寧波公文寫作培訓(xùn)課
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-07-13
公文是企事業(yè)單位重要的管理和溝通工具,使用范圍廣泛,使用場(chǎng)景眾多。但很多企業(yè)由于員工公文寫作水平有限,導(dǎo)致了公文中出現(xiàn)大量結(jié)構(gòu)、文字上的錯(cuò)誤,還有一些公文流于形式而忽略了內(nèi)容,由此導(dǎo)致了諸如高層決策難以及時(shí)傳遞,基層信息無(wú)法真正反饋等問(wèn)題,嚴(yán)重影響了企業(yè)的溝通和管理效率。
公文是企事業(yè)單位重要的管理和溝通工具,使用范圍廣泛,使用場(chǎng)景眾多。但很多企業(yè)由于員工公文寫作水平有限,導(dǎo)致了公文中出現(xiàn)大量結(jié)構(gòu)、文字上的錯(cuò)誤,還有一些公文流于形式而忽略了內(nèi)容,由此導(dǎo)致了諸如高層決策難以及時(shí)傳遞,基層信息無(wú)法真正反饋等問(wèn)題,嚴(yán)重影響了企業(yè)的溝通和管理效率。
本課程旨在通過(guò)分析常見(jiàn)的公文錯(cuò)誤,引導(dǎo)學(xué)員對(duì)結(jié)構(gòu)性思維深入理解,強(qiáng)化學(xué)員寫作與思考時(shí)的邏輯思維方式,提高學(xué)員寫作與溝通的能力,使學(xué)員能夠在公文寫作中,主題更明確,結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn),表達(dá)更清晰,從而真正提升企業(yè)的管理和溝通效能。
公文寫作培訓(xùn)課程介紹
課程時(shí)間
本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長(zhǎng)為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。
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公文的特點(diǎn)、作用和分類
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公文的格式和稿本
公文撰寫的基本原則和方法
常見(jiàn)公文類型以及結(jié)構(gòu)介紹
通知——寫不好帶來(lái)大麻煩
具體格式、寫法、案例
請(qǐng)示——一切以領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)為目的
具體格式、寫法、案例
工作總結(jié)——永遠(yuǎn)的重復(fù)與持續(xù)的創(chuàng)新
具體格式、寫法、案例
講話稿——黃金show time
具體格式、寫法、案例
三、經(jīng)典結(jié)構(gòu)之倒金字塔
結(jié)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)介紹
具體的套用方法
案例分析《鴻門宴》
其他常見(jiàn)的文體結(jié)構(gòu)
四、結(jié)構(gòu)化思維的其他場(chǎng)景運(yùn)用
回答問(wèn)題
以教師資格證考試為例
解決問(wèn)題
以百度面試題為例
公文寫作培訓(xùn)師推薦
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閻夏林
閻夏林老師曾在政府及大型企業(yè)任職,長(zhǎng)期從事公文寫作與處理工作,撰寫過(guò)條例、通知、報(bào)告、制度、通報(bào)、方案、通告、決定、決議、會(huì)議紀(jì)要、預(yù)案等重要文件,多次為領(lǐng)導(dǎo)起草“講話稿”...
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郝楠
軍隊(duì)副團(tuán)職轉(zhuǎn)業(yè)干部,18年深耕軍地公文寫作,累計(jì)起草領(lǐng)導(dǎo)講話、工作匯報(bào)、言論、交流發(fā)言、工作總結(jié)、工作信息、經(jīng)驗(yàn)做法等各類文字材料1000余份,在主流報(bào)刊媒體刊發(fā)新聞作品300余篇...
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潘知遠(yuǎn)
曾任哈爾濱國(guó)大公考培訓(xùn)學(xué)校 | 校長(zhǎng),有十五年的政府從業(yè)生涯,長(zhǎng)期從事一線行政工作,積累了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的工作經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)公文寫作、結(jié)構(gòu)化思維、工作計(jì)劃與總結(jié)、申論...
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