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物流管理技能需要怎樣學習?

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課程介紹

物流管理技能需要怎樣學習?

課程大綱

部分一:現(xiàn)代物流

1. 現(xiàn)代物流的發(fā)展環(huán)境

2. 現(xiàn)代物流的基本概念

3. 現(xiàn)代物流的“整合”

4. 現(xiàn)代物流的主要特征

5. 現(xiàn)代物流的意義

6. 現(xiàn)代物流的發(fā)展趨勢

7. 現(xiàn)代物流的政策環(huán)境、政策趨勢、政府在現(xiàn)代物流發(fā)展中的地位

部分二:供應鏈管理

1. 供應鏈管理的概念與內涵

2. 供應鏈的結構模型

3. 核心企業(yè)(核心企業(yè)的地位與作用、什么樣的企業(yè)才能成為核心企業(yè))

4. 中國企業(yè)供應鏈管理實施中存在的問題

5. 利豐供應鏈管理案例分析

6. 第四方物流案例分析

部分三:“互聯(lián)網 ”與現(xiàn)代物流

1. “互聯(lián)網 ”的內涵

2. “互聯(lián)網 ”時代物流業(yè)的發(fā)展變局

3. 案例分析一:羅賓遜全球物流  沒有車的物流巨頭

4. 案例分析二:校園超市O2O發(fā)展——小麥公社

5. 供給側改革與物流

6. 互聯(lián)網 物流與供應鏈管理的模式創(chuàng)新問題

部分四:物聯(lián)網與智能物流

1. 物聯(lián)網的概念

2. 物聯(lián)網的應用領域

3. 物聯(lián)網可能提供什么服務

4. 示范應用:智能物流、智能交通、智能家居、智慧養(yǎng)老

5. 物流企業(yè)發(fā)展的新環(huán)境-智能化技術

6. 物流與供應鏈的發(fā)展趨勢


講師簡介

張智勇

主要背景資歷:

工學博士、管理學博士后,教授、博導,華南理工大學經貿學院物流工程系主任、華南交通物流發(fā)展研究中心秘書長、廣東高校物流管理與工程類專業(yè)教學指導委員會副主任兼副秘書長、期刊《物流與供應鏈》主編、廣州市重大行政決策論證專家。

多次完成政府委托項目、曾為數(shù)家企業(yè)的物流管理提供咨詢和指導。

主要研究領域:

服務供應鏈、復雜物流系統(tǒng)建模與性能分析。近五年主持或參與科研項目30余項,涉及物流戰(zhàn)略管理、區(qū)域物流與區(qū)域經濟、供應鏈金融、服務供應鏈、城鄉(xiāng)一體化物流、物流系統(tǒng)仿真、政府決策咨詢、物流行業(yè)管理咨詢等,發(fā)表論文40余篇,參與制定代收貨款服務規(guī)范、城市配送服務規(guī)范、城市配送共同作業(yè)標準等地方標準8項,主講課程有高級物流學、運營管理、物流仿真技術。


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