鹽城少兒編程培訓(xùn),少兒機器人培訓(xùn)
少兒學(xué)編程,選童程童美編程培訓(xùn)
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-10-30
鹽城童程童美少兒編程培訓(xùn)課程 - 上市公司締造少兒編程專業(yè)化品牌19年。鹽城少兒編程,鹽城少兒編程培訓(xùn),鹽城少兒編程課,鹽城童程童美。專業(yè)打造人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽、創(chuàng)意啟蒙課等課程體系,線上線下都能學(xué)。
鹽城少兒scratch編程培訓(xùn)|學(xué)scratch編程哪里好?鹽城童程童美scratch課程針對0基礎(chǔ)學(xué)生,旨在激發(fā)學(xué)生對于編程的興趣、鍛煉學(xué)生的邏輯思維、培養(yǎng)學(xué)生的想象力、探索、發(fā)現(xiàn)、獨立思考和解決問題的能力,使其掌握編程的基礎(chǔ)技能、擁有初級的編程思想。
可培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、專注力、創(chuàng)造力等綜合能力,可顯著提高孩子的數(shù)字思維、信息的辨識與分析等能力可提升人機交互能力,激發(fā)孩子發(fā)明創(chuàng)新的思維能力等。
數(shù)字時代已來臨,編程已然成為人工智能時代的一項基本技能,中國孩童是被電子設(shè)備包圍并成長起來的“數(shù)字原住民”理解人工智能的運行邏輯將越來越重要。學(xué)編程,增強AI時代競爭力。
編程融合多領(lǐng)域知識,孩子發(fā)展更全面,編程所涉及到的學(xué)科十分豐富,知識涵蓋自然科學(xué)、社會生活、人文地理等多領(lǐng)域。編程教育注重知識的靈活運用,比傳統(tǒng)教育更適應(yīng)現(xiàn)實需要。
首先,在中國沒有準確的結(jié)論。在最初的階段,只是培養(yǎng)孩子的編程意識和簡單的操作能力,主要是基于孩子的接受能力而定。具有較強接受能力的孩子可以盡早學(xué)習(xí),樹立正確的編程理念,熟悉簡單的游戲制作流程,打下扎實的基礎(chǔ)。隨著孩子年齡的增長,他們的想象力就會減弱,更愿意接受現(xiàn)實的東西,那么他們的創(chuàng)新潛力也會減弱。
教育認知科學(xué)認為,兒童在7歲左右形成抽象邏輯思維,7-12歲是形成抽象邏輯思維的**時期。因此,孩子**從小學(xué)就開始接觸編程。小學(xué)階段學(xué)業(yè)適中,還能擴大孩子的知識面,培養(yǎng)孩子的編程能力,很容易調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的積極性。
培養(yǎng)能力:邏輯思維能力、 創(chuàng)造力
課程設(shè)計:結(jié)合孩子玩的天性,通過教具搭建,配合精彩的引入視頻,對孩子進行編程入門培養(yǎng)
培養(yǎng)能力:增強競爭力,邏輯思維 學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力
課程設(shè)計:趣味系統(tǒng)進階式學(xué)習(xí),涵蓋最流行的編程語言, Python、JavaScript
培養(yǎng)能力:鍛煉孩子邏輯思維 耐心與專注力
課程設(shè)計:完整、高效的解題訓(xùn)練學(xué)習(xí),主要使用C++語言培訓(xùn)
培養(yǎng)耐心和專注力
在編程學(xué)習(xí)中,孩子需要使用大量的語言和代碼,集中精力完成任務(wù)。在游戲的測試中,經(jīng)常會出現(xiàn)“bug”的情況,孩子需要反復(fù)嘗試,仔細觀察,找出問題,并嘗試解決它。因此,學(xué)習(xí)編程可以在很大程度上培養(yǎng)孩子的耐心和專注力。
課程特色
每節(jié)課**視頻展示一個故事,引出任務(wù),激發(fā)興趣,領(lǐng)悟道理。
課程設(shè)計與成長敏感期相匹配,從而達到事半功倍的教育效果。
課后配備幼兒繪本資料,圖案豐富,易于理解,讓孩子加深記憶。
與人工智能機器人零距離對話,培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,讓孩子學(xué)習(xí)更主動。
樂高積木 瑪塔編程,軟硬件結(jié)合,填補了國內(nèi)空白。無屏幕編程,保護視力和大腦。
學(xué)完創(chuàng)意編程啟蒙課程,可無縫銜接智能機器人編程和人工智能編程,接軌未來科技。
各家機構(gòu)的課程同質(zhì)化嚴重,同行之間存在抄襲現(xiàn)象。有些公司為了追求速度,想在市場上開設(shè)課程,需要在短時間內(nèi)完成課程開發(fā),這就導(dǎo)致了時間和質(zhì)量得不到保證。一些課程甚至在開發(fā)后的幾天內(nèi)就被引入市場,孩子們被當作小白鼠來不斷地迭代優(yōu)化他們的課程。還有一些教研表明,他們在研發(fā)過程中還有其他幾家相互競爭的教學(xué)計劃可供參考,這使得課程缺乏自身的特點。因此,家長在報名少兒編程課程時,應(yīng)注意課程的開設(shè)時間,選擇一所成熟完善的機構(gòu)進行學(xué)習(xí)。
童程童美少兒編程擁有多年IT培訓(xùn)經(jīng)驗,為中國孩子提供趣味編程教育。
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