廣州營(yíng)銷戰(zhàn)略規(guī)劃培訓(xùn)
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-06-01
當(dāng)今時(shí)代,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)不僅是“大魚吃小魚,更是快魚吃慢魚”。企業(yè)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)慢則衰、不增長(zhǎng)則亡!
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SWOT營(yíng)銷戰(zhàn)略分析與規(guī)劃 | 本課程旨在讓學(xué)員理解關(guān)于SWOT營(yíng)銷戰(zhàn)略與定位規(guī)劃的概念,并了解如何使用這些有力的工具創(chuàng)造更大的客戶價(jià)值和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。 | |
營(yíng)銷戰(zhàn)略制定與落地 | 本課通 過對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略的核心內(nèi)容——營(yíng)銷戰(zhàn)略的系統(tǒng)解構(gòu),從基本概念、戰(zhàn)略分析、戰(zhàn)略決策3個(gè)方面,完善學(xué)員的營(yíng)銷戰(zhàn)略的知識(shí)結(jié)構(gòu),配合以案例有效提升高管的營(yíng)銷戰(zhàn)略分析能力、決策能力和管理水平。 | |
數(shù)字化時(shí)代營(yíng)銷戰(zhàn)略思維升級(jí) | 數(shù)字化是當(dāng)前企業(yè)營(yíng)銷的基本能力,數(shù)字化營(yíng)銷思維是企業(yè)決策者和運(yùn)營(yíng)者的基本思維。如何使用數(shù)字化思維進(jìn)行企業(yè)營(yíng)銷的迭代升級(jí)?如何通 過數(shù)字化技術(shù)和數(shù)字化營(yíng)銷方式實(shí)現(xiàn)企業(yè)的二次增長(zhǎng)?本課程以此為背景,為企業(yè)決策者和管理者、運(yùn)營(yíng)者提供思維升級(jí),改變企業(yè)營(yíng)銷方式,獲取更大的發(fā)展空間。 | |
基于營(yíng)銷戰(zhàn)略的企業(yè)增長(zhǎng)五大引擎 | 學(xué)習(xí)本課程將掌握基于市場(chǎng)洞察的企業(yè)增長(zhǎng)驅(qū)動(dòng)要素及市場(chǎng)操作的實(shí)戰(zhàn)工具,包括市場(chǎng)細(xì)分及定位,產(chǎn)品管理、品牌管理、市場(chǎng)與渠道管理、營(yíng)銷組織管理及競(jìng)爭(zhēng)策略,讓管理者能夠迅速找到業(yè)績(jī)提升的核心抓手,有效提升運(yùn)營(yíng)管理水平與績(jī)效,升級(jí)企業(yè)的營(yíng)銷模式,找到企業(yè)增長(zhǎng)的核心路徑。 |
當(dāng)今時(shí)代,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)不僅是“大魚吃小魚,更是快魚吃慢魚”。企業(yè)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)慢則衰、不增長(zhǎng)則亡!
面對(duì)“內(nèi)外雙循環(huán)”、“一帶一路”;疫情常態(tài)、經(jīng)濟(jì)下行、需求疲軟;技術(shù)突飛猛進(jìn)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)和新零售的挑戰(zhàn)與沖擊,市場(chǎng)多變、競(jìng)爭(zhēng)嚴(yán)峻、經(jīng)營(yíng)艱難,同時(shí)也蘊(yùn)含機(jī)遇,正是企業(yè)內(nèi)外匹配抓機(jī)會(huì),內(nèi)部協(xié)調(diào)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)倍增的絕佳時(shí)期。但是:
■業(yè)績(jī)倍增的增長(zhǎng)點(diǎn)在哪里?
■業(yè)績(jī)倍增的目標(biāo)如何確定與分解?
■采取什么策略去拉動(dòng)業(yè)績(jī)倍增?
■如何整合與調(diào)配資源去推動(dòng)業(yè)績(jī)倍增?
■采取哪些行動(dòng)去達(dá)到業(yè)績(jī)倍增?
■業(yè)績(jī)倍增的組織如何搭建?崗位與人員如何匹配?
■業(yè)績(jī)倍增的薪酬與績(jī)效制度如何規(guī)劃與設(shè)計(jì)?
答案只有一個(gè)——進(jìn)行營(yíng)銷戰(zhàn)略的規(guī)劃與運(yùn)營(yíng)。這已經(jīng)不是愿不愿意的問題,而是關(guān)系生死存亡的問題!
本課程充分汲取戰(zhàn)略、營(yíng)銷、管理學(xué)的最新研究成果,結(jié)合經(jīng)典案例,通過老師多年實(shí)戰(zhàn)心得歸納總結(jié)的“數(shù)控法”,講明企業(yè)進(jìn)行營(yíng)銷戰(zhàn)略規(guī)劃與運(yùn)營(yíng)中目標(biāo)、策略、任務(wù)、計(jì)劃、行動(dòng)、資源、考核、復(fù)盤、優(yōu)化的內(nèi)容、知識(shí)、步驟、方法、工具及要求,凝聚并推動(dòng)企業(yè)全體員工由同心到同向,由同向到同行,上下同欲、眾志成城,達(dá)到企業(yè)業(yè)績(jī)倍增,促成企業(yè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)!
營(yíng)銷戰(zhàn)略培訓(xùn)課程介紹
課程時(shí)間
本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長(zhǎng)為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。
咨詢了解營(yíng)銷戰(zhàn)略培訓(xùn)內(nèi)容
前言:正確認(rèn)知企業(yè)的營(yíng)銷戰(zhàn)略
問題引入:企業(yè)在市場(chǎng)管理、目標(biāo)管理、價(jià)格管理、渠道管理、傳播推廣管理、組織管理、團(tuán)隊(duì)管理中存在的問題
課堂討論:我司有這些問題嗎?如何從根本上、系統(tǒng)性解決上述問題?
——企業(yè):以獲取盈利為目的的一種組織
一、業(yè)績(jī)倍增,需要系統(tǒng)支撐
1. 道:目標(biāo)——做正確的事
2. 法:策略、任務(wù)——正確的做事
3. 術(shù)、器、人、營(yíng):計(jì)劃、行動(dòng)、資源、工具、機(jī)制、考核、會(huì)議——把事做正確
——進(jìn)行營(yíng)銷戰(zhàn)略規(guī)劃與運(yùn)營(yíng),構(gòu)建企業(yè)業(yè)績(jī)倍增系統(tǒng)
案例:恒力泰機(jī)械、TCL、金羚排氣扇、五羊電動(dòng)車、法恩莎瓷磚等
二、用“數(shù)控法”指導(dǎo)企業(yè)營(yíng)銷戰(zhàn)略的規(guī)劃與運(yùn)營(yíng)
1. 把握好“數(shù)控法”實(shí)施的前提條件——1顆紅心、2個(gè)階段、3類人員、4種動(dòng)能
2. 控制住“數(shù)控法”的5個(gè)環(huán)節(jié)(環(huán)環(huán)相扣,節(jié)節(jié)推進(jìn))
環(huán)節(jié)一:戰(zhàn)略導(dǎo)航——過濾事業(yè)項(xiàng)目
環(huán)節(jié)二:戰(zhàn)略洞察——研定倍增目標(biāo)
環(huán)節(jié)三:戰(zhàn)略規(guī)劃——明確策略任務(wù)
環(huán)節(jié)四:戰(zhàn)略解碼——制定行動(dòng)計(jì)劃
環(huán)節(jié)五:戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng)——達(dá)到行動(dòng)結(jié)果
3.完成5個(gè)環(huán)節(jié)要達(dá)到的結(jié)果:清晰10個(gè)關(guān)鍵要素點(diǎn)、回答6個(gè)“W”
——“5個(gè)環(huán)節(jié)”承上啟下,是流程,更是行動(dòng)
環(huán)節(jié)一:進(jìn)行戰(zhàn)略導(dǎo)航——過濾事業(yè)項(xiàng)目
一、事業(yè)項(xiàng)目要符合企業(yè)愿景
愿景:要什么?
二、事業(yè)項(xiàng)目要吻合企業(yè)使命
使命:給什么?
案例:華為的“軍團(tuán)”項(xiàng)目、金羚排氣扇的“移動(dòng)空調(diào)”項(xiàng)目、恒力泰的鋁擠壓機(jī)項(xiàng)目
環(huán)節(jié)二:進(jìn)行戰(zhàn)略洞察——研定倍增目標(biāo)
第一步:編制洞察規(guī)劃——指導(dǎo)工作開展
1. 需要洞察的內(nèi)容(5看)
——看趨勢(shì)、看需求、看供給、看競(jìng)爭(zhēng)、看自己
2. 編制洞察的表格
3. 分配洞察的人員
4. 制定洞察的標(biāo)準(zhǔn)
5. 明確洞察的完成時(shí)間
范本:表格模板
輸出:《調(diào)研規(guī)劃書》
第二步:搜集數(shù)據(jù)(資料)
——資料搜集要全方位、多渠道、多方式進(jìn)行
1. 搜集公開發(fā)表的行業(yè)文章和數(shù)據(jù)
2. 搜集競(jìng)爭(zhēng)者的數(shù)據(jù)與資料
輸出:《原始調(diào)研數(shù)據(jù)和資料》
第三步:處理數(shù)據(jù)資料
輸出:《洞察簡(jiǎn)報(bào)》
第四步:輸出洞察的判斷和結(jié)論
工具:PEST、波特五力、客戶畫像
輸出:《洞察報(bào)告》
第五步:提煉洞察的判斷和結(jié)論
工具:共同提煉SWOT表(機(jī)會(huì)、威脅、優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì))
第六步:研究制定業(yè)績(jī)倍增的目標(biāo)
1. 確定兩種目標(biāo)
1)定性目標(biāo)
2)定量目標(biāo)
結(jié)論:目標(biāo)一定是洞察出來的
2. 規(guī)劃“531”目標(biāo)
范本:《531目標(biāo)書》及格式要求
輸出:制定出《531目標(biāo)》——即戰(zhàn)略“圖、卡、表”中的“圖”
案例:恒力泰機(jī)械、TCL、金羚排氣扇、五羊電動(dòng)車、法恩莎瓷磚等等
環(huán)節(jié)三:進(jìn)行戰(zhàn)略規(guī)劃——明確策略任務(wù)
一、把握策略、目標(biāo)、任務(wù)之間的關(guān)系
目標(biāo):完成靠策略的指導(dǎo)
策略:落地導(dǎo)出任務(wù)
任務(wù):一個(gè)個(gè)任務(wù)完成目標(biāo)
二、確定8大營(yíng)銷策略——推動(dòng)目標(biāo)完成
策略一:品牌策略要考慮的主要內(nèi)容
策略二:市場(chǎng)(行業(yè))策略要考慮的主要內(nèi)容
策略三:產(chǎn)品策略要考慮的主要內(nèi)容
策略四:價(jià)格策略要考慮的主要內(nèi)容
策略五:渠道策略要考慮的主要內(nèi)容
策略六:傳播推廣策略要考慮的主要內(nèi)容
策略七:服務(wù)策略要考慮的主要內(nèi)容
策略八:結(jié)算策略要考慮的主要內(nèi)容
討論:我司的上述策略該如何確定?
案例:恒力泰機(jī)械、金羚排氣扇
三、規(guī)劃核心任務(wù)——承載目標(biāo)完成
核心任務(wù):必須要打贏的硬仗
第一步:規(guī)劃核心任務(wù)的主要內(nèi)容
依據(jù):策略
第二步:命名核心任務(wù)
依據(jù):主要內(nèi)容
第三步:指定3類人員
1)責(zé)任人 2)協(xié)調(diào)人 3)執(zhí)行人
第四步:規(guī)定4個(gè)方面指標(biāo)
1)財(cái)務(wù)指標(biāo)
2)客戶指標(biāo)
3)內(nèi)部業(yè)務(wù)流程指標(biāo)
4)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)指標(biāo)
第五步:明確完成時(shí)間
范本:《核心任務(wù)表》及格式要求
輸出:制定出《核心任務(wù)表》——即戰(zhàn)略“圖、卡、表”中的“卡”
工具方法:平衡計(jì)分卡
案例:恒力泰機(jī)械、TCL、金羚排氣扇、五羊電動(dòng)車、法恩莎瓷磚等等
環(huán)節(jié)四:進(jìn)行戰(zhàn)略解碼——制定行動(dòng)計(jì)劃
解碼:把任務(wù)變具體,把具體變計(jì)劃,把計(jì)劃變行動(dòng),把行動(dòng)變結(jié)果,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)
一、8步驟,從核心任務(wù)解碼出行動(dòng)計(jì)劃
第一步:導(dǎo)出——根據(jù)核心任務(wù)輸出關(guān)鍵子項(xiàng)目
第二步:劃分——依據(jù)子項(xiàng)目確定行動(dòng)部門
第三步:明確——子項(xiàng)目的指標(biāo)要求
第四步:設(shè)定——子項(xiàng)目的完成標(biāo)志(里程碑)
第五步:任命——子項(xiàng)目的責(zé)任人
第六步:指派——子項(xiàng)目的協(xié)同人
第七步:限定——完成子項(xiàng)目的時(shí)間
第八步:明確配置的資源
資源:人、財(cái)、物
配置要求:精準(zhǔn)性、緊縮性、必要性、先后性
方法工具:遵循SMART原則,明確核心要點(diǎn)
輸出:制定出《行動(dòng)計(jì)劃表》——即戰(zhàn)略“圖、卡、表”中的“表”
范本參考:《行動(dòng)計(jì)劃表》的格式范本
二、完成戰(zhàn)略解碼的工作方式
——舉行2-3天全封閉的戰(zhàn)略解碼會(huì)議
1. 研討共創(chuàng),建立共識(shí)
2. 審核確認(rèn),輸出成文
3. 舉行簽字儀式,管理者簽字
案例:恒力泰機(jī)械、TCL、金羚排氣扇、五羊電動(dòng)車、法恩莎瓷磚等等
環(huán)節(jié)五:進(jìn)行戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng)——達(dá)到行動(dòng)結(jié)果
運(yùn)營(yíng):人員行動(dòng)、人工干預(yù),即展開行動(dòng)、推動(dòng)行動(dòng)、考核行動(dòng)、落實(shí)行動(dòng),行動(dòng)出結(jié)果——把事做正確
一、召開會(huì)議進(jìn)行復(fù)盤,把戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng)落到實(shí)處
1. 召開“5大會(huì)議”
1)營(yíng)銷業(yè)績(jī)分析會(huì)——保證任務(wù)的完成率
2)產(chǎn)品銷售結(jié)構(gòu)分析會(huì)——保證產(chǎn)品體系的競(jìng)爭(zhēng)力
3)區(qū)域/客戶動(dòng)態(tài)分析會(huì)——保證渠道體系的質(zhì)量
4)營(yíng)銷策略/政策研討會(huì)——保證政策的針對(duì)性精準(zhǔn)性可操作性有效性
5)營(yíng)銷拓展經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)——保證人員的戰(zhàn)斗力
2. 召開高效的會(huì)議
上月行動(dòng)結(jié)果——差距根因分析——本月行動(dòng)舉措——呼喚炮火支援——亮點(diǎn)提煉運(yùn)用
討論:我司召開了這些會(huì)議嗎?是這樣開會(huì)的嗎?
二、制定制度、流程、標(biāo)準(zhǔn),保證運(yùn)營(yíng)順暢
1. 制定制度,管好人員行為——提高規(guī)范性
2. 梳理流程,管好事情方向——提高秩序性
3. 明確標(biāo)準(zhǔn),管好行為結(jié)果——提高有效性
互動(dòng)討論:我司需要制定哪些制度、流程、標(biāo)準(zhǔn)?
三、運(yùn)用每日“4張表”,確保運(yùn)營(yíng)結(jié)果
1. 《出差動(dòng)態(tài)表》
2. 《銷售業(yè)績(jī)?nèi)請(qǐng)?bào)表》
3. 《產(chǎn)品銷售結(jié)構(gòu)日?qǐng)?bào)表》
4. 《區(qū)域市場(chǎng)客戶動(dòng)態(tài)日?qǐng)?bào)表》
范本:“4張表”
案例:金羚排氣扇、五羊電動(dòng)車、法恩莎瓷磚等等
結(jié)語(yǔ):
1. 企業(yè)營(yíng)銷戰(zhàn)略規(guī)劃與運(yùn)營(yíng)的“數(shù)控法”——1、2、3、4、5、6、10
2. 企業(yè)營(yíng)銷業(yè)績(jī)倍增——道、法、術(shù)、器、人、營(yíng)
3. 企業(yè)思想、戰(zhàn)略思維、營(yíng)銷意識(shí)、執(zhí)行精神,無堅(jiān)不摧、業(yè)績(jī)倍增!
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市場(chǎng)營(yíng)銷咨詢師-吳洪剛
市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)博士,美國(guó)科特勒營(yíng)銷集團(tuán)高級(jí)咨詢師,清華大學(xué)、北京大學(xué)、武漢大學(xué)、浙江大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、亞洲城市大學(xué)等多家大學(xué)EMBA課程合作講師。吳老師專注于市場(chǎng)營(yíng)銷領(lǐng)域的培訓(xùn)和咨詢,善于利用市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)及行為心理學(xué)等多學(xué)科知識(shí),分析與解決企業(yè)和學(xué)員面臨的實(shí)際問題...
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營(yíng)銷創(chuàng)新實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)師-喻國(guó)慶
喻國(guó)慶有二十多年的營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),十五年?duì)I銷總監(jiān)、營(yíng)銷總經(jīng)理、高級(jí)咨詢師從業(yè)經(jīng)歷,精通營(yíng)銷體系的各個(gè)環(huán)節(jié),具備專業(yè)的分析、判斷、處理問題的實(shí)戰(zhàn)能力,管理過5000人的營(yíng)銷隊(duì)伍,取得出色的銷售業(yè)績(jī),擅長(zhǎng)營(yíng)銷體系建立,渠道整合與創(chuàng)新,品牌建立與策劃等全方位的營(yíng)銷咨詢輔導(dǎo)、落地實(shí)施...
營(yíng)銷戰(zhàn)略公開課
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6月17-18日 上海(線上同步) -
《培養(yǎng)戰(zhàn)略思維-營(yíng)銷方向》
7月17-18日 上海(線上同步) -
《產(chǎn)品市場(chǎng)管理——產(chǎn)品戰(zhàn)略與路標(biāo)規(guī)劃》
8月29-30日 北京(線上同步) -
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11月20-21日 深圳(線上同步)
營(yíng)銷戰(zhàn)略線上課程
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向華為學(xué)習(xí)——企業(yè)戰(zhàn)略管理與商務(wù)實(shí)戰(zhàn)
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