東莞競思注意力訓練專家指出,對學生的學習而言,注意是學生順利學習的保證。注意力的好壞決定著學生學習成績的優(yōu)劣。有的學生,在課堂上注意力集中,能獨立思考問題,認真完成作業(yè)。學習中受外界的干擾很少,即使老師對知識的傳授缺乏興趣,也能自我約束,有意識地組織注意力。這類學生的學習成績一定會很好。注意力差的學生,上課不專心聽講,易走神,學習成績不穩(wěn)定,健忘、厭學,作業(yè)、考試中經(jīng)常因馬虎大意而出錯,導致學習困難。除此之外,這類學生往往還伴隨著自控力差、情緒不穩(wěn)定、行為不顧忌后果等惡習。
注意力不集中是多動癥主要的表現(xiàn)癥狀之一,也是讓家長頭疼的癥狀。注意力不集中常常會導致孩子上課不聽講、好動等等,從而帶來的是老師、同學甚至是社會在不知情的狀況下疏遠孩子。因此家長要多關注孩子,接下來讓武漢競思注意力訓練的專家來幫助大家。
【課程特色】
八大腦力訓練系統(tǒng)——完整而系統(tǒng)的訓練體系
一、雙手訓練:實踐證明,兒童的智慧就在手指尖上,讓孩子的手指動起來,
增強孩子的反應力,使孩子“手巧心靈”;
二、專注訓練:訓練孩子精神集中,上課專心——注意力不集中是學習的頭號殺手;
三、速度訓練:訓練孩子敏銳的數(shù)字感,并激發(fā)潛在的能力,提高孩子的行動力;
四、反應訓練:訓練孩子的悟性,判斷力及推理能力及思維靈敏;
五、聽算訓練:訓練孩子的聽力,注意力,記憶能力,讓孩子能更好的聽說讀寫算;
六、看算訓練:訓練孩子的忍耐力,思考力、快速計算能力及自我控制的能力
七、想象訓練:訓練孩子的想象力,表達力,為孩子插上騰飛的翅膀;
八、記憶訓練:讓孩子學會右腦記憶,提升孩子的記憶力,開啟孩子“心靈的倉庫”
【教學模式】
1對8小班制一對一個性化輔導:能更好地照顧到每個孩子的學習過程和進度。
隨到隨學、走班流動、因能施教;
可根據(jù)特殊需要滾動安排個別輔導后選時插班,有困難滾動安排免費重讀,臨時有困難可安排、網(wǎng)絡輔導。
以上就是關于”東莞注意力培訓“課程內(nèi)容。更多培訓課程,學習資訊,課程優(yōu)惠,課程開班,學校地址等學校信息,請進入競思教育網(wǎng)站詳細了解,咨詢電話:陸老師 131-2804-9882,咨詢QQ:2849881153
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