感統(tǒng)訓(xùn)練能起到什么作用?
1、提高感知能力:經(jīng)過多種感官感知形狀的特征,增強(qiáng)對(duì)物體的理解,提高對(duì)形狀、顏色和紋理的反應(yīng)程度。
2、提高學(xué)習(xí)能力:經(jīng)過感統(tǒng)訓(xùn)練,給予孩子觸覺、肌肉、前庭等刺激,提高孩子的注意力,從而提高學(xué)習(xí)能力。
3、提高協(xié)調(diào)能力:對(duì)于平衡器械動(dòng)作,可以提高兒童身體動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。
4、不僅是體育訓(xùn)練,還有心理訓(xùn)練,可以提高孩子的自控能力。
感統(tǒng)訓(xùn)練的目的明確,針對(duì)性強(qiáng)。通 過有計(jì)劃、有組織的科學(xué)訓(xùn)練,不僅能給兒童的前庭感、觸覺、本體感帶來豐富的感統(tǒng)刺激,還能增強(qiáng)兒童的語言發(fā)展能力、左右腦功能和人際交往能力,全面提高兒童的綜合素質(zhì)。
金色雨林
金色雨林創(chuàng)始人林薇女士與荷蘭萊頓大學(xué)兒童心理學(xué)博士張雨青教授于1994年開始研究?jī)和瘜W(xué)習(xí)能力,同年創(chuàng)辦北京雨林學(xué)習(xí)能力研究開發(fā)中心;并于1999年,成立北京金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隸屬于東方加慧(北京)教育科技有限公司。長(zhǎng)久以來,金色雨林致力于...
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