蕪湖童程童美少兒編程培訓(xùn)中心
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我要報(bào)名蕪湖十大少兒學(xué)編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2022-01-18
導(dǎo)語(yǔ)概要
蕪湖少兒編程培訓(xùn)班地址在哪里？首先，我們應(yīng)該明確，青少兒學(xué)習(xí)編程的的主要目的應(yīng)該是啟蒙——讓孩子接觸編程知識(shí)，在編程學(xué)習(xí)中強(qiáng)化邏輯思考能力、系統(tǒng)思維能力以及組織協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、處理問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。蕪湖童程童美少兒編程培訓(xùn)中心以創(chuàng)意啟蒙課程/人工智能編程/智能機(jī)器人編程/信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事/少兒資格認(rèn)證考試/科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)/冬夏令營(yíng)/創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體。
現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都會(huì)給孩子報(bào)編程培訓(xùn)班，為什么呢？這是因?yàn)樽尯⒆訉W(xué)習(xí)編程確實(shí)是有許多切實(shí)的好處的。孩子學(xué)習(xí)編程，可以用編程知識(shí)來(lái)讓自己的生活和工作更加高效。在進(jìn)行一些枯燥重復(fù)的工作時(shí)，比如處理大量重復(fù)的數(shù)據(jù)、收集冗雜的資料等等，只需編寫一個(gè)代碼就可以縮短工作的時(shí)間，如果自己一個(gè)一個(gè)信息去整理，反而浪費(fèi)大量的時(shí)間和精力。同時(shí)，懂得一定的編程知識(shí)，還可以讓孩子的生活更加便捷。
如何選擇好的少兒編程培訓(xùn)班？
看編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程是否成體系，是否全面。
1、一方面是課程的設(shè)計(jì)，包括是否符合孩子年齡的認(rèn)知特點(diǎn)，讓1年級(jí)的孩子去理解編程中的嵌套是不適合的；
2、看課程的有趣性，類似傳統(tǒng)教學(xué)上的“教”，是錯(cuò)失了編程的很多獨(dú)特之處，比如自己嘗試，反復(fù)試錯(cuò)的過(guò)程，如同我們編程中的debug. 很多都是參考CSTA的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的，落實(shí)到課程中有多少還是需要家長(zhǎng)自己去看下到。
3、不是課程節(jié)數(shù)越多越好，甚至幾百節(jié)課的，平攤課程成本確實(shí)低了，但是里面的內(nèi)容呢？本來(lái)連貫的內(nèi)容被打散了?；蛘咄祥L(zhǎng)看動(dòng)畫的時(shí)間等等，也算是編程的一部分。好的內(nèi)容是有完善的架構(gòu)和內(nèi)容的遞進(jìn)，銜接的，盡量在合適的時(shí)間引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)編程的知識(shí)，以及讓他們自己去嘗試，進(jìn)而能自己創(chuàng)作，不是課程越多越好，越多越值得。孩子投入的時(shí)間也是成本呢?。?！
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