成長(zhǎng)型企業(yè)績(jī)效管理應(yīng)該怎么做?
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班制:周末班
廣州諾達(dá)名師
成長(zhǎng)型企業(yè)績(jī)效管理應(yīng)該怎么做?
課程大綱
第 一講 中高層管理者的角色定位
討論:用一句有創(chuàng)意、準(zhǔn)確、見解的話來概括!
角色認(rèn)知—自我定位
管理者立場(chǎng)
第二講 七型管理者
得過且過型
勞動(dòng)模范型
盲目執(zhí)行型
技術(shù)專家型
哥們義氣型
強(qiáng)制壓迫型
外科醫(yī)生型
“七型管理者”培訓(xùn)小結(jié)------聯(lián)系自身、分享學(xué)習(xí)體會(huì)
第三講 管理者常犯的問題
管理者的困惑
你認(rèn)為怎樣才算是“優(yōu)秀管理者”-----分享自身、同事的優(yōu)點(diǎn)
管理者新思維
馬斯洛的“需求理論”與激勵(lì)要素
1.領(lǐng)導(dǎo) 領(lǐng)導(dǎo)激發(fā)團(tuán)隊(duì) 合力消除內(nèi)耗
2.幫助 管理源于認(rèn)同 認(rèn)同源于幫助
3.成就 只有成就他人 才能成就自己
4.愛心 大愛隱藏?zé)o窮力量 真心才能以心交心
改變管理,開始領(lǐng)導(dǎo)
第四講 管理者核心競(jìng)爭(zhēng)力
一、學(xué)習(xí)力
1.學(xué)習(xí)觀點(diǎn)
2.向成功者學(xué)習(xí)、向失敗者學(xué)習(xí)
3.總結(jié)是**的學(xué)習(xí)及提升自己方式
二、領(lǐng)導(dǎo)力
1.吸引員工的能力
2.如何讓下屬認(rèn)同、跟隨你
3.正確決策、真正執(zhí)行
4.真心才能交心,以心交心
5.創(chuàng)造平臺(tái),讓團(tuán)隊(duì)發(fā)揮
三、執(zhí)行力
1、執(zhí)行就是做有結(jié)果的行動(dòng)!
買車票的故事
2、個(gè)人執(zhí)行不力通常是個(gè)人的問題!
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行不力往往是系統(tǒng)的問題!
3、執(zhí)行系統(tǒng)
四、創(chuàng)新力
1.創(chuàng)新是領(lǐng)導(dǎo)者的重要任務(wù)
2.創(chuàng)新通常不在于學(xué)習(xí),而在于總結(jié)
第五講 管理者基本職能
視頻分享 ---中國(guó)遠(yuǎn)征軍(營(yíng)救戰(zhàn)俘營(yíng))
討論:
1.韓紹功是一位優(yōu)秀的“管理者”嗎?
2.韓紹功的能力表現(xiàn)在哪幾方面?
3.結(jié)合視頻啟發(fā)及自身工作實(shí)際現(xiàn)狀,討論如何做好本職工作?
第六講 管理者工作技巧
1.找準(zhǔn)問題,才能**解決問題
2.隨時(shí)準(zhǔn)備著幾套“作戰(zhàn)方案”
3.有效溝通
3.1溝通化解矛盾,統(tǒng)一價(jià)值觀
3.2溝通激發(fā)熱情,產(chǎn)生共鳴
3.3說服上司的技巧
3.4基層員工溝通
3.5 有效溝通的結(jié)構(gòu)
討論
4.隨時(shí)跟進(jìn)
5.善于借力
6.模式管理
課程總結(jié)分享
學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)提問解答
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