高士氣,提升班組的溝通能力、執(zhí)行能力,并減少離職率
3.掌握班組長(zhǎng)對(duì)下屬的培訓(xùn)與輔導(dǎo)能力,提高班組整體水平等。
班組長(zhǎng)培訓(xùn)課程介紹
班組長(zhǎng)培訓(xùn)課程大綱
角色定位:明確要做什么
1. 班組長(zhǎng)的責(zé)任與意識(shí)
2. 班組長(zhǎng)所扮演的三類角色認(rèn)知
3. 班組長(zhǎng)存在的價(jià)值
4. 班組長(zhǎng)做人做事四項(xiàng)法則
5. 班組長(zhǎng)必備的四大核心能力
6、班組管理的觀念改變是偉大的
效能管理:班組一日管理
1.班前要準(zhǔn)備的事情
2.班中要控制的事情
3.班后要掌握的事情
團(tuán)隊(duì)精神:贏未來(lái) 靠團(tuán)隊(duì)
1.團(tuán)隊(duì)精神的內(nèi)涵
2.團(tuán)隊(duì)發(fā)展的四個(gè)階段及特點(diǎn)
3.精英團(tuán)隊(duì)的五項(xiàng)特征
4.團(tuán)隊(duì)中的四種角色分工與運(yùn)用
5.處理團(tuán)隊(duì)沖突的五種方式
6.如何營(yíng)造和而不亂的團(tuán)隊(duì)環(huán)境
7. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五要素
組織績(jī)效:提升執(zhí)行力
1.什么是真正的執(zhí)行力?
2.如何讓班組長(zhǎng)擁有執(zhí)行力
2. 班組團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升秘訣
3. 如何成為具備執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)
4.3S執(zhí)行流程---建立不靠任何能人的執(zhí)行體系
溝通協(xié)作:全方位溝通技巧
1. 溝通的解碼與表現(xiàn)力
2. 溝通障礙的產(chǎn)生與防范
3. 溝通的五到原理
4. 溝通的黃金技巧
5. 溝通的白金定律
6. 如何與上級(jí)有效溝通
7. 與下級(jí)溝通的技巧
8. 如何與同級(jí)進(jìn)行配合
員工激勵(lì):高效工作,快樂(lè)生活
1.電力企業(yè)員工激勵(lì)的要點(diǎn)是什么
2.激勵(lì)的邏輯過(guò)程及層次論解析
3.有效激勵(lì)員工的藝術(shù)
4.8大需要激勵(lì)的類型及相應(yīng)對(duì)策
5.激勵(lì)低薪員工的6種方法
6.靈活運(yùn)用激勵(lì)手段
7.關(guān)心員工的招術(shù)
8.有效激勵(lì)的四大原則
安全管理:精益化與6S管理
1. 企業(yè)零事故安全生產(chǎn)管理的價(jià)值
2. 生產(chǎn)事故的突發(fā)系統(tǒng)
3. 生產(chǎn)事故的冰山理論
4. 班組安全生產(chǎn)4大要素
5. 精益化與6S管理
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實(shí)戰(zhàn)派生產(chǎn)管理導(dǎo)師-劉小明
企業(yè)管理博士,工商管理碩士。十多年中高層企業(yè)實(shí)戰(zhàn)管理工作經(jīng)驗(yàn),先后在拓璞電器集團(tuán)擔(dān)任生產(chǎn)/質(zhì)量經(jīng)理;美的集團(tuán)擔(dān)任供應(yīng)鏈管理中心經(jīng)理;中國(guó)超人集團(tuán)擔(dān)任生產(chǎn)/質(zhì)量總監(jiān)兼管理者代表職務(wù)。同時(shí)兼職在認(rèn)證公司對(duì)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化管理體系審核數(shù)年...
班組長(zhǎng)日常管理問(wèn)題解答
問(wèn):組員不愿意調(diào)崗怎么辦?
答:作為班組長(zhǎng),應(yīng)與被調(diào)動(dòng)的組員充分溝通。但有一點(diǎn)須注意,千萬(wàn)不能給組員承諾,比如說(shuō)什么“過(guò)段時(shí)間人手充足了就調(diào)回”,一旦無(wú)法實(shí)現(xiàn),就會(huì)讓組員覺(jué)得自己受到欺騙,也會(huì)對(duì)工作產(chǎn)生抵觸。
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培訓(xùn)費(fèi)用:899元/人(直播) 399元/人(錄播)4980元/人(線下面授)
課程咨詢:18820199226(何老師)
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹
企贏培訓(xùn)學(xué)院是專業(yè)的企業(yè)管理培訓(xùn)、咨詢服務(wù)平臺(tái),一直致力于企業(yè)管理技能的提升,以“培訓(xùn)企業(yè)管理人才,提升企業(yè)管理水平”為己任,為企業(yè)量身定制個(gè)性化的培訓(xùn)解決方案,實(shí)戰(zhàn)的管理課程和實(shí)效的管理咨詢服務(wù),公司目前建立了國(guó)內(nèi)自己的講師資源庫(kù),涵蓋了國(guó)內(nèi)各行業(yè)、各領(lǐng)域的主流講師,其中儲(chǔ)備師資達(dá)6000多位,簽約合作優(yōu)質(zhì)講師2000多位。專注企業(yè)培訓(xùn),助力企業(yè)成長(zhǎng)!
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