天津和平區(qū)前三之一特殊兒童培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有推薦的嗎?
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-03-01
天津兒童感覺統(tǒng)合訓(xùn)練選哪家好?推薦天津康語,康語是國內(nèi)較早致力于兒童言語與智能發(fā)展的專業(yè)機(jī)構(gòu),為語言發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、自閉癥、言語障礙、社交融合問題兒童提供個(gè)性化訓(xùn)練課程,包括發(fā)音訓(xùn)練、啟智認(rèn)知及邏輯表達(dá)、感統(tǒng)訓(xùn)練、專注力訓(xùn)練、社交溝通訓(xùn)練課程等。
教學(xué)目標(biāo): |
促進(jìn)兒童日常學(xué)習(xí)與生活環(huán)境的適應(yīng)能力,更好地融入家庭及社會(huì) |
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授課對象: |
針對2-7周歲兒童:
1、孤獨(dú)癥譜系、發(fā)育遲緩等等存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙;
2、大、小肌肉發(fā)展不足,大運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展不良;
3、手部動(dòng)作發(fā)展、技巧應(yīng)用不良;
4、動(dòng)作協(xié)調(diào)能力發(fā)展不良;
5、生活自理、組織計(jì)劃能力弱;
6、視覺動(dòng)作能力、注意力發(fā)展不良;
7、學(xué)習(xí)能力差
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課程模式: | 專業(yè)一對一 |
科學(xué)原理: | 腦神經(jīng)神經(jīng)生理學(xué) |
課程內(nèi)容: |
訓(xùn)練階段:先備能力、生活能力、學(xué)習(xí)能力 五大核心領(lǐng)域:大運(yùn)動(dòng)、感覺統(tǒng)合、手功能、視知覺、注意力 五大能力維度:感覺相關(guān)行為、運(yùn)動(dòng)與體能能力、生活自理、學(xué)習(xí)與注意力、游戲與互動(dòng) 37個(gè)主要訓(xùn)練目標(biāo) 74個(gè)針對性能力訓(xùn)練 2000+訓(xùn)練活動(dòng),涵蓋三階段訓(xùn)練梯度 |
課程效果: |
①改善兒童的注意力,學(xué)習(xí)力 ②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題 ③促進(jìn)兒童大、小肌肉能力發(fā)展 ④提升兒童氣息,促進(jìn)言語發(fā)展 |
課程教具: |
63種專業(yè)感覺統(tǒng)合訓(xùn)練器材及教具 |
免費(fèi)專業(yè)評估: |
根據(jù)0-6歲兒童評估量表,5大維度(大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)動(dòng)作、適應(yīng)能力、語言能力、社交行為)測評孩子綜合能力,幫助家長真正了解兒童真實(shí)發(fā)育評估月齡,針對性制定訓(xùn)練計(jì)劃。 |
其它服務(wù): |
就讀期:
1、線下家長培訓(xùn)會(huì):康語全國線下家長培訓(xùn)會(huì),系統(tǒng)授課、詳細(xì)解讀,現(xiàn)場實(shí)操,全面提高家長居家干預(yù)能力。
2、線上課程:康語線上微課包括行業(yè)大 咖、BCBA行為分析師、康語教研團(tuán)隊(duì)主講的言語精講課、家庭系列課、答疑微課堂等系列課程以及教師對練,精巧易學(xué)的居家干預(yù)實(shí)錄課。
3、增值服務(wù):①補(bǔ)助辦理:就讀期間協(xié)助家長申請殘聯(lián)補(bǔ)助,申請成功的家庭每月可獲地區(qū)所屬殘聯(lián)指定補(bǔ)助金;②免費(fèi)保險(xiǎn):免費(fèi)為每一位在校兒童提供保額達(dá)15萬的意外傷害險(xiǎn),保障兒童人身安全。
離校后:
1、離校訪談:1 對 1離校訪談,指導(dǎo)家長如何正確進(jìn)行家庭干預(yù)。
2、不定期回訪:不定期回訪家長,了解孩子成長情況。
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康語品牌優(yōu)勢
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國際專 家特訓(xùn)體與核心師資團(tuán)隊(duì)聯(lián)合掌舵,同步國際前沿教學(xué)技術(shù)。
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完備的教學(xué)監(jiān)督系統(tǒng),日周月量化反饋兒童進(jìn)步,實(shí)時(shí)確保有效課題。
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全面家長支持系統(tǒng),家長心理輔導(dǎo),家庭訓(xùn)練指導(dǎo),家校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,確保兒童高頻強(qiáng)化。
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國家援助基金保障,最高補(bǔ)助達(dá)3000元每月。
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五大評估體系,直擊兒童弱項(xiàng),1對1訂制教學(xué)課程。
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歡迎每一個(gè)特殊需要的孩子,在康語感受溫馨與放心。
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2010 福州康語口語矯正中心成立。
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2011評為“臺(tái)灣發(fā)育遲緩兒童基金定向培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”。全面轉(zhuǎn)型智能康復(fù)中心。中國殘聯(lián)黨組書記理事長魯勇,福建省副省長洪捷序,及省、市、區(qū)各級殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)到康語參觀指導(dǎo)。
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2014 評為“華東師范大學(xué)科學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基地”。
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2015 獲中央“愛星筑未來”孤獨(dú)癥公益項(xiàng)目扶持,全國僅7家。康語康復(fù)師團(tuán)隊(duì)突破100人。
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2017 “全國殘疾預(yù)防日”福建省內(nèi)唯 一孤獨(dú)癥康復(fù)定點(diǎn)觀摩中心。正式邁向全國,成立福建省外第一家校區(qū)-杭州拱墅中心。2017年,時(shí)任福建省副省長洪捷序蒞臨康語調(diào)研指導(dǎo)。
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2018 廈門呂厝中心的成立,代表康語正式以系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)入市場競爭。拜師中國口吃康復(fù)學(xué)科泰斗錢厚心先生。
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2019 張苗苗領(lǐng)銜,啟動(dòng)全國兒童孤獨(dú)癥公益巡講火種計(jì)劃——啟動(dòng)萬人公益授課,百人免費(fèi)康復(fù)??嫡Z首 發(fā)倡議,成立特教老師專屬節(jié)日——9.9特教節(jié)??嫡Z康復(fù)師團(tuán)隊(duì)突破1400人,每日在訓(xùn)學(xué)童超過2000人。
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2020 開創(chuàng)遠(yuǎn)程言語治療評估及授課,有效擴(kuò)展言語治療服務(wù)范圍。延續(xù)火種計(jì)劃——特教420公益活動(dòng)助力湖北特殊家庭。
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2021 4月2日,康語在北京中華世紀(jì)壇舉行“火種行動(dòng)-讓千萬孤獨(dú)癥兒童走進(jìn)校園”公益行動(dòng),并發(fā)布“八一工程”。
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2022 全面貫徹“四元康復(fù)”理念,持續(xù)深耕康復(fù)管理體系。
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2023 部分康復(fù)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型醫(yī)療機(jī)構(gòu),蓄勢待發(fā),向“百城千所”宏大發(fā)展遠(yuǎn)景發(fā)起挑戰(zhàn)。
康語歷程2010-至今
康語環(huán)境
免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)
稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電,請保持電話暢通
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