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課程簡介:課程背景課程闡述了制造業(yè)裝配過程對尺寸鏈和公差分析知識。介紹了正、負幾何公差標注檢驗和分析以及多基準結構,包括:尺寸環(huán)分析、數據表格、實效條件、結果條件、內邊界、外邊界、**小間隙、**大壁厚、**大干涉、**大和**小總體尺寸、緊固/浮動螺紋裝配、投射公差帶、公差疊加分析、統(tǒng)計公差等。課程目標學會計算裝配**小和**大壁厚應用正負公差法建立尺寸環(huán)分析和公差疊加分析。使用幾何公差、實效條件、結果條...[詳情]
課程簡介:課程大綱第一單元全面質量管理概述優(yōu)秀企業(yè)家的質量名言及解讀海爾和三星的質量管理案例質量的定義如何提升顧客滿意度的研討質量KANO模型質量管理發(fā)展史全面質量管理的定義“三全”原則的理解全面質量管理的范圍為何需要推行全面質量管理全面質量管理推行戰(zhàn)略計劃第二單元設計過程質量管理新產品開發(fā)的5個階段什么是設計質量設計質量管理的理解設計質量管理常用工具介紹質量功能展開QFD介紹正交試驗設計介紹田口設計介紹練...[詳情]
課程簡介:課程大綱設計一、問題的定義選擇改善主題的原則(主題選擇)問題分析與解決的正確回路如何運用6W2H描述問題真因確認的四種工具與方法教學方法分組活動分組討論講授演練二、問題分析思維DMAICDMAIC的管理循環(huán)定義DMAIC的概念與運用手法戴明環(huán)的系統(tǒng)概念:PDCAPDCA+SDCA的四大循環(huán)教學方法測 試活動演練分組討論三、問題的分析方法與工具頭腦風暴:腦力激蕩法心智地圖:Mi...[詳情]
課程簡介:課程內容1、現(xiàn)場管理人員效率化意識現(xiàn)代生產管理發(fā)展趨勢多品種少批量的客戶要求的挑戰(zhàn)生產效率與企業(yè)競爭力增值意識與成本意識問題意識與改善意識生產效率的衡量指標2、提高生產效率的基本原則QCDSF法則及運用實例WHY-WHY提問法及運用實例ECRS原則及運用實例經濟原則及運用實例3、生產效率改善的基礎與改善方向如何在生產現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題現(xiàn)場的7種浪費的分析如何減少浪費,保持流程增值瓶徑平衡物流5WHYEC...[詳情]
課程簡介:課程背景工廠的生產車間是體現(xiàn)工廠內在形象,是工廠產品生產加工,實現(xiàn)增值的場所,是工廠的真正實現(xiàn)利潤的中心?,F(xiàn)代化工廠一定非常注重生產車間管理,它是工廠整個生產管理的重要內容之一。生產車間管理對提升產品質量、降低產品不良成本、提高生產效率等方面有著重要的作用,是工廠實現(xiàn)內部科學、系統(tǒng)、有效管理的重要環(huán)節(jié)。課程目標講師旨在讓學員對生產車間管理有全面的認知與理解,掌握如何有效、科學地對生產車間進行有序管...[詳情]
課程簡介:課程背景自從中國加入WTO之后,隨著時間的推移,中國的角色已經慢慢地由“世界的工廠”向“世界的市場”在轉變。中國的制造業(yè),如何迎戰(zhàn)這些外來的競爭者并勝出呢?競爭的**終結果必然導致價格競爭:同樣的品質,價格更低者勝!所以對于中國的制造業(yè)來說:提高產品品質、降低生產成本、建設超低生產成本的生產體系就變得刻不容緩了。開設這個課程,目的就是將先進的管理理念和有效的改善手段與大家共同分享,幫助打開現(xiàn)場改善...[詳情]
課程簡介:課程背景強將固然重要,精兵尤不可少??!對于制造業(yè)而言,一線員工是企業(yè)發(fā)展的“基石”,是沖鋒陷陣在企業(yè)安全生產和產品質量前線的士兵。日本豐田汽車公司的“精益生產方式”、海爾的“T模式都是因為注重對基層員工的培養(yǎng),有著完善的基層員工崗位培訓體系,從而創(chuàng)造出世界**的勞動生產率和核心競爭力。在當前經濟形勢下,一線員工離職率高,變動大成了普遍現(xiàn)象。企業(yè)有沒有有效而完備的崗位培訓體系,將決定了基層員工的整體...[詳情]
課程簡介:課程背景結合美國奧曼克豐富的實際案例,系統(tǒng)地講解新版FMEA(第四版)的內容、要求、信息流、實施步驟和方法;包括DFMEA,DVP&R,應用界限圖、接觸矩陣圖、P圖、設計矩陣表、DRBFM(基于失效模式的設計評估)等工具,幫助學員了解**實施FMEA的過程,掌握產品特性內部、產品特性與過程特性、DFMEA和PFMEA、DFMEA與DVP&R以及系統(tǒng)、子系統(tǒng)、部件、零件之間的相互關聯(lián)...[詳情]
課程簡介:課程背景自國際汽車推動小組(IATF)ISO/TS16949:2002汽車行業(yè)生產件與相關服務件的組織實施ISO9001:2000的特殊要求的技術規(guī)范以來,中國的汽車整車廠紛紛推薦其供應采用這一標準,從而在大江南北掀起了一股TS-2熱潮。眾所周知,QS-9000的五大工具類課程,即生產件批準程序(PPAP)、產品質量先期策劃和控制計劃(APQP)、潛在失效模式及后果分析(FMEA)、測量系統(tǒng)分析(...[詳情]
課程簡介:課程背景21世紀研發(fā)已成為企業(yè)競爭的主戰(zhàn)場,研發(fā)項目管理是極具挑戰(zhàn)性的一項工作:研發(fā)面臨市場、客戶的壓力,需要與內外部的各大部門協(xié)調,如:內部的測試、工藝工裝、生產、采購等相關職能部門,外部的供應商、認證機構等;在保證產品質量的同時又要降低產品研發(fā)費用和成本;在產品開發(fā)的過程中需要不斷積累技術和管理的經驗以持續(xù)提高企業(yè)的核心競爭力。這些因素對項目經理和項目組成員都提出了更高的要求。因此研發(fā)項目經理...[詳情]
課程簡介:課程大綱一、JIT三大要素JIT的內涵JIT三大要素3.節(jié)拍時間4.單件流5.下游拉動二、KANBAN概述kanban介紹6.kanban是什么7.kanban與“看板”的區(qū)別8.kanban的起源9.kanban的基本功能10.kanban的種類三、KANBAN流程取料看板流程生產kanban流程緊急kanban流程模擬kanban流程kanban環(huán)節(jié)案例四、KANBAN模擬游戲第一輪:傳統(tǒng)批量...[詳情]
課程簡介:課程大綱一、課程及學員介紹講師自我介紹培訓的時間安排、內容大綱和注意事項團隊組建、團隊介紹、團隊期望二、標準作業(yè)概念及意義標準作業(yè)概念標準作業(yè)在精益生產系統(tǒng)中的地位標準作業(yè)的作用標準作業(yè)三要素:節(jié)拍時間標準作業(yè)順序標準在制品標準作業(yè)改善步驟:三、標準作業(yè)沙盤實踐工廠流程沙盤模擬現(xiàn)場流程改善(第一輪)標準作業(yè)改善(第二輪)制作標準作業(yè)沙盤模擬改善總結四、標準作業(yè)現(xiàn)場實踐——現(xiàn)場調研和浪費分析標準作業(yè)...[詳情]
課程簡介:課程大綱第一部分:一線主管的作用與角色1、企業(yè)需要什么樣的基層干部2、基層干部對自己的角色應具有的基本認識3、一線主管的作用及職責4、領導和員工對基層干部的期望5、新上任干部應注意的事項6、班組長的作用認知第二部分:車間班組現(xiàn)場管理1、現(xiàn)場管理的含義、對象和范圍2、現(xiàn)場管理應該達到的標準和要求3、現(xiàn)場管理不良案例分析4、如何規(guī)劃現(xiàn)場5、做好現(xiàn)場定置管理的要點與要求6、現(xiàn)場定置管理的案例圖片學習7、...[詳情]
課程簡介:《區(qū)域市場開發(fā)與管理》【講師介紹】李治江美國格理集團資深行業(yè)顧問上海圓石金融研究院產業(yè)研究員北京國富縱橫管理咨詢公司導師連鎖門店體驗營銷研究講師銷售與市場、新營銷雜志專欄作者"故事溝通"銷售訓練項目發(fā)起人家居行業(yè)知名企業(yè)歷練,曾在歐普照明(廠家)、國美電器(零售賣場)、聯(lián)強電通(代理商公司)等企業(yè)負責過市場營銷工作,熟悉國內渠道銷售(B2C)各個環(huán)節(jié)的贏利模式與運營管理方式;十余年銷售管理工作經驗...[詳情]
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