少兒編程培訓
激發(fā)興趣/鍛煉思維/傳遞技術(shù)
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課程介紹
少兒編程主要學習編程思維和解決問題的能力，而不是學習編程語言本身和編寫高級專業(yè)代碼。因此，有必要進一步澄清“編程思維”的概念。編程思維也稱計算思維（computational thinking），是指包含了問題表達及由計算機執(zhí)行的一套解決問題的方法。編程思維并不是計算機的思維，而永遠是人的思維。 編程讓孩子不斷成長，課程學習中，好玩有趣的項目，會牢牢抓住孩子的興趣，孩子不由自主的集中注意力。在這個過程中，可以有效的提升孩子們注意力、專注力、自信心、推理等各方面的能力，不斷的去擊破面臨的各類問題。
探索編程世界，培養(yǎng)科學潛質(zhì)
培育具備科學家潛質(zhì)的青少年
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培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問題解決問題能力。
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激發(fā)孩子學習興趣創(chuàng)新思維能力。
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科學訓練孩子團隊協(xié)作及專注力。
訓練獨立思考解決問題的能力
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01
問題定義
明確問題本質(zhì)與問題目標。
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02
問題分解
將復雜問題拆解為易于控制和實現(xiàn)的子問題。
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03
模式識別模式匹配
識別共同點歸納并演繹。
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04
抽象建模
剔除無用信息剔除解決方案。
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05
算法設(shè)計
按順序合理規(guī)劃步驟并解決問題。
小孩子為什么要學編程
1.幫助孩子更好地了解世界。今天的孩子成長在一個科技時代，周圍充斥著智能手機、電腦、社交媒體和電腦游戲。掌握一些基本的編程知識會讓孩子們從不同的角度看待技術(shù)，沉迷于電子產(chǎn)品并不容易。2.能給孩子一種成就感。編程不僅需要邏輯思維，還需要創(chuàng)造力。一旦學會了編程，孩子就可以開發(fā)出各種應用程序、電腦游戲、網(wǎng)站等等。3.提高孩子的創(chuàng)造力。通過學習一門新的外語，孩子將能夠用這門語言表達自己，編程語言也是如此。學會編程，讓孩子不再只是電子媒體和技術(shù)的消費者，更是它們的創(chuàng)造者。孩子可以根據(jù)自己的想法，創(chuàng)造屬于自己的游戲、網(wǎng)站和應用，而不是只會玩游戲和使用手機應用。
體系化課程架構(gòu)，匹配學生認知水平
覆蓋全年齡段，匹配學生認知水平，鼓勵多元化發(fā)展，融合機器人，圖形化編程，Python人工智能等知識，滿足學生學習和發(fā)展需求。
| 學習階段 | 課程名稱 |
能力等級 考試 |
課次 | 教學內(nèi)容&目標 | 三大思維能力培養(yǎng) | |
|---|---|---|---|---|---|---|
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圖形化編程系 列（7～10歲） |
圖形化編程初級1 |
一級 |
48 |
10個基礎(chǔ)模塊 11個科技模塊 200+積木 125個編程作品 8種思維導圖 7個經(jīng)典算法 |
1、比較、分類、類比、 空間認知；觀察、聯(lián)想、 想象、發(fā)散、重組等基礎(chǔ)思維； 2、分析綜合、抽象概括； 創(chuàng)意設(shè)計、突破定式； 3、探究、歸納與演繹推理； 問題解決能力； |
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圖形化編程初級2
圖形化編程進階1 圖形化編程進階2 |
二級 | 48 | ||||
| 圖形化編程進階3 | 三級 | 48 | ||||
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Python課程系 列（11歲+） |
Python一階 |
phthon二級 |
48 |
60個編程項目 8種數(shù)據(jù)類型 6種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 13個Python庫 10種算法設(shè)計思路 |
1、問題定義與分解、 數(shù)據(jù)分析能力； 2、測試調(diào)研、算法分析； 3、抽象建模、算法設(shè)計； |
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| Python二階 | ||||||
| Python三階 | phthon三級 | 48 | ||||
| Python四階 | phthon三級 | 48 | ||||
三層價值體現(xiàn)，有趣有效有用
有用
第三層價值，編程是一個工具，一個腳手架，可以讓我們高效解決實際問題，如做一個網(wǎng)絡(luò)爬蟲抓取數(shù)據(jù)，涉及數(shù)據(jù)可視化儀表盤進行數(shù)據(jù)分析。
有效
第二層價值，通過編程的學習，讓孩子在生活中有邏輯的思考問題，遇到復雜問題時可建立問題模型，找到解決方案。
有趣
底層價值，讓孩子喜歡一件事，從而激發(fā)學生的求知欲，探索欲；項目有趣，教學活動有趣，獎勵機制等。
初學少兒編程遇到問題怎么辦
相信專業(yè)的力量。尋找正規(guī)專業(yè)的咨詢機構(gòu)，關(guān)鍵是師資水平。事實上，遇到一位好老師真是幸運。好老師總是受到學生們的喜愛。一個好的老師總是能把晦澀難懂的教學內(nèi)容翻譯成學生最熟悉的語言。以當下最流行的事件做引例，生動而又詼諧。不僅讓學生可以理解，而且印象深刻，不會很快就忘記。一個好老師就像一個向?qū)?。正因為他的才華，學生才會被門課程所吸引，也能夠品嘗到它無限的魅力，發(fā)現(xiàn)它的樂趣，從而靜下心來學習。學習這件事情，毫不夸張地說，是成也老師，敗也老師。
六階課程設(shè)計，階段鞏固復習
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第一階段：編程啟蒙與思維起航（1-8課次）
學習基本程序結(jié)構(gòu)。能夠按步有序地完成作品。在有趣而簡單的作品創(chuàng)作中，入門編程，培養(yǎng)分步意識，啟蒙編程思維，激發(fā)編程興趣。
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第二階段：夯實基礎(chǔ)與自主創(chuàng)作（9-16課次）
進一步學習廣播、變量等編程知識。能在流程圖的引導下進行編程實踐 和創(chuàng)作。在作品實現(xiàn)及問題分析中，培養(yǎng)自主思考及問題解決能力。
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第三階段：基礎(chǔ)進階與創(chuàng)意設(shè)計（17-24課次）
學習掌握基本程序結(jié)構(gòu)的進階使用。能夠使用思維導圖對作品進行分析和拆解。能夠逐漸編寫較復雜的代碼。完成具有創(chuàng)意的作品設(shè)計。
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第四階段：進階知識與視野拓展（25-32課次）
學習聲音偵測、物理模塊等進階知識。通過了解語音識別、人臉識別 等人工智能領(lǐng)域知識，拓寬編程視野。創(chuàng)作出實用、科技感的作品。
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第五階段：高階學習與算法初探（33-40課次）
理解較復雜的程序邏輯嵌套。學習列表相關(guān)知識。能夠?qū)Χ鄻踊髌愤M行數(shù)據(jù)處理。完成邏輯結(jié)構(gòu)較難、機制復雜的作品創(chuàng)作。
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第六階段：綜合運用（41-48課次）
完成大作品的設(shè)計與創(chuàng)作。能編寫結(jié)構(gòu)完整，功能復雜的代碼。進一步提升抽象歸納、算法設(shè)計等能力。應用編程解決實際問題。
教育少兒編程應該學習嗎？
教育孩子學習編程，主要是因為這是一個快速發(fā)展和智能化的時代。在未來，計算機將影響我們的生活和工作?？梢哉f，智能產(chǎn)品越來越多。如果我們不能掌握計算機語言，那么在未來無論是在自己的生活過程中，還是在未來的工作中都會面臨著很大的局限性，所以孩子就應該從小去學習少兒編程，掌握這門語言，不論是對于孩子的學習，還是對于孩子未來的人生都是有著很大的幫助的。也就是說教育少兒編程，對孩子的未來會有很大的影響，會讓孩子的未來變得更好，有著莫大的幫助，所以父母們一定要高度重視。
孩子學習編程的重要性
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倒計時
12:00:00
課程熱線：
18537943723客服在線時間：早上9點~下午6點，其他時間請在線預約報名或留言，謝謝！
洛陽機器人
免費體驗課開班倒計時
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41:
09
稍后會有專業(yè)老師給您回電，請保持電話暢通
咨詢電話：18537943723
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