少兒編程培訓
鍛煉孩子邏輯思維能力
點擊咨詢來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-11-26
少兒編程培訓鍛煉孩子邏輯思維能力點擊咨詢程序設計語言是一種人機對話語言。它與漢語、英語和其他語言有著相似的習得過程。你越早接觸它,你就越能掌握它。同時,學習編程更像是一把鑰匙,它可以為孩子們打開一扇通
程序設計語言是一種人機對話語言。它與漢語、英語和其他語言有著相似的習得過程。你越早接觸它,你就越能掌握它。同時,學習編程更像是一把鑰匙,它可以為孩子們打開一扇通向新世界的大門,培養(yǎng)孩子們多方面的能力。
為什么要學人工智能編程
將解決問題的思路、方法計算機能夠理解的形式告訴計算機,使其按照指令去完成,培養(yǎng)體系化思維及抽象思維。
根據(jù)調(diào)查研究,孩子在15歲后使會形成思維定式,所以要在這之前完成創(chuàng)造力培養(yǎng),而編程的過程“就像藝術一樣在創(chuàng)作” 。孩子們會享受到創(chuàng)造的樂趣。
一個完整程序的制作能夠有效提高孩子做事專注力,增強孩子自信心。讓他們更有勇氣地面對將來學習、生活中可能遇到的挫折。
《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》發(fā)布也預示若AI時代到來,其中提出要在中小學階段逐步推廣編程教育,孩子要學習Python. JavaScript等語言 進行編程學習。
發(fā)現(xiàn)潛能發(fā)現(xiàn)人才發(fā)現(xiàn)未來之星
級別 |
課程名稱 |
課程內(nèi)容 |
國際證書 GLADMTA系列 |
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大班 Level1 |
Scratch Jr 情景故事編程
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Scratch Jr 6大類模塊
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ICTP-Scratch
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一年級 Level2 |
Scratch 游戲動畫編程
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Scratch 核心模塊
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ICTP-Scratch
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二年級 Level3 |
Scratch 智能應用編程
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Scratch人工 智能積模塊, 基礎算法、代 碼編程銜接
|
ICTP-Scratch
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三年級 Level1 |
Python 趣味游戲編程
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Python 語言基礎
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Python 編程應用
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四年級 Level2 |
Python 智能場景編程
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Python 語言高級 人工智能初步
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網(wǎng)絡安全
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五年級 Level3 |
Python WEB網(wǎng)頁編程
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JavaScript HTML CSS
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HTML5 應用程序開發(fā)
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六年級 Level4 |
Python WEB服務器 編程
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Python Web MySQL數(shù)據(jù)庫
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數(shù)據(jù)庫管理
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七年級 Level5 |
Python 人工智能 算法編程
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語音識別 圖像識別 機器學習 深度學習
|
網(wǎng)絡管理
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八年級 Level6 |
AI手機 基礎編程
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Android 開發(fā)基礎
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JavaScript 編程應用
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九年級 Level7 |
AI手機 高級編程
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Android 臺開發(fā)高級
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移動設備 與云計算
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編程對溝通能力的提升
提升溝通能力:學習編程的孩子無疑對交流很重要。他們需要通過編碼進行邏輯交流,表達他們的想法和問題。此過程能讓孩子們增強口頭表達能力和書面技能。
提升試錯能力
在傳統(tǒng)教育中,我們很難給孩子試錯的機會。通常,我們讓孩子知道什么是對的,然后朝著正確的方向做。然而,它也導致兒童心理脆弱,不能正確面對和應對挫折和失敗。然而,在程序設計教育中犯錯誤是一種常態(tài),能讓孩子在潛移默化中將內(nèi)心變得更加強大,能夠以更加平和的心態(tài)去面對挫折和失敗。
專業(yè)教師和課程進行系統(tǒng)學習。好的教師和完善的課程體系可以幫助孩子更好地理解和創(chuàng)新不同的東西,特別是對于孩子的編程學習,家長可能不會給予太多的指導,網(wǎng)絡上的信息也只是零散的,并不能帶孩子真正的時間操作,所以建議家長可以帶孩子了解童程童美的少兒編程,配備專業(yè)的講師,讓課程變得生動不枯燥,用寓教于樂的方式,帶動著孩子集中注意力的投入到編程的學習中,同時具備完善的課程體系,讓孩子能夠清楚的知道自己學的是什么,能夠更好的把學的知識應用到不同的地方中去。
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