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年度總結(jié)匯報(bào)怎么寫

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2022-09-15

導(dǎo)語(yǔ)概要

表達(dá)力就是影響力。好的文字表達(dá)可以讓我們獲得關(guān)注和話語(yǔ)權(quán)。工作報(bào)告、總結(jié)的寫作能力不僅是一個(gè)人工作能力的體現(xiàn),也是一個(gè)人影響力的體現(xiàn)。 你在工作報(bào)告總結(jié)過(guò)程中一定面臨過(guò)以下尷尬:做了一年的工作匯報(bào)時(shí)卻沒有頭緒?好的成果、經(jīng)驗(yàn)和方法不知如何呈現(xiàn)?工作做得非常扎實(shí),卻無(wú)法精準(zhǔn)呈現(xiàn)?...本課程為你解答以上問題。

年度工作總結(jié)培訓(xùn)咨詢

表達(dá)力就是影響力。好的文字表達(dá)可以讓我們獲得關(guān)注和話語(yǔ)權(quán)。工作報(bào)告、總結(jié)的寫作能力不僅是一個(gè)人工作能力的體現(xiàn),也是一個(gè)人影響力的體現(xiàn)。

你在工作報(bào)告總結(jié)過(guò)程中一定面臨過(guò)以下尷尬:做了一年的工作匯報(bào)時(shí)卻沒有頭緒?好的成果、經(jīng)驗(yàn)和方法不知如何呈現(xiàn)?工作做得非常扎實(shí),卻無(wú)法精準(zhǔn)呈現(xiàn)?...本課程為你解答以上問題。

年度工作總結(jié)課程介紹

課程時(shí)間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長(zhǎng)為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。

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課程對(duì)象

組織各層級(jí)管理者、高潛能骨干員工;希望獲得更多發(fā)展機(jī)會(huì)的職場(chǎng)人士。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際,具有實(shí)戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動(dòng)問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊(duì)討論+模擬訓(xùn)練

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年度工作總結(jié)培訓(xùn)內(nèi)容

一、公文的概念不失誤

1、《國(guó)家黨政機(jī)關(guān)公文處理辦法》文件解讀

2、公文與行政公文的概念厘清

3、 公文的分類與相近文種辨析


二、公文格式與語(yǔ)言規(guī)范

1、公文的規(guī)范格式與版面標(biāo)準(zhǔn)

2、公文撰寫常見的8種錯(cuò)誤

3、公文語(yǔ)言的要求與規(guī)范


三、總結(jié)匯報(bào)撰寫的五個(gè)抓手

(一)一抓材料——打破無(wú)話可說(shuō)

1、根據(jù)MECE原則收集報(bào)告材料

2、確保不重疊、不遺漏、完全窮盡

3、整理材料梳理思維框架

4、以工作報(bào)告、工作總結(jié)為案例分析與實(shí)操演練

(二)二抓重點(diǎn)——避免主次不分

1、金字塔原理幫你在梳理材料篩選重點(diǎn)

2、確定重點(diǎn)安排材料詳略順序

3、確定重點(diǎn)的思維方式和邏輯演練

4、不同報(bào)告的黃金比例撰寫模型

5、以工作報(bào)告、總結(jié)、述職報(bào)告為例,分析重點(diǎn)確定的思路和方法

(三)三抓聽眾——杜絕各懷心事

1、報(bào)告、總結(jié)的AB原則是鏈接作者和讀者的關(guān)鍵

2、如何判斷你的讀者對(duì)象的需求點(diǎn)

3、結(jié)論先行拋出你的亮點(diǎn),抓住你的聽眾

4、案例分析與亮點(diǎn)賞析

(四)四抓結(jié)構(gòu)——不要語(yǔ)無(wú)倫次

1、表達(dá)結(jié)構(gòu)的重要性分析

2、結(jié)構(gòu)的基本模型構(gòu)建

3、金字塔結(jié)構(gòu)幫你搭建報(bào)告結(jié)構(gòu)

4、案例分析與課堂結(jié)構(gòu)搭建訓(xùn)練

(五)五抓包裝——做到賞心悅目

1、報(bào)告總結(jié)語(yǔ)言與公文語(yǔ)言的區(qū)別

2、報(bào)告總結(jié)語(yǔ)言的概括性、結(jié)論性、明確性

3、包裝提升報(bào)告層次的三個(gè)切入點(diǎn)

4、你的報(bào)告總結(jié)看你的——現(xiàn)場(chǎng)包裝(以提供案例為例,現(xiàn)場(chǎng)分析提升)


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