蕪湖機(jī)器人編程培訓(xùn)
體驗(yàn)式學(xué)習(xí),提高孩子自信心和創(chuàng)造力
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-10-21
蕪湖機(jī)器人編程培訓(xùn)體驗(yàn)式學(xué)習(xí),提高孩子自信心和創(chuàng)造力我要報(bào)名在生活中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn):有些人很有邏輯,能把事情做得很有效,接受新事物的能力很快;而有些人說(shuō)話詞不達(dá)意,做事顛三倒四,缺乏創(chuàng)新能力。這就是我們
在生活中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn):有些人很有邏輯,能把事情做得很有效,接受新事物的能力很快;而有些人說(shuō)話詞不達(dá)意,做事顛三倒四,缺乏創(chuàng)新能力。這就是我們所說(shuō)的邏輯思維差距。能夠?qū)F(xiàn)實(shí)生活中的復(fù)雜問(wèn)題分解拆分成簡(jiǎn)單、有規(guī)律的步驟的能力被稱為編程思維。孩子學(xué)習(xí)編程,可以鍛煉思維能力。
在思考分析問(wèn)題和完成程序的過(guò)程中培養(yǎng)編程思維
高校自主招生,享降分優(yōu)惠政策,出國(guó)留學(xué)擇校優(yōu)勢(shì),科創(chuàng)作品加分,
讓孩子在探索問(wèn)題過(guò)程中,增強(qiáng)解決問(wèn)題的能力
新一代人工智能已列入我國(guó)重要發(fā)展規(guī)劃
愛(ài)玩是孩子的天性,編程是實(shí)現(xiàn)寓教于樂(lè)的好課程
在組隊(duì)創(chuàng)作作品的過(guò)程中,提升孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
哈皮龜課程體系
精心設(shè)計(jì) 逐步提高學(xué)生的綜合能力適合7歲以上學(xué)員,學(xué)習(xí)3年,零基礎(chǔ)入門(mén)選擇,讓編程像搭積木一樣好玩。內(nèi)容:編程啟蒙階段、基礎(chǔ)應(yīng)用階段、創(chuàng)作學(xué)習(xí)階段、個(gè)人設(shè)計(jì)階段。
適合7歲以上學(xué)員,學(xué)習(xí)3年,浙江、北京和山東已將Python納入中高考科目。內(nèi)容包括Python基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、游戲開(kāi)發(fā)、簡(jiǎn)易爬蟲(chóng)、數(shù)據(jù)分析、人工智能。
適合12歲以上學(xué)員,學(xué)習(xí)2年,深入算法學(xué)習(xí),為升學(xué)添磚加瓦。內(nèi)容包括:C++基礎(chǔ)階段、初級(jí)算法階段、初級(jí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)階段、高級(jí)算法階段、高級(jí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)階段。
為孩子確定一個(gè)小目標(biāo),培養(yǎng)專注學(xué)習(xí)能力。
小孩子天性就是容易分心,這是一種生物的本能,而在學(xué)習(xí)編程的初始階段,專注很重要。要讓孩子專注,我們可以幫孩子設(shè)定一個(gè)明確的小目標(biāo),并確立時(shí)間節(jié)點(diǎn),這樣比較容易完成。研究表明,具有清晰目標(biāo)的人,比設(shè)定“好好工作”“多讀書(shū)”這樣含糊目標(biāo)的人,取得的成果要好得多。
勇于接受挑戰(zhàn),拼搏向上同時(shí)又相互理解,展現(xiàn)強(qiáng)大的協(xié)調(diào)能力。
問(wèn)題分析能力,抓住問(wèn)題核心信息能力,解決問(wèn)題的方法和總結(jié)能力。
眼光獨(dú)到,具備非同尋常的想象力,創(chuàng)造能力。
簡(jiǎn)單點(diǎn)撥,一點(diǎn)即通
從不懼怕任何一場(chǎng)考試
孩子學(xué)習(xí)編程可以建立數(shù)學(xué)思維:
編程可以抽象的問(wèn)題形式化、可視化,這比數(shù)學(xué)更具體。此外,編程可以將現(xiàn)實(shí)生活中難以操作的問(wèn)題以可視化的方式展現(xiàn)出來(lái),可以靈活地展示數(shù)學(xué)算法過(guò)程。因此,很多學(xué)習(xí)電腦的孩子很快就會(huì)產(chǎn)生興趣并開(kāi)始學(xué)習(xí)。正是這種形式化、可視化的方式給孩子們一個(gè)積極的學(xué)習(xí)反饋。在學(xué)習(xí)信息學(xué)的過(guò)程中,孩子可以通過(guò)項(xiàng)目建立時(shí)間、順序、空間、因果等一系列重要的數(shù)學(xué)概念。如果孩子想用代碼寫(xiě)一個(gè)有趣的小程序,將會(huì)用到各種數(shù)學(xué)知識(shí),并且會(huì)激發(fā)他的抽象思維能力。
哈皮龜智能教育專注于 3-18 歲孩子科學(xué)素質(zhì)訓(xùn)練和計(jì)算思維能力培養(yǎng)的少兒編程教育機(jī)構(gòu),以提升孩子在人工智能時(shí)代的核心能力為愿景。課程來(lái)源于哈皮龜智能教育,其中包含編程啟蒙、圖形編程進(jìn)階、高階代碼編程。編程教育的發(fā)展是在時(shí)代進(jìn)步和國(guó)家政策推動(dòng)下興起的。
現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì) 并制作機(jī)器人,名額有限 ;,就近試聽(tīng),讓孩子有一 個(gè)奇妙的“科學(xué)之旅”!
了解詳情可以學(xué)習(xí)Scratch,專門(mén)為兒童設(shè)計(jì)的圖形化、可視化的編程方式,利用類似搭積木的方式來(lái)編寫(xiě)程序。面世十二年來(lái)在全球得到了廣泛的推廣,有非常豐富的免費(fèi)學(xué)習(xí)資源。
7~8歲的孩子剛剛處于小學(xué)階段,已經(jīng)可以嘗試讓孩子學(xué)習(xí)能夠解決各種復(fù)雜問(wèn)題“編程思維”,可以選擇一些趣味性的編程工具,引導(dǎo)孩子的興趣,比如圖形化的編程工具Scratch。
今日已有25人申請(qǐng),本月限額500名