經(jīng)驗萃取與微課開發(fā)培訓(xùn)
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2023-10-16
經(jīng)驗萃取與微課開發(fā)培訓(xùn)項目將帶您踏入經(jīng)驗萃取與微課開發(fā)的神奇世界。通 過獨特而精準的互萃訪談形式,我們將從學(xué)員身上提取出那些寶貴的成功經(jīng)驗。通 過微課案例解析,您將親身體驗微課開發(fā)與制作的全過程。此外,我們將選取游戲經(jīng)驗中**適合制作微課的主題,**實戰(zhàn)練習,幫助您掌握微課開發(fā)與設(shè)計的巧妙技巧,以及視頻拍攝與剪輯的藝術(shù)。您將親手制作一節(jié)精彩紛呈的微課作品。
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經(jīng)驗萃取培訓(xùn)課程介紹
經(jīng)驗萃取培訓(xùn)內(nèi)容
【經(jīng)驗萃取篇】
一、 課程導(dǎo)入
1) 什么是經(jīng)驗萃???
2) 經(jīng)驗萃取的底層邏輯
3) 經(jīng)驗萃取對組織和個人的意義
二、 確定萃取主題
1) 盤點經(jīng)驗,尋找高光時刻
2) 萃取主題確定原則
三、 展開萃取流程
1) 梳理案例框架
2) 使用SCORE還原故事底稿
3) 定義字段補充經(jīng)驗細節(jié)
4) 從道法術(shù)器角度解讀經(jīng)驗萃取
四、 提煉萃取模型
1) 模型類型解讀
2) 識別關(guān)鍵要素
3) 組織邏輯關(guān)系
4) 視覺化呈現(xiàn)
五、 萃取成果的應(yīng)用
1) 在業(yè)務(wù)場景中的應(yīng)用
2) 在新員工項目中的應(yīng)用
3) 在內(nèi)部知識管理中的應(yīng)用
4) 在團隊管理中的應(yīng)用
5) 在個人成長晉升中的應(yīng)用
【微課開發(fā)與制作篇】
一、 課程導(dǎo)入
二、 基于崗位經(jīng)驗的微課開發(fā)
三、 微課制作之拍攝
四、 微課制作之剪輯
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