PMC部門課程大綱
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-09-28
PMC生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制培訓(xùn)課程導(dǎo)讀生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制(PMC)是企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)的核心之一,在追求效率與速度的精益時(shí)代,PMC更顯得是一種控制藝術(shù)。1、小批量、多品種是眾多企業(yè)面臨的一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,如何
PMC生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制培訓(xùn)課程導(dǎo)讀
生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制(PMC)是企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)的核心之一,在追求效率與速度的精益時(shí)代,PMC更顯得是一種控制藝術(shù)。
1、小批量、多品種是眾多企業(yè)面臨的一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,如何實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的準(zhǔn)時(shí)交付?
2、效率觀的誤導(dǎo),生產(chǎn)線盲目的將小訂單合并成大定單進(jìn)行生產(chǎn),計(jì)劃如何有效控制?
3、生產(chǎn)計(jì)劃頻繁變更,生產(chǎn)管理者天天救火,生產(chǎn)線怨聲載道,交期經(jīng)常延誤,客戶抱怨不斷。
4、需要的材料經(jīng)常沒(méi)有,不要的材料和產(chǎn)品庫(kù)存卻居高不下。
5、客戶常常改變主意,計(jì)劃趕不上變化,交貨期成為很大問(wèn)題,PM如何實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的準(zhǔn)時(shí)交付?
6、生產(chǎn)排序混亂,生產(chǎn)優(yōu)先順序常常被改變,管理者忙于“救火”。
7、為了防止停線和滿足交付,公司處處備庫(kù)存,而交不了貨的情況仍然會(huì)產(chǎn)生?物料呆滯,庫(kù)存積壓資金無(wú)人管,究其根源在于PMC職能。
8、面對(duì)多品種小批量的生產(chǎn)方式,只能以庫(kù)存為代價(jià)去接單,無(wú)法適應(yīng)精益時(shí)代的變革;
9、PMC組織結(jié)構(gòu)不健全,生產(chǎn)計(jì)劃與物控流程不清晰,職責(zé)不明確,出了問(wèn)題誰(shuí)都沒(méi)責(zé)任,導(dǎo)致部門之間相互扯皮,沖突嚴(yán)重,公司存在不合理的政策和績(jī)效指標(biāo)
10、該來(lái)物料的不來(lái),不該來(lái)的倉(cāng)庫(kù)一大堆,生產(chǎn)計(jì)劃有變化,但物料計(jì)劃未修改,導(dǎo)致物料積壓;
...
如果您也正經(jīng)歷著以上的種種痛苦,并且您不想等待太久來(lái)解決這些問(wèn)題,請(qǐng)你關(guān)注《生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制(PMC)培訓(xùn)課程》。
PMC生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制培訓(xùn)課程目標(biāo)
一、生產(chǎn)計(jì)劃如何實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的準(zhǔn)時(shí)交付達(dá)到99%
二、物料控制如何實(shí)現(xiàn)庫(kù)存/現(xiàn)場(chǎng)在制品減少50%
三、有效產(chǎn)出如何在現(xiàn)有的資源條件下提高30-50%
PMC生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制培訓(xùn)課程介紹
課程時(shí)間
本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長(zhǎng)為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。
咨詢了解PMC生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制培訓(xùn)課程大綱
第一部:PMC面對(duì)的挑戰(zhàn)及應(yīng)扮演的角色和職能分析
【案例分析】:某公司什么都不缺,就是產(chǎn)品做不出來(lái)的實(shí)例分析
【案例分析】:PMC在組織架構(gòu)中的位置及職能實(shí)例分析
【案例分析】:某企業(yè)因PMC執(zhí)行力欠缺導(dǎo)致生產(chǎn)癱瘓的教訓(xùn)
第二部分 產(chǎn)銷平衡與主生產(chǎn)計(jì)劃的建立
1.如何制定有效的產(chǎn)銷配合作業(yè)方式
【案例分析】:某公司訂單評(píng)審流程實(shí)例分析
【案例分析】:某公司訂單評(píng)審工具應(yīng)用實(shí)例分析
【案例分析】:某公司訂單評(píng)審的相關(guān)部門及職責(zé)、流程、評(píng)審表、風(fēng)險(xiǎn)防范分析
【案例分析】:業(yè)務(wù)部的5大防范措施實(shí)例分析
【案例分析】:生產(chǎn)部的9大防范措施實(shí)例分析
2.如何制定主生產(chǎn)計(jì)劃(MPS)
【案例分析】:出貨計(jì)劃不能代表主生產(chǎn)計(jì)劃的實(shí)例分析
【案例分析】:日程基準(zhǔn)表制定方法實(shí)例分析
【案例分析】:根據(jù)綜合計(jì)劃制定主生產(chǎn)計(jì)劃方法的實(shí)例分析
第三部分 排產(chǎn)前的兩個(gè)關(guān)鍵計(jì)劃
【案例分析】:某公司因工藝計(jì)劃的延誤造成生產(chǎn)交期延誤的實(shí)例分析
【案例分析】:某公司工藝計(jì)劃工具應(yīng)用實(shí)例分析
【案例分析】:某公司途程計(jì)劃應(yīng)用方法實(shí)例分析
【案例分析】:兩種形式BOM表應(yīng)用方法實(shí)例分析
【案例分析】:某企業(yè)產(chǎn)品編碼不規(guī)范、BOM頻繁更改、庫(kù)存不準(zhǔn)的教訓(xùn)分析
第四部分:產(chǎn)能負(fù)荷計(jì)劃(CRP)與物料控制(MC)
1.如何對(duì)產(chǎn)能負(fù)荷進(jìn)行有效分析和應(yīng)用
【案例分析】:某公司因未能精準(zhǔn)掌握產(chǎn)能負(fù)荷情況而導(dǎo)致計(jì)劃失控的實(shí)例分析
【案例分析】:產(chǎn)能與負(fù)荷分析計(jì)算方法實(shí)例分析
【案例分析】:某公司產(chǎn)能負(fù)荷管理方式應(yīng)用對(duì)策實(shí)例分析
【案例分析】:某公司能力需求計(jì)劃模型分析
【案例分析】:某公司產(chǎn)能負(fù)荷計(jì)劃的擬定方案實(shí)例分析
2.如何有效控制物料
【案例分析】:某公司因物料失控,導(dǎo)致大量損失的實(shí)例分析
【案例分析】:MRP計(jì)算方法實(shí)例練習(xí)
【案例分析】:為什么需要庫(kù)存控制
【案例分析】:解決呆滯料的管控方法實(shí)例分析
【案例分析】:解決物料采購(gòu)及時(shí)到位的跟進(jìn)實(shí)例分析
【案例分析】:解決生產(chǎn)配料的限額管控實(shí)例分析
【案例分析】:解決生產(chǎn)過(guò)程物料異常的跟進(jìn)實(shí)例分析
【案例分析】:解決補(bǔ)料損耗控制實(shí)例分析
【案例分析】:解決余料退庫(kù)的管控實(shí)例分析
【案例分析】:解決在制品物料的管控實(shí)例分析
【案例分析】:解決項(xiàng)目物料損耗核算實(shí)例分析
第五部分:生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃排程的編制與進(jìn)度控制
1.如何編制生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃排程
【案例分析】:為何要做生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃?實(shí)例分析
【案例分析】:周生產(chǎn)計(jì)劃的安排方法實(shí)例分析
【案例分析】:日生產(chǎn)計(jì)劃(即日生產(chǎn)指示)的安排方法實(shí)例分析
【案例分析】:生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃排產(chǎn)前應(yīng)準(zhǔn)備事項(xiàng)實(shí)例分析
【案例分析】:周生產(chǎn)計(jì)劃排程表制定方法實(shí)例演練
2.如何有效跟進(jìn)和控制生產(chǎn)進(jìn)度
【案例分析】:某公司如何實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)數(shù)據(jù)的自動(dòng)采集系統(tǒng)的實(shí)例分析
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客戶評(píng)價(jià)
The customer evaluation-
1,課程很實(shí)戰(zhàn),在今后,我們將把這次培訓(xùn)中所學(xué)習(xí)到的知識(shí)用到工作中,努力提升工作效率,更加細(xì)致、合理的完成月排程和周排程,降低呆滯物料的產(chǎn)生。
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2,通過(guò)此次培訓(xùn),讓我意識(shí)到身為一名PMC主管,重點(diǎn)應(yīng)該做的是什么,對(duì)自己的工作有了深一層的認(rèn)識(shí)。
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3,授課老師思路清晰,課程邏輯嚴(yán)密,能運(yùn)用通俗易懂的語(yǔ)言對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行詮釋,很不錯(cuò)。
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4,收獲的不僅僅是老師傳授的知識(shí),各位優(yōu)秀同行的經(jīng)驗(yàn)交流也是很大的收獲。
諾達(dá)**服務(wù)流程
諾達(dá)**介紹
諾達(dá)**創(chuàng)辦于2006年,總部設(shè)立在深圳,是一家專注于為企業(yè)提供PMC培訓(xùn)方案定制的服務(wù)商。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國(guó)各個(gè)省市,成員主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過(guò)16年的發(fā)展與沉淀,現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師,涵蓋管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷售管理、稅務(wù)管理、戰(zhàn)略管理、客戶服務(wù)、財(cái)務(wù)管理、采購(gòu)物流、項(xiàng)目管理及國(guó)學(xué)智慧12個(gè)領(lǐng)域的品牌課程,幫助企業(yè)學(xué)員學(xué)有所成,學(xué)有所用,為企業(yè)發(fā)展提供源動(dòng)力。
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