護航青少年教育基地
以愛為源 因材施教
課程咨詢
其實,每個孩子都有學習的欲望和本能,讓孩子自己“想學”,是啟動這個內在動機的第—步??v使每個孩子的學習風格不盡相同,但通 過一些可行的辦法,就能幫助孩子培養(yǎng)自主學習的能力。
你的孩子是否出現以下問題?
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孩子問題不斷,屢教不改,令您束手無策
經常打架、離家出走,頂撞父母老師如仇人一般
敷衍網課,不愛學習,聽不進教導勸說
過于注重外表形象脾氣變化大,學習成績下降
抵觸與家長溝通,不懂感恩父母,不滿足就發(fā)脾氣
網聊、玩游戲、看小說,心思全在手機上,不讓玩就發(fā)脾氣
不愛學習,跟著不良朋友學抽煙、酗酒、混社會
陜西孩子叛逆厭學教育學校推薦
1、陜西護航青少年矯正學校
2、大正全封閉叛逆學校
3、旭陽全封閉青少年叛逆學校
4、正法叛逆孩子教育學校
5、勵萱全封閉式孩子叛逆期改造學校
6、興華勵志全封閉叛逆學校
7、正苗啟德青少年叛逆管教教育學校
8、啟航勵志全封閉青少年叛逆學校
9、軍培青少年訓練基地
10、國浩全封閉叛逆素質教育學校
以上就是小編認為不錯的十家全封閉叛逆素質教育學校,大家可以放心選擇,如果還是糾結選擇哪家?小編推薦護航教育,我們是一家專業(yè)的青少年素質培訓機構,旨在幫助青少年解決各種問題,并培養(yǎng)他們的綜合素質。學校采用全封閉式的管理模式,注重個性化教學和品德教育,提供各種興趣小組和拓展活動,為孩子的成長和發(fā)展提供全面的支持。可咨詢在線/電話聯系客服老師。
14歲孩子厭學該怎么辦?
1、傾聽和理解孩子的情感需求。
家長應該首先傾聽和理解孩子的情感需求。高中是孩子面臨許多新變化和挑戰(zhàn)的階段,他們可能面臨適應新環(huán)境、學業(yè)壓力、人際關系等問題。家長要耐心聆聽孩子的困惑和焦慮,給予他們情感上的支持和理解,建立起安全和信任的家庭環(huán)境。
2、與學校建立積極合作關系。
家長應該與學校建立積極的合作關系,了解孩子在學校的情況和問題。與班主任、輔導員或教師保持溝通,共同關注孩子的學習和發(fā)展情況。通 過與學校的合作,家長能夠更好地了解孩子在學校中的表現和困難,采取相應的支持和措施。
3、找到孩子的興趣所在。
以興趣帶動學習。比如孩子喜歡玩電腦游戲,不喜歡學習英語,就讓他多了解游戲相關的制作知識,游戲代碼之類的,那些都是英文,只有英語好才可能理解的,(當然這還涉及到其他知識),這樣間接引導孩子對英語的興趣,克制厭學情緒。
4、設定明確的目標和獎勵機制。
為了激發(fā)孩子的學習興趣和積極性,家長可以與孩子一起設定明確的目標,并建立獎勵機制。目標可以是小的里程碑,如每周完成所有作業(yè),取得進步的科目等。當孩子達到目標時,家長可以給予適當的獎勵和認可,以增強他們的動力和滿足感。
5、給孩子適當減壓。
孩子在學習的過程中,父母也要注意平衡孩子的學習和休息,如果孩子一直在學習,得不到充分的休息,就會很容 易出現厭學的情緒。父母在平時要注意給孩子勞逸結合。
6、適當讓孩子提早體驗一下生活艱辛。
當孩子特別堅定告訴父母,我就是不想上學了,你說什么也沒有用,這個時候父母不需要給他講道理了。讓孩子打工體驗一下生活的艱苦,然后問問將來想要過什么樣的生活,這樣孩子就會為自己的將來打算,慢慢的也會回到課堂重新開始上課。
心理認知教育與行為習慣培養(yǎng)+學習習慣興趣養(yǎng)成與成績提升+綜合素質培養(yǎng)+體驗式研學紅色革命傳承教育 四步教育缺一不可
正確運用心理學理論,深入學員內心世界,引導學員的認知,樹立學員正確人生觀、道德觀、價值觀、戀愛觀。 從而解決學員的心理問題,樹立正確的人生目標。對學員日常生活學習行為進行規(guī)范,培養(yǎng)學員自強自立的性格、準軍事的管理督促學員養(yǎng)成良好的行為和學習習慣,感恩勵志培訓、禮儀修養(yǎng)、時間管理、物品歸納、個人內務衛(wèi)生習慣等科目塑造學員良好習慣。
首先基礎知識同步推進,以三對一的教學模式夯實基礎成績穩(wěn)步提升,著重培養(yǎng)學員自主學習習慣提升學習興趣。其次國學課、法制課、美術課、音樂課等為輔助。確保學員回歸學校后,既能迅速適應學校大強度學習壓力,又有健康的思想認知與自信。從而確保學員回歸學校后聽得懂、坐的住、學的好。徹底解決學員厭學問題。
堅持培訓核心內容:“立德、鑄魂、培根、啟智、正禮、修身、上進、感恩”十六字精神及十種個人能力即:1主動學習做事動手能力、2管理組織能力、3自我控制能力、4獨立思考能力、5語言表達溝通能力、6與人合作能力、7承擔責任的能力、8認識自己的能力、9同理他人的能力、10積極樂觀的能力;實時跟進的感恩教育在家校雙方的合作下讓學員學會感恩、懂得感恩、享受感恩。真正達到成才先成人、做事先做人的基本要求。
體驗式培訓核心的基礎是體驗,通 過營造各種不同的場景、模擬建設不同的項目讓參與培訓的學員能夠在一種高度的情景還原中進行沉浸式學習,從而達到高效的培訓目標和培訓轉化率提升。落實立德、鑄魂培根根本任務目標,開展愛國主義教育,始終是我校培訓的重中之重。一寸山河一寸血,一抔熱土一抔魂。新中國是無數革命先烈用鮮血和生命鑄就的。要深刻認識紅色政權來之不易,新中國來之不易,中 國 特 色 社 會 主義來之不易。我們要向革命先烈表示崇高的敬意,我們永遠懷念他們、牢記他們,傳承好他們的紅色基因。事業(yè)發(fā)展永無止境,共 產 黨 人的初心永遠不能改變。唯有不忘初心,方可告慰歷史、告慰先輩,方可贏得民心、贏得時代,方可善作善成、一往無前。
孩子厭學的原因:
1、學習負擔過重,這個是Z普遍的原因?,F在的孩子從小開始會報各種各樣的班,導致孩子的學習負擔過重,沒有自己的休閑娛樂時間,于是會產生厭學的情緒。
2、不喜歡學習的環(huán)境,你會發(fā)現很多孩子他并不是因為,不聰明而成績下滑。很多的時候是因為他不喜歡上課的老師,或者不喜歡所在的班級學校,從而對學習不感興趣。
3、學習沒有方法,這個也是導致孩子厭學的重要原因之一?,F在90%以上的學校都倡導苦學:學習不吃苦,將來賣紅薯;書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟;十年寒窗無人問,一朝成名天下知等等,這些老的教育思想,始終被很多學校,作為名言警句掛在學校墻上奉為神祗。
Z后家長要記住孩子學習,其實體現的是一個家庭綜合的教育能力,而不單單是孩子自身的學習,所以家長們首先要從自我做起。
護航教育 四大優(yōu)勢
以務實為基礎,以創(chuàng)新為導向,以質量為生命,以市場謀發(fā)展
讓孩子與家長在平等的情感溝通的基礎上雙方互動,通 過對父母的培訓和提升而達到的對親子關系的調適,讓家長懂得用更適合自己孩子的方式教育孩子,讓孩子學會感恩懂得體諒父母。
把部隊中的好作風.好思想.好經驗,好傳統通 過實踐有效的融入到管理當中去,用部隊的管理方法,管理經驗來約束孩子的自身行為,以國防教育和軍事訓練改變學生精神面貌
聘請重點中 學的文化課教師,根據孩子的文化程度,由經驗豐富的專業(yè)文化老師進行授課,因材施教,根據孩子的文化程度,采用大班+小班教學模式,對學生進行“一對一”家教式的輔導
幫助孩子了解自己,包括自身發(fā)展、興趣能力、健康情況、智慧與性取向等。幫助孩子了解所處的環(huán)境,能與他人和諧相處,獲得良好的人際關系和處事能力,以奠定其良好的社會適應。
學員風采
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孩子逃課家長該怎么處理?
1、家長自我反省
家長應該在自我反省基礎上跟孩子傾心交談兩三次,檢討自己的缺點,聽聽孩子心里是怎么想的,跟孩子一起下決心,一點一點趕上去。家長千萬不能重復過去那種簡 單、粗暴的做法,也不能放棄教育的責任。家長的態(tài)度是孩子轉變的重要因素。
2、多傾聽,幫助孩子解決問題
和孩子一起探究為何他不想上學;傾聽他對學校的任何恐懼和擔憂;與孩子一起尋找解決問題的方法。
3、培養(yǎng)孩子的學習動機
學習一不是父母的事情,二不是老師的事情,而是作為學生的自己Z為本職的工作。我們可以好好跟孩子談談心、說說理想,幫孩子樹立了正確人生觀、價值觀之后,孩子才會逐漸轉變自己的學習動機,從“要我學”變成“我要學”。
4、家校配合
家長應配合學校,抓住機會做思想教育工作,讓孩子下定決心,有一個新的開始。個別孩子曠課、逃學,是受不良分子引誘、脅迫所致。這種情況,應及時與校方、治安機構聯系,采取有效的措施。家長不宜盲目行動,避免孩子受到傷害。
5、培養(yǎng)孩子的紀律性
自由散漫的孩子,往往沒有紀律性。他要么曠課,要么待在教室也嘰嘰喳喳不停講話。我們要幫助孩子認識自己的各種身份,在家里是子女的身份,在學校是學生的身份。而每個人在不同的階段里,其實都屬于一定的團隊或者組織,所以做事情不能僅僅只是考慮自己,要有起碼的紀律性,要懂得遵規(guī)守紀。
走進陜西護航特訓學校
從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學習
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陜西護航教育青少年綜合素質訓練基地。是一家以拯救上網,早戀,叛逆,厭學逃學,離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學習的專業(yè)機構。從零六年到現在,我們已經有十七年的辦學經驗,常年面向全國招收7-18周歲有"上網成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑自閉、厭學、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費"等思想行為的問題青少年。
我們的管理是實行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導課,感恩課,勵志課,意志力課,自信心課,國學課,社交禮儀課以及室內室外拓展課。我們課程設置以體驗式的矯正教育課程為主,輔助以基礎的文化課。挖掘孩子內在的潛能,激發(fā)孩子的學習動力。塑造孩子積極向上,樂觀開朗的人格,找到生活的意義和真正的人生目標。幫助青少年逐步走出困惑,讓他們從點滴開始,學會為人處事,學會感恩他人,學會自我管理。
特色課程
軍事化訓練、文化課、一對一心理輔導、愛國教育、戶外拓展、勞動體檢
護航特訓
關愛尊重學員/拒接打罵體罰學員/保護學員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領導組織能力
倒計時
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