【課程目標】
使管理人員深刻領悟職業(yè)經理人的實質與內涵
樹立管理者正確的職業(yè)經理人認知
幫助管理者確立正確和系統(tǒng)的職業(yè)化意識
引導管理者系統(tǒng)提升自身的6大職業(yè)素養(yǎng)
確定管理者正確的管理意識
訓練管理者養(yǎng)成良好的管理行為模式
【課程大綱】
第 一單元:職業(yè)經理人的迷失與困惑
第二單元:中國職業(yè)經理人的困惑
→ 職業(yè)安全VS經濟回報
→ 現在VS未來
→ 職業(yè)的終點VS生命的終點
第三單元:老板與職業(yè)經理人
→ 在信任和懷疑間徘徊
→ 在授權和收權間平衡
第四單元:中國職業(yè)經理人的5大迷失
→ 角色之惑
→ 目標錯位
→ 功成身退
→ 公司政治
→ 標準虛無
第五單元:職業(yè)經理人對企業(yè)的正確認識
→ 中國企業(yè)的本質與市場競爭危機意識
→ 職業(yè)化五個量化標準
→ 道德社會化
→ 性格角色化
→ 言行專業(yè)化
→ 能力結果化
→ 結果認同化
→ 職業(yè)經理人工作基本守則:首善、樂從
第六單元:職業(yè)經理人的六大職業(yè)素養(yǎng)
→ 敬業(yè):只有你善待崗位,崗位才能善待你
→ 主動:從要我做到我要做
→ 責任:會擔當才會有大發(fā)展
→ 執(zhí)行:保證完成任務
→ 協(xié)作:在團隊中實現**自我
→ 智慧:有想法更要有辦法
第七單元:職業(yè)經理人的管理意識
→ 成為職業(yè)人
→ 成長規(guī)劃意識
→ 成本意識
→ 效率意識
第八單元:職業(yè)經理人的行為模式
→ 高效工作的行為模式
→ 建立和諧職場關系的行為模式
→ 在工作和生活之間平衡的行為模式
【授課老師】
王念山-職業(yè)經理人培訓導師
王念山老師早年從事中國移動客服代表。 在自己的工作經歷中,從基層員工升主管,經理,總監(jiān),培訓總監(jiān),董事長助理,常務副總等。 其后曾任華通控股的培訓總監(jiān),負責旗下控股的騰中重工(曾計劃收購悍馬)、得陽新材料(世界產量第 一、中國唯一可批量生產PPS的企業(yè))、川眉芒硝等上市公司的培訓及管理工作。曾任中國板式家私排名第二的名企雙虎家私董事長特別助理。 王老師所帶的團隊被行業(yè)內譽為黃埔軍校,成就了一大批職業(yè)經理人。 用豐富的實戰(zhàn)經驗加豐富的理論基礎,以幽默互動的激揚風格、生動的案例演繹,王老師在從事培訓教育這一舞臺上,培訓近千個企業(yè),深受各企業(yè)好評。
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