課程簡介：蘇州東方啟音STARSYSTEM自閉癥教學策略一、公司介紹東方啟音成立于2007年，是國內致力于兒童言語與智能發(fā)展的專業(yè)機構，專注于幫助兒童克服發(fā)育及學習障礙，提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預服務的專業(yè)機構。**引進國際先進言語治療技術，在國際、國內專家顧問團隊的指導下監(jiān)督，研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質本土化課程，并提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務。我們的東方啟音專家顧問團隊來...[詳情]

課程簡介：蘇州東方啟音OT職能治療課程一、公司介紹東方啟音成立于2007年，是國內致力于兒童言語與智能發(fā)展的專業(yè)機構，專注于幫助兒童克服發(fā)育及學習障礙，提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預服務的專業(yè)機構。**引進國際先進言語治療技術，在國際、國內專家顧問團隊的指導下監(jiān)督，研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質本土化課程，并提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務。我們的東方啟音專家顧問團隊來自于澳大利亞紐卡斯...[詳情]

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課程簡介：蘇州東方啟音啟智認知邏輯表達課公司介紹東方啟音成立于2007年，是國內致力于兒童言語與智能發(fā)展的專業(yè)機構，專注于幫助兒童克服發(fā)育及學習障礙，提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預服務的專業(yè)機構。**引進國際先進言語治療技術，在國際、國內專家顧問團隊的指導下監(jiān)督，研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質本土化課程，并提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務。我們的東方啟音專家顧問團隊來自于澳大利亞紐卡斯爾...[詳情]

課程簡介：蘇州語言發(fā)育遲緩培訓1、自卑是自閉癥兒童的強力殺手，家長要協(xié)助孩子建立自傲品質。自閉癥的孩子往往會覺得自己在許多方面不如別人，因而一個表揚、鼓舞關于一個自閉癥兒童來說，意義非常大。成功體驗對自閉兒童并非一件很簡單的事，因而，家長要降低標準，為他創(chuàng)設成功的機遇，盡力去發(fā)掘、擴大他的長處。2、自閉癥要注意哪些問題?父母、老一輩以及家鄉(xiāng)下的教育辦法不一致是自閉癥的催化劑，表里統(tǒng)一教育觀念很重要。教育辦法...[詳情]

課程簡介：專家解讀：自閉癥和阿斯伯格癥    在這個世界上，有這樣一群孩子，或沉默寡言，無法直視他人的目光;或智力超群，可能成為某一領域的頂尖人才;或發(fā)育遲緩，可能無法給媽媽一個擁抱。他們像星星一樣純潔，也像星星一樣冷漠，看似距離很近卻無法輕易走近對方，他們就是——自閉癥兒童，被稱之為“來自星星的孩子”。     他們...[詳情]

課程簡介：課程名稱蘇州語言發(fā)育遲緩 自閉癥阿斯伯格綜合癥課程課程學時3個月60次課程價格在線咨詢招生對象3歲-8歲課程目標語言訓練授課類型一對一非全日制課程活動支持免費試聽體驗課課程描述博瑞思教育科技有限公司是把神經(jīng)反饋技術應用于教育市場的領導者。是一家專業(yè)從事神經(jīng)反饋訓練和腦力開發(fā)的民辦教育機構和設備研發(fā)銷售商。公司強調“以青少年健康成長為中心”，并以實現(xiàn)“青少年左右腦平衡及高效能”為目標。博瑞...[詳情]

課程簡介：兒童專注力訓練課程哪家好？兒童專注力訓練機構哪家好？孩子專注力差，注意力不集中常常是困擾很多家長的一個心病，伴隨著專注力差，孩子還常常有以下表現(xiàn)：1.寫作業(yè)慢催不動2.成績下降補習沒效果3.做事情容易被干擾4.多動坐不住自控力差5.沉迷游戲不給玩就鬧6.沒有耐心，急躁容易發(fā)怒如果您的孩子有以上狀況中的一種，小編建議您可以找蘇州競思教育做一次免費測評，競思教育的老師將為您提供專業(yè)的訓練方案。蘇州競思...[詳情]

課程簡介：什么是閱讀障礙閱讀障礙是一種大腦綜合處理視覺和聽覺信息不能協(xié)調而引起的一種閱讀和拼寫障礙癥。要特別注意區(qū)分它和那種因為智力低下而引起的閱讀障礙癥，相反很多患者是智商極高，甚至包括天才型的人。像達芬奇，愛迪生，愛因斯坦，肯尼迪在兒童時代都被認為成績極差的“笨孩子”，**后科學家發(fā)現(xiàn)他們都屬于閱讀障礙癥的典型例子。它的表現(xiàn)特征主要反映在識字閱讀方面，其原因也是復雜而多面的，但兒童時期可以進行科學的矯正...[詳情]

課程簡介：感統(tǒng)訓練感覺統(tǒng)合理論由美國南加州大學愛爾絲博士(J.Ayres）根據(jù)腦功能研究于1972年提出。愛爾絲博士認為感覺統(tǒng)合是指將人體器官各部分感覺信息輸入組合起來，經(jīng)大腦統(tǒng)合作用，完成對身體內外知覺并作出適應性反應的過程。簡單來講，感覺統(tǒng)合是一種大腦和身體相互協(xié)調的學習過程，沒有感覺統(tǒng)合，大腦和身體都不能有效發(fā)展。我國有關研究表明，80%大中城市兒童存在不同程度的感統(tǒng)失調，其中30%為重度感統(tǒng)失調。感...[詳情]

課程簡介：“認知功能訓練”是博瑞思**特色的訓練之一，又叫551能力訓練，是以“注意力”測量為基礎，分析視覺通道與聽覺通道的信息采集與整合能力，綜合評估聽、說、讀、寫、算，五大認知功能的腦處理功能，訓練并提高：處理靈敏度、速度、準確性、穩(wěn)定性、寬度等五大能力。同時以此為基礎訓練記憶力，提高工作記憶與長期能力，為孩子學習能力的提高奠定重要的基礎。作用：改善作業(yè)準確率，提高視聽通道的敏銳度和穩(wěn)定性，會做的要做對...[詳情]

課程簡介：阿斯伯格癥引進美國腦電生物反饋訓練腦電物生反饋訓練是國際上近10年來在認知領域訓練中的技術突破，并取得了良好的效果和廣泛的運用。主要是根據(jù)人腦活動期間的外在腦電反應，進行讀取、量化，并**圖形聲音的反饋形式，讓訓練者自主的調節(jié)到相應的良好狀態(tài)并加以強化。○【思維模式學習能力=成就】拓展思維模式，提升自主學習能力，成功鋪墊未來人生道路?！稹敬竽X訓練，讓孩子更聰明】訓練與開發(fā)孩子大腦活躍度，提高專注力...[詳情]

課程簡介：心理輔導   在養(yǎng)育孩子的生活中，父母容易迷失于每天的爭吵和斗爭中，從而喪失了對遠景的把握，導致他們看不到希望，甚至開始懷疑自己是不稱職的父母。   作為父母，我們都希望孩子能成為自信的人，因為自信的孩子更愿意學習新的技能，面對新的挑戰(zhàn)。但現(xiàn)實是，有相當多孩子缺乏自信。關于兒童心理那點事兒家長的痛苦孩子不想上學怎么辦？孩子自我封閉怎么辦？...[詳情]

課程簡介：孩子不想學習怎么辦？家長經(jīng)常遇到的問題        孩子挺聰明，就是不愛學習？表現(xiàn)為：看電視、做游戲等喜歡做的事情時，注意力非常集中，而聽課、做作業(yè)等“乏味”的事情興趣缺缺。            ...[詳情]