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班組安全管理能力提升!安全培訓(xùn)助力企業(yè)安全生產(chǎn)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2024-02-24

導(dǎo)語概要

在企業(yè)中,班組安全管理能力培訓(xùn)是至關(guān)重要的舉措,旨在強(qiáng)化班組成員的安全意識和管理能力,從而全面保障員工的安全健康。通過學(xué)習(xí)班組安全管理能力培訓(xùn),員工可以更好地了解安全管理的基本理論和實(shí)踐知識,提升安全技能,減少事故發(fā)生的可能性,確保生產(chǎn)經(jīng)營活動安全可靠進(jìn)行。

安全生產(chǎn)培訓(xùn)咨詢

在企業(yè)中,班組安全管理能力培訓(xùn)是至關(guān)重要的舉措,旨在強(qiáng)化班組成員的安全意識和管理能力,從而全面保障員工的安全健康。通過學(xué)習(xí)班組安全管理能力培訓(xùn),員工可以更好地了解安全管理的基本理論和實(shí)踐知識,提升安全技能,減少事故發(fā)生的可能性,確保生產(chǎn)經(jīng)營活動安全可靠進(jìn)行。

安全生產(chǎn)培訓(xùn)課程介紹

課程時間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時長為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時間。

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課程對象

安全總監(jiān)、安全處長、安全主任、安全經(jīng)理、班組長,基層員工等。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際,具有實(shí)戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊討論+模擬訓(xùn)練

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安全生產(chǎn)培訓(xùn)內(nèi)容

第 一 節(jié):班組安全管理

一、安全意識提升

1、安全為了誰?

2、安全管理的重點(diǎn)

3、關(guān)于風(fēng)險的解讀

4、遠(yuǎn)離事故的七個意識

二、班組安全管理

1、班組安全管理的目標(biāo)

2、班組安全管理的基本方法

3、班組安全教育的要求

4、班組安全活動開展的方法和思路

5、班組安全“零事故”的實(shí)現(xiàn)

三、班組安全管理的基本方法

1、預(yù)防管理

2、系統(tǒng)管理

3、領(lǐng)導(dǎo)作用

4、以人為本

5、安全文化

第二節(jié):現(xiàn)場風(fēng)險管控與隱患排查治理

一、工作現(xiàn)場危險源的辨識和分級管控

1、關(guān)于安全、危險源、隱患和事故的解析

2、危險源識別的方法和思路

3、危險源的評價

4、危險源的分級

5、不同危險源分級管控的措施

二、現(xiàn)場隱患排查及治理

1、隱患分類

2、隱患排查的方法

3、隱患的排查的主要內(nèi)容

A.人的不安全行為

B.物的不安全狀態(tài)

C.環(huán)境的影響

D.管理的缺陷

4、隱患治理措施

A.工程技術(shù)措施

B.管理措施

C.勞動防護(hù)措施

D.應(yīng)急救援

E.培訓(xùn)教育

第三節(jié):事故現(xiàn)場應(yīng)急處置和急救

一、應(yīng)急管理基礎(chǔ)知識

1、應(yīng)急管理的目的

2、應(yīng)急管理的意義

3、應(yīng)急管理的四個階段

4、基本概念

二、應(yīng)急預(yù)案的編制

1、應(yīng)急預(yù)案編制的程序

2、應(yīng)急預(yù)案體系

A.綜合應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容

B.專項應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容

C.現(xiàn)場處置方案 的內(nèi)容

三、應(yīng)急演練

1、應(yīng)急演練的目的和原則

2、應(yīng)急演練的分類

A.綜合應(yīng)急演練

B.專項應(yīng)急演練

3、應(yīng)急演練形式

A.實(shí)戰(zhàn)演練

B.桌面演練

四、現(xiàn)場應(yīng)急逃生與急救

1、火災(zāi)事故應(yīng)急逃生

2、心肺復(fù)蘇法急救

結(jié)尾:課程復(fù)盤

一、課程主要內(nèi)容回顧與總結(jié);

二、課堂答疑;

三、優(yōu)秀學(xué)員分享學(xué)習(xí)收獲。

定制企業(yè)培訓(xùn)方案

安全生產(chǎn)培訓(xùn)師推薦

  • 安全生產(chǎn)講師

    張曦月

    國家注冊安全工程師,國家應(yīng)急管理部安全培訓(xùn)專職講師,OHSAS18001職業(yè)健康安全管理體系外審員。張老師16年只專注一件事,那就是安全管理和現(xiàn)場管理,深耕于現(xiàn)場管理的每一個工藝環(huán)節(jié)、工作現(xiàn)場、每一臺設(shè)備隱患的排查和危險源識別,在她任職期間16年內(nèi)無一起工亡事故發(fā)生...

  • 安全生產(chǎn)講師

    王明朱

    國家注冊安全工程師,國家應(yīng)急管理部安全生產(chǎn)培訓(xùn)教師,廣東省安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化評審專 家。王老師有15年安全技術(shù)服務(wù)及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),曾在多個安全技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)任職安全工程師、培訓(xùn)總監(jiān)、技術(shù)總監(jiān)等職,多次受國家應(yīng)急管理部培訓(xùn)中心邀請,擔(dān)任國家應(yīng)急管理與安全生產(chǎn)培訓(xùn)教師師 資班考核評委...

  • 安全生產(chǎn)講師

    張選東

    房地產(chǎn)與建筑安全管理實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師,有12年的房地產(chǎn)與建筑施工企業(yè)安全管理作經(jīng)歷。曾任職于綠地集團(tuán)、中建一局、碧桂園集團(tuán),全面負(fù)責(zé)施工安全管理,現(xiàn)任職于一家大型建筑公司擔(dān)任安全負(fù)責(zé)人。對國內(nèi)建筑施工安全管理的現(xiàn)狀有深刻了解和認(rèn)知,深知施工一線安全管理的重點(diǎn)和難點(diǎn)...

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