上海親子溝通培訓(xùn)公司
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2020-08-17
婚姻家庭與親子教育培訓(xùn)導(dǎo)讀您是否為孩子叛逆感到束手無策?您是否為孩子不努力上進(jìn)感到煩惱?您是否不知道如何為孩子設(shè)定合適的目標(biāo)?您是否為無法與孩子順利溝通感到無奈?您是否在為孩子沒有良好的人際關(guān)系而擔(dān)憂
婚姻家庭與親子教育培訓(xùn)導(dǎo)讀
您是否為孩子叛逆感到束手無策?
您是否為孩子不努力上進(jìn)感到煩惱?
您是否不知道如何為孩子設(shè)定合適的目標(biāo)?
您是否為無法與孩子順利溝通感到無奈?
您是否在為孩子沒有良好的人際關(guān)系而擔(dān)憂?
您的孩子是否有自卑傾向?
您了解自己的婚姻家庭給孩子未來帶來了阻力還是助力嗎?
您是否希望孩子獨(dú)立、自信又不霸道?
您想認(rèn)知孩子發(fā)展規(guī)律,陪伴孩子健康成長嗎?
您想探索自身發(fā)展歷程嗎?
您想改善自身和原生家庭的關(guān)系嗎?
您想連接上父母和家族的力量,讓自己生龍活虎嗎?
您想改善自己的婆媳關(guān)系、夫妻關(guān)系嗎?
您想從過去拿力量,向未來要夢(mèng)想,開心活在當(dāng)下嗎?
孩子就像家庭的一面鏡子,會(huì)真實(shí)反映出家中的情況。在孩子所反映的關(guān)系信息中,影響蕞大的來源一是父母之間的關(guān)系,另一者是家族系統(tǒng)的關(guān)系。孩子的問題,其實(shí)就是父母自己的問題。希望孩子怎樣,自己就應(yīng)該怎樣。就像一根細(xì)小的蘆管,你從這頭輸進(jìn)去的如果是苦澀的汁水,在另一端流出的也絕不是甘甜的蜜汁。
婚姻家庭與親子教育培訓(xùn)目標(biāo)
1、重新認(rèn)知親子關(guān)系的重要性,了解心理成長的歷程;
2、學(xué)會(huì)解讀孩子行為,認(rèn)識(shí)孩子成長中的困惑和問題,并給予有效指導(dǎo);
3、了解自我的潛能發(fā)展和受限問題,保持自身和諧;
4、掌握親子溝通技巧,正確管理孩子情緒,培養(yǎng)和諧親子關(guān)系。
課程要素
婚姻家庭與親子教育培訓(xùn)課程大綱
一、了解親子溝通
1、一個(gè)有效的溝通要做好四個(gè)方面?
2、馬斯洛需求層次論
3、親子溝通新的理念
二、怎么說孩子才能聽?
1、案例:檢查父母的溝通模式
2、親子溝通的十二大“絆腳石”
3、協(xié)助孩子的技巧
4、理解的應(yīng)答
5、敲門磚
6、積極聆聽
7、為什么要積極聆聽?
8、使用積極聆聽的適當(dāng)時(shí)機(jī)
9、積極聆聽的完整格式
三、如何說對(duì)方才肯聽?
1、案例:媽媽責(zé)怪孩子每天做作業(yè)拖拉?
2、親子溝通十大大“絆腳石”
3、面質(zhì)性我訊息
4、轉(zhuǎn)換技巧
5、無問題區(qū)開放自己來加強(qiáng)關(guān)系
四、親子溝通沖突解決
1、需求沖突
界定“需求”與“解決方法”
孩子對(duì)**的反應(yīng)
父母權(quán)力的演變過程
控制與影響成反比
2、價(jià)值觀沖突
解除價(jià)值對(duì)立危險(xiǎn)度從低到高的七種方法
行為四邊形
可接受行為和不可接受的行為
問題的歸屬
五、父母自我評(píng)量:
1、父母自我覺知
2、協(xié)助孩子的輔助技巧
3、對(duì)孩子不滿的面質(zhì)技巧
4、解決需求沖突的技巧
5、解除價(jià)值觀沖突的技巧
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企業(yè)客戶評(píng)價(jià)
孩子的成長應(yīng)該是立體的、多方位的、多能力的成長,對(duì)孩子的教育也應(yīng)是立體、全方位式的教育,僅僅依賴學(xué)校教育,忽視家庭教育,對(duì)孩子的成長是一種缺憾。
諾達(dá)**服務(wù)流程
諾達(dá)**介紹
諾達(dá)**創(chuàng)辦于2006年,總部設(shè)立在深圳,是一家專注于為企業(yè)提供金字塔結(jié)構(gòu)化思維培訓(xùn)方案定制的服務(wù)商。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國各個(gè)省市,成員主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過15年的發(fā)展與沉淀,現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師,涵蓋管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷售管理、市場(chǎng)營銷、戰(zhàn)略管理、客戶服務(wù)、財(cái)務(wù)管理、采購物流、項(xiàng)目管理及國學(xué)智慧12個(gè)領(lǐng)域的品牌課程,幫助企業(yè)學(xué)員學(xué)有所成,學(xué)有所用,為企業(yè)發(fā)展提供源動(dòng)力。
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