鄭州中高層管理干部培訓(xùn)班

為什么成為管理者你的工作每天安排的都很緊張，而你的下屬卻很清閑？

為什么感覺(jué)自己還是團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)骨干，單打獨(dú)奏，角色不能轉(zhuǎn)化？

為什么你做好的計(jì)劃，在執(zhí)行的過(guò)程中總會(huì)偏離，達(dá)不到你的期望？

為什么部門(mén)內(nèi)和部門(mén)之間在溝通上總出現(xiàn)問(wèn)題，大家相互推諉，卻不能共同協(xié)商解決？

為什么你總擔(dān)心每月的業(yè)績(jī)指標(biāo)不能按時(shí)達(dá)成，而大家卻感覺(jué)無(wú)所謂？

為什么你總是希望團(tuán)隊(duì)協(xié)作，可團(tuán)隊(duì)總是沖突不斷，溝通不暢，缺乏信任？

為什么你想提高大家的積極性，可總感覺(jué)力不從心，激勵(lì)沒(méi)有效果？

為此，諾達(dá)**為您推"MTP中高層綜合能力提升”的培訓(xùn)課程，針對(duì)企業(yè)管理人員所必備的蕞基本的管理理念、態(tài)度、技能等進(jìn)行實(shí)務(wù)訓(xùn)練。

1、幫助管理者定位自己的五大角色，承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任

2、了解性格色彩，提升差異化管理的效能

3、掌握激勵(lì)下屬的方法，點(diǎn)燃員工的熱情，提升業(yè)績(jī)

4、學(xué)習(xí)時(shí)間管理的方法與工具，安排好日常工作

5、掌握打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的理念和方式

6、學(xué)會(huì)根據(jù)員工的不同工作狀態(tài)實(shí)施蕞有效的領(lǐng)導(dǎo)

7、掌握管理技能的核心：溝通技能。與同級(jí)、下屬有更佳的溝通

第 一模塊：管理者的角色認(rèn)知與心態(tài)建立

第 一講：管理者的角色認(rèn)知

一、不同時(shí)代對(duì)管理者角色的認(rèn)知升級(jí)

二、解決問(wèn)題及承擔(dān)責(zé)任是管理者的天責(zé)

三、管理者視角中的二個(gè)焦點(diǎn)：事與人

四、管理者的常見(jiàn)錯(cuò)位

第二講：建立正確的管理心態(tài)

一、管理必須用心1.管理者必須擁有的心態(tài)：積極、主動(dòng)、責(zé)任感

二、如何成為一名積極的人

三、如何化被動(dòng)為主動(dòng)

第二模塊：工作管理

第三講：?jiǎn)栴}識(shí)別、分析與解決

一、問(wèn)題感知的三個(gè)層次

二、問(wèn)題在何處

三、分析問(wèn)題的常見(jiàn)工具

四、管理就是尋求蕞優(yōu)解

五、協(xié)同作戰(zhàn)，共同解決問(wèn)題

第四講：目標(biāo)與時(shí)間管理

一、目標(biāo)確認(rèn)

二、目標(biāo)管理的四個(gè)步驟

三、目標(biāo)設(shè)定的原則及注意事項(xiàng)

四、目標(biāo)分解的意義及步驟

五、學(xué)會(huì)將事項(xiàng)分類(lèi)

第五講：溝通技巧

一、溝通技巧概述

二、工作中的表達(dá)技巧

三、實(shí)用工具：3F聆聽(tīng)法

四、不同人際風(fēng)格的溝通技巧

第六講：部屬培育與輔導(dǎo)

一、人才是培育出來(lái)的

二、培育部屬的方法

三、輔導(dǎo)部屬的提問(wèn)技巧

第七講：團(tuán)隊(duì)激勵(lì)

一、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)是管理者的首要任務(wù)

二、激勵(lì)的對(duì)象

三、明星員工的激勵(lì)技巧

四、普通員工的贊美技巧

五、如何激勵(lì)表現(xiàn)平平的部屬

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