石家莊有哪些兒童語言矯正機構(gòu)?

孩子發(fā)育遲緩與遺傳因素有直接關(guān)系，這是由于兒童生長發(fā)育的特征、體質(zhì)、潛力以及限度等往往會受父母的遺傳因素所制約。比如皮膚、頭發(fā)、面部特征等等。對于這樣的孩子，家長仍應(yīng)創(chuàng)造良好的后天外部條件，促進生長潛力**限度地發(fā)揮。內(nèi)分泌生長激素也會影響到孩子的健康成長，據(jù)相關(guān)研究表明，人體的生長主要是由各種激素所調(diào)節(jié)的，如果身體內(nèi)的生長激素和性激素缺乏，就會影響到健康的成長，出現(xiàn)發(fā)育遲緩的情況。孩子發(fā)育遲緩還與母體有一定的關(guān)系，通常來說，胎兒在母體內(nèi)的生長發(fā)育情況往往會受母體的生長環(huán)境、情緒、營養(yǎng)、疾病等多種因素的影響。從而導(dǎo)致出生后發(fā)育也會受到一定的影響。

信任每一個家長都想讓自己的寶寶健康快樂成長，可是在此過程中會現(xiàn)一些小插曲，比如有些小寶寶會出現(xiàn)言語發(fā)育緩慢的情況，不利于其健康的成長與發(fā)育，而這讓許多的家長朋友都非常的著急，那么，兒童言語發(fā)育緩慢怎樣辦才好呢?一起來看下面的介紹。兒童言語發(fā)育緩慢怎樣辦首先，若家長發(fā)現(xiàn)自己的寶寶言語發(fā)育緩慢時，應(yīng)重復(fù)給予誘導(dǎo)孩子有想說話的愿望，主張爸爸媽媽們要隨時隨地都要給孩子營造說話交流的氣氛，不管在任何時候、任何地方有時機就必定要注意不停地與寶寶說話，并且要用柔和的口氣給寶寶講故事。其次，言語發(fā)育緩慢時要活躍練習(xí)孩子的言語和閱覽才能，若發(fā)現(xiàn)自己的孩子在感受性言語上有必定障，在此刻家長朋友們就更應(yīng)該把要點放在練習(xí)言語的理解以及聽覺的記憶上。主張每天堅持親子共讀，這能夠鍛煉孩子的言語才能，不過爸爸媽媽要采用正確的共讀方式。再者，言語的發(fā)育需求互動，現(xiàn)在許多孩子每天都看電視，或者是運用電子產(chǎn)品，這就會阻止孩子的言語發(fā)育。所以爸爸媽媽應(yīng)該多和孩子說話、談天，削減寶寶看電視、運用電子產(chǎn)品的時間，這就能夠有效促進言語的發(fā)育，改進言語發(fā)育緩慢的問題。而且如果能夠每天堅持和寶寶共讀的話，就能夠提高孩子的詞匯量，這樣寶寶在平時也能知道該怎樣用詞匯來表達主意。

語言發(fā)育遲緩是指兒童的口頭表達能力或語言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。智力低下、聽力障礙、構(gòu)音器官疾病、中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病、語言環(huán)境差等因素是嬰兒語言發(fā)育遲緩的常見原因。如果發(fā)現(xiàn)語言發(fā)育遲緩，**去兒童醫(yī)院康復(fù)部門評估當(dāng)前的智力和語言水平。如果智力水平的正常范圍主要有以下方法：

1.兒童學(xué)習(xí)語言的基本方法是模仿：重點是模仿別人的演講，家長**參加培訓(xùn)。因此，成年人應(yīng)該多和孩子說話，訓(xùn)練孩子模仿成年人的語言發(fā)音，鼓勵孩子敢于說話，學(xué)會用語言表達自己的要求。

2、給予更多的刺激，鼓勵孩子說話:父母應(yīng)該調(diào)動孩子說話的興趣和熱情。

3、讓孩子多接觸社會和自然:多接觸社會和自然會豐富孩子的生活，開闊他們的視野，開闊他們的知識，自然會有說話的要求。如果配合語言訓(xùn)練，孩子的語言能力會相應(yīng)發(fā)展。