陜西護航青少年教育基地
專業(yè)針對厭學叛逆期孩子管教/全封閉式教學
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其實,每個孩子都有學習的欲望和本能,讓孩子自己“想學”,是啟動這個內(nèi)在動機的第—步。縱使每個孩子的學習風格不盡相同,但通 過一些可行的辦法,就能幫助孩子培養(yǎng)自主學習的能力。
您是否也在為孩子的這些問題發(fā)愁呢?
Are you worried about these problems for your children?
上網(wǎng)成癮怎么辦?厭學怎么辦?早戀怎么辦?離家遠走怎么辦?叛逆怎么辦?沒有目標怎么辦?打架逃課怎么辦?自閉抑郁怎么辦?
自私、撒謊、懶惰、逃避、對抗父母、不懂感恩、暴力傾向等的青少年如何教育?
陜西孩子叛逆厭學全封閉式管教學校推薦
1、陜西護航青少年叛逆厭學封閉軍事化管教學校
2、思博圖戒網(wǎng)中心
3、國學蘭叛逆糾正基地
4、陽光少年叛逆矯正基地
5、砥礪行叛逆立志教育學校
6、睿智素質(zhì)教育學校
7、勵陽教育青春期教育學校
8、軍培青少年管教學校
9、明軒叛逆糾正基地
10、宇凰教育叛逆厭學改正學校
注:以上排名不分先后。護航教育叛逆學校,挺不錯的,下面給大家介紹下。
高一的孩子厭學怎么辦?
1、適應環(huán)境、行為訓練
體驗真正的軍旅生活,規(guī)范孩子日常行為,鍛煉意志力和勇氣、糾正懶散的生活習慣、增強紀律性和自制力,引領其積極向上的心靈。
2、心理輔導、心靈溝通
幫助孩子了解自己,獲得良好的人際關系和處事能力,培養(yǎng)其優(yōu)質(zhì)的學習習慣與方法,樹立正確的人生理想與努力目標。
3、親子互動、親子教育
讓孩子在與家長平等的情感溝通互動中,學會感恩、懂得體諒父母,讓父母和孩子的心重新連接或更緊密地連接。
4、體驗生活、學會自立
勵志教育專門設置了貧苦鄉(xiāng)村體驗、農(nóng)事體驗、革命老區(qū)體驗等課程。并讓學員體驗軍人的良好生活習慣,提高自理能力,學會自己動手,能夠自立。
5、文化課輔導補習
重點中 學的文化課教師,根據(jù)孩子的文化程度,因材施教,并進行個別的“一對一”家教式輔導,讓孩子返回學校后有一個比較好的提前適應。
部分特色課程
Featured courses
心理認知教育與行為習慣培養(yǎng)+學習習慣興趣養(yǎng)成與成績提升+綜合素質(zhì)培養(yǎng)+體驗式研學紅色革命傳承教育 四步教育缺一不可
①心理認知教育與行為習慣培養(yǎng)
正確運用心理學理論,深入學員內(nèi)心世界,引導學員的認知,樹立學員正確人生觀、道德觀、價值觀、戀愛觀。 從而解決學員的心理問題,樹立正確的人生目標。對學員日常生活學習行為進行規(guī)范,培養(yǎng)學員自強自立的性格、準軍事的管理督促學員養(yǎng)成良好的行為和學習習慣,感恩勵志培訓、禮儀修養(yǎng)、時間管理、物品歸納、個人內(nèi)務衛(wèi)生習慣等科目塑造學員良好習慣。
②學習習慣興趣養(yǎng)成與成績提升
首先基礎知識同步推進,以三對一的教學模式夯實基礎成績穩(wěn)步提升,著重培養(yǎng)學員自主學習習慣提升學習興趣。其次國學課、法制課、美術課、音樂課等為輔助。確保學員回歸學校后,既能迅速適應學校大強度學習壓力,又有健康的思想認知與自信。從而確保學員回歸學校后聽得懂、坐的住、學的好。徹底解決學員厭學問題。
③綜合素質(zhì)培養(yǎng)
堅持培訓核心內(nèi)容:“立德、鑄魂、培根、啟智、正禮、修身、上進、感恩”十六字精神及十種個人能力即:1主動學習做事動手能力、2管理組織能力、3自我控制能力、4獨立思考能力、5語言表達溝通能力、6與人合作能力、7承擔責任的能力、8認識自己的能力、9同理他人的能力、10積極樂觀的能力;實時跟進的感恩教育在家校雙方的合作下讓學員學會感恩、懂得感恩、享受感恩。真正達到成才先成人、做事先做人的基本要求。
④體驗式研學紅色革命傳承教育
體驗式培訓核心的基礎是體驗,通 過營造各種不同的場景、模擬建設不同的項目讓參與培訓的學員能夠在一種高度的情景還原中進行沉浸式學習,從而達到高效的培訓目標和培訓轉(zhuǎn)化率提升。落實立德、鑄魂培根根本任務目標,開展愛國主義教育,始終是我校培訓的重中之重。一寸山河一寸血,一抔熱土一抔魂。新中國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的。要深刻認識紅色政權(quán)來之不易,新中國來之不易,中 國 特 色 社 會 主義來之不易。我們要向革命先烈表示崇高的敬意,我們永遠懷念他們、牢記他們,傳承好他們的紅色基因。事業(yè)發(fā)展永無止境,共 產(chǎn) 黨 人的初心永遠不能改變。唯有不忘初心,方可告慰歷史、告慰先輩,方可贏得民心、贏得時代,方可善作善成、一往無前。
11歲的孩子厭學不上學的原因有哪些?
1、吝于給予孩子肯定與贊賞。
有些家長從來不會給予自己的孩子肯定與贊賞,他們覺得別人家孩子什么都好,自己家的孩子那那都不行。他們總是把孩子與各種學霸、學神、天才作比較,從來看不到孩子的努力與進步,只會一個勁的貶低自己的孩子,時間一長,孩子自然會厭學。
2、學習有困難,學不會。
部分孩子學習能力比較差,在加上學習方法不對,就會陷入怎么學都沒有辦法提升的局面。這樣的孩子內(nèi)心是非常痛苦的,想學,但是學不會。時間一長孩子就慢慢的對學習失去了信心。甚至產(chǎn)生自我否定,認為自己比別人笨。
3、缺乏目標,不知道學習是為什么。
這些孩子一旦開始厭學,但又因為父母或老師的催促下,會覺得自己是為了父母、老師而學習,對自己的未來沒有任何規(guī)劃,總是被動學習混日子。時間一長,自然就會討厭學校,不想去上學。
護航教育 四大優(yōu)勢
以務實為基礎,以創(chuàng)新為導向,以質(zhì)量為生命,以市場謀發(fā)展
讓孩子與家長在平等的情感溝通的基礎上雙方互動,通 過對父母的培訓和提升而達到的對親子關系的調(diào)適,讓家長懂得用更適合自己孩子的方式教育孩子,讓孩子學會感恩懂得體諒父母。
把部隊中的好作風.好思想.好經(jīng)驗,好傳統(tǒng)通 過實踐有效的融入到管理當中去,用部隊的管理方法,管理經(jīng)驗來約束孩子的自身行為,以國防教育和軍事訓練改變學生精神面貌
聘請重點中 學的文化課教師,根據(jù)孩子的文化程度,由經(jīng)驗豐富的專業(yè)文化老師進行授課,因材施教,根據(jù)孩子的文化程度,采用大班+小班教學模式,對學生進行“一對一”家教式的輔導
幫助孩子了解自己,包括自身發(fā)展、興趣能力、健康情況、智慧與性取向等。幫助孩子了解所處的環(huán)境,能與他人和諧相處,獲得良好的人際關系和處事能力,以奠定其良好的社會適應。
學員風采
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娃兒厭學的表現(xiàn)
1、對學習缺乏興趣,不愛做作業(yè),視學習為痛苦。
2、做事馬虎,缺乏責任心,學習缺乏目的性。
3、行為散漫,經(jīng)常遲到早退,甚至逃學。
4、組織紀律性不強,上課搗亂,不尊重老師,容 易和同學之間發(fā)生矛盾。
5、比較叛逆,喜歡和老師對著干,也不服從家長的教導。
走進陜西護航特訓學校
從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學習
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陜西護航教育青少年綜合素質(zhì)訓練基地。是一家以拯救上網(wǎng),早戀,叛逆,厭學逃學,離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學習的專業(yè)機構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有十七年的辦學經(jīng)驗,常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑自閉、厭學、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費"等思想行為的問題青少年。
我們的管理是實行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導課,感恩課,勵志課,意志力課,自信心課,國學課,社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設置以體驗式的矯正教育課程為主,輔助以基礎的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能,激發(fā)孩子的學習動力。塑造孩子積極向上,樂觀開朗的人格,找到生活的意義和真正的人生目標。幫助青少年逐步走出困惑,讓他們從點滴開始,學會為人處事,學會感恩他人,學會自我管理。
特色課程
軍事化訓練、文化課、一對一心理輔導、愛國教育、戶外拓展、勞動體檢
護航特訓
關愛尊重學員/拒接打罵體罰學員/保護學員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領導組織能力
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