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管理者的必修課—管理者結(jié)構(gòu)化思維

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深圳諾達(dá)名師
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優(yōu)秀管理者的必修課—管理者結(jié)構(gòu)化思維

課程介紹

沒有要點(diǎn)、雜亂無章的口頭表達(dá)和文字表達(dá)往往都缺乏對對方的說服力、甚至降低整個(gè)組 織的工作效率。究其原因是在傳遞信息時(shí)沒有構(gòu)建一個(gè)有效的邏輯結(jié)構(gòu)。

世界著名的咨詢公司麥肯錫提出來結(jié)構(gòu)化思考。這可以用于與他人交流、寫作、思考 問題、甚至是解決企業(yè)問題的方方面面,全員普及更可以統(tǒng)一的思維和語言標(biāo)準(zhǔn)提升整個(gè)組織的思考質(zhì)量和速度。


優(yōu)秀管理者的必修課—管理者結(jié)構(gòu)化思維

一、構(gòu)建結(jié)構(gòu)性思維

1、結(jié)構(gòu)性思維的四個(gè)基本特點(diǎn)

1.1 結(jié)論先行

1.2 上下對應(yīng)

1.3 分類清楚

1.4   排序邏輯


2  結(jié)構(gòu)性思維接受信息

2.1 首步:識(shí)別信息中的事實(shí)與個(gè)人觀點(diǎn)或判斷

2.2 第二步: 找到事實(shí)與觀點(diǎn)的對應(yīng)關(guān)系

2.3 第三步: 畫出結(jié)構(gòu)性關(guān)系圖

2.4 第四步:概括主題句

優(yōu)秀管理者的必修課—管理者結(jié)構(gòu)化思維

二、縱向的疑問/回答式結(jié)構(gòu)

1、自上而下的提問回答式

2  自下而上的概括總結(jié)式


三、橫向的演繹與歸納邏輯結(jié)構(gòu)

1、演繹推理

2、歸納推理

2.1 時(shí)間順序

2.2 結(jié)構(gòu)順序

2.3 重要性順序


四、序言的講故事結(jié)構(gòu)

1、序言結(jié)構(gòu)的基本要素

2、常見的序


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