長沙電力車間班組長培訓(xùn)方案

企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境日趨復(fù)雜多變，戰(zhàn)略制定和戰(zhàn)略執(zhí)行同樣重要。如果執(zhí)行力缺失，再完美的策略也會隨時崩潰。在企業(yè)，高層管理者負責(zé)戰(zhàn)略的制定，中基層員工負責(zé)戰(zhàn)略的執(zhí)行，所以企業(yè)的執(zhí)行力如何，中基層的管理水平至關(guān)重要，而作為直接“帶兵打仗，攻城略地”的基層主管---班組長，其管理水平如何更加直接關(guān)系到戰(zhàn)略的執(zhí)行力。

所以作為“兵頭將尾”的班組長，“麻雀雖小，但五贓俱全”，“官雖不大，但作用不小”，不可忽視！但在當(dāng)下中國諸多企業(yè)的管理現(xiàn)實中，班組長的作用沒有完全受到重視，并且因為廣大班組長都由生產(chǎn)一線的普通員工提拔而來，文化水平普遍不高，缺乏系統(tǒng)有效的管理培訓(xùn)，所以管理水平普遍都不高?！霸谄湮?，而不能謀其職”是當(dāng)下很多企業(yè)班組長都面臨的尷尬局面。

1、角色認(rèn)知：明確班組長的角色定位與認(rèn)知，塑造陽光心態(tài)，擺正位置；

2、完型自我：認(rèn)知自我，發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢和短板，重塑心智模式，學(xué)會情商管理，激發(fā)個體潛能；

3、管理提升：學(xué)習(xí)班組長應(yīng)掌握的管理知識，提升班組長工作管理、人員與團隊管理技能；

4、提高班組長的實戰(zhàn)管理能力和水平，助益企業(yè)組織發(fā)展與效益提升，實現(xiàn)共贏。

模塊一：班組長的角色與作用

1.班組長的管理現(xiàn)狀與困境

2.班組長對企業(yè)發(fā)展的作用

3.班組管理的四大特點

4.班組長的角色認(rèn)知

5.班組長的四重境界

6.實戰(zhàn)研討演練與點評及課程重點回顧

7.實戰(zhàn)演練與現(xiàn)場輔導(dǎo)：

8. 現(xiàn)場成果：無

9.課題轉(zhuǎn)換：無

模塊二：班組長的初級實戰(zhàn)工具箱

1.工具對班組長成長的價值

2.班組長必備的實戰(zhàn)認(rèn)知工具

3.班組長必備的實戰(zhàn)運用工具

4. 實戰(zhàn)研討演練與點評及課程重點回顧

5.實戰(zhàn)演練與現(xiàn)場輔導(dǎo)

6.現(xiàn)場成果：

7.課題轉(zhuǎn)換：無

模塊三：夯實班組長實戰(zhàn)管理技能的基石

1.班組管理的根本障礙

2.從經(jīng)驗管理走向科學(xué)管理

3.班組工作失誤的根本原因

4.工作分析實施的實戰(zhàn)步驟

5.實戰(zhàn)研討演練與點評及課程重點回顧

6.實戰(zhàn)演練與現(xiàn)場輔導(dǎo)

7.現(xiàn)場成果

8.課題轉(zhuǎn)換

模塊四：班組長實戰(zhàn)管理技能快速提升的關(guān)鍵技術(shù)

1.班組長技能快速提升需要捷徑

2.八化管理法是關(guān)鍵技術(shù)

3.八化管理法的重要價值

4.實施八化管理法的關(guān)鍵步驟

5. 實戰(zhàn)研討演練與點評及課程重點回顧

6.實戰(zhàn)演練與現(xiàn)場輔導(dǎo)

7.現(xiàn)場成果

8.課題轉(zhuǎn)換

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