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西安護(hù)航青少年特訓(xùn)學(xué)校

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西安排名前五孩子愛玩手機(jī)改變學(xué)校榜單公布

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西安護(hù)航青少年特訓(xùn)教育基地
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  • 西安排名前五孩子愛玩手機(jī)改變學(xué)校榜單公布

    陜西護(hù)航青少年教育基地

    封閉軍事化教學(xué)管理模式

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深處互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,如果說不讓孩子接觸手機(jī)顯然不現(xiàn)實(shí),但是如果沉迷其中,自然不允許。面對(duì)沉迷手機(jī)的孩子,家長(zhǎng)應(yīng)該循序漸進(jìn),不宜操之過急。一,跟孩子用心談?wù)劤撩跃W(wǎng)絡(luò)游戲的利弊,二,空余時(shí)間陪孩子看書,外出,盡量讓孩子多接觸很多的書籍和事物,分散孩子的注意力。三,鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí),讓孩子有自己的人生目標(biāo)。

您是否也在為孩子的這些問題發(fā)愁呢?

Are you worried about these problems for your children?

上網(wǎng)成癮怎么辦?厭學(xué)怎么辦?早戀怎么辦?離家遠(yuǎn)走怎么辦?叛逆怎么辦?沒有目標(biāo)怎么辦?打架逃課怎么辦?自閉抑郁怎么辦?

自私、撒謊、懶惰、逃避、對(duì)抗父母、不懂感恩、暴力傾向等的青少年如何教育?


陜西孩子叛逆厭學(xué)全封閉式管教學(xué)校推薦


1、陜西護(hù)航青少年特訓(xùn)學(xué)校

2、正德叛逆孩子管教學(xué)校

3、大正叛逆孩子封閉式學(xué)校

4、巴山軍事化叛逆學(xué)校

5、育良德全封閉青少年教育學(xué)校

6、巴山軍事化叛逆學(xué)校

7、正法叛逆學(xué)校

8、厚德叛逆管教學(xué)校

9、怡愛叛逆期孩子特訓(xùn)學(xué)校

10、春暉叛逆青少年管教學(xué)校


(排名僅供參考,沒有先后)上述這幾家全封閉叛逆網(wǎng)癮學(xué)生特訓(xùn)學(xué)校師在教育叛逆網(wǎng)癮孩子上面有很專業(yè)全面的課程體系,且管理嚴(yán)格科學(xué)。家有叛逆網(wǎng)癮孩子的家長(zhǎng)可以放心選擇,如果還是糾結(jié),這里推薦護(hù)航叛逆青少年封閉學(xué)校。

16歲孩子玩游戲充錢家長(zhǎng)怎么引導(dǎo)?

1、要清晰指出孩子需要改進(jìn)的行為,比如:一天玩手機(jī)不能超過2個(gè)小時(shí),玩手機(jī)必須是在完成作業(yè)以后。

2、要把約定書面化,并張貼在家里的顯眼處,讓孩子和家長(zhǎng)時(shí)時(shí)刻刻可以看到,當(dāng)孩子完成約定,哪怕是階段性的約定時(shí),父母都要及時(shí)給與鼓勵(lì)。當(dāng)孩子沒有完成約定,需要承擔(dān)的違約責(zé)任也絕對(duì)要承擔(dān),如果不追究違約責(zé)任,約定就沒有絲毫約束力了。

3、要清楚說明孩子完成約定可以得到什么,和沒有完成約定將失去什么,在此過程中,要少說“不”,多說“可以”,用有誘惑力的獎(jiǎng)勵(lì)引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。

4、一味的責(zé)怪和打罵是沒有用的,Z重要的是幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣和學(xué)習(xí)觀念,如果家里的孩子也有類似的壞毛病,父母一定要重視起來!

5、更換和加密自己的支付軟件密碼有必要,保護(hù)好自己的密碼。孩子才不會(huì)再出現(xiàn)這種情況。

6、不要太過嚴(yán)厲的打罵,以免破壞親子關(guān)系,引起孩子的逆反心理,造成惡性循環(huán)。

7、平時(shí)要讓孩子多參與家務(wù),做一些力所能及的事情。也可響應(yīng)全民“地?cái)偨?jīng)濟(jì)”的號(hào)召,讓孩子去體驗(yàn)生活,在現(xiàn)實(shí)生活中了解和體會(huì)勞動(dòng)和掙錢的辛苦。

8、加強(qiáng)孩子財(cái)商的引導(dǎo)和培養(yǎng),可以從小年齡階段就開始。

部分特色課程

Featured courses

心理認(rèn)知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng)+學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績(jī)提升+綜合素質(zhì)培養(yǎng)+體驗(yàn)式研學(xué)紅色革命傳承教育 四步教育缺一不可

心理認(rèn)知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng)
正確運(yùn)用心理學(xué)理論,深入學(xué)員內(nèi)心世界,引導(dǎo)學(xué)員的認(rèn)知,樹立學(xué)員正確人生觀、道德觀、價(jià)值觀、戀愛觀。 從而解決學(xué)員的心理問題,樹立正確的人生目標(biāo)。對(duì)學(xué)員日常生活學(xué)習(xí)行為進(jìn)行規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)員自強(qiáng)自立的性格、準(zhǔn)軍事的管理督促學(xué)員養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,感恩勵(lì)志培訓(xùn)、禮儀修養(yǎng)、時(shí)間管理、物品歸納、個(gè)人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生習(xí)慣等科目塑造學(xué)員良好習(xí)慣。
學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績(jī)提升
首先基礎(chǔ)知識(shí)同步推進(jìn),以三對(duì)一的教學(xué)模式夯實(shí)基礎(chǔ)成績(jī)穩(wěn)步提升,著重培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)習(xí)慣提升學(xué)習(xí)興趣。其次國學(xué)課、法制課、美術(shù)課、音樂課等為輔助。確保學(xué)員回歸學(xué)校后,既能迅速適應(yīng)學(xué)校大強(qiáng)度學(xué)習(xí)壓力,又有健康的思想認(rèn)知與自信。從而確保學(xué)員回歸學(xué)校后聽得懂、坐的住、學(xué)的好。徹底解決學(xué)員厭學(xué)問題。
綜合素質(zhì)培養(yǎng)
堅(jiān)持培訓(xùn)核心內(nèi)容:“立德、鑄魂、培根、啟智、正禮、修身、上進(jìn)、感恩”十六字精神及十種個(gè)人能力即:1主動(dòng)學(xué)習(xí)做事動(dòng)手能力、2管理組織能力、3自我控制能力、4獨(dú)立思考能力、5語言表達(dá)溝通能力、6與人合作能力、7承擔(dān)責(zé)任的能力、8認(rèn)識(shí)自己的能力、9同理他人的能力、10積極樂觀的能力;實(shí)時(shí)跟進(jìn)的感恩教育在家校雙方的合作下讓學(xué)員學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩、享受感恩。真正達(dá)到成才先成人、做事先做人的基本要求。
體驗(yàn)式研學(xué)紅色革命傳承教育
體驗(yàn)式培訓(xùn)核心的基礎(chǔ)是體驗(yàn),通 過營造各種不同的場(chǎng)景、模擬建設(shè)不同的項(xiàng)目讓參與培訓(xùn)的學(xué)員能夠在一種高度的情景還原中進(jìn)行沉浸式學(xué)習(xí),從而達(dá)到高效的培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)轉(zhuǎn)化率提升。落實(shí)立德、鑄魂培根根本任務(wù)目標(biāo),開展愛國主義教育,始終是我校培訓(xùn)的重中之重。一寸山河一寸血,一抔熱土一抔魂。新中國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的。要深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易,新中國來之不易,中 國 特 色 社 會(huì) 主義來之不易。我們要向革命先烈表示崇高的敬意,我們永遠(yuǎn)懷念他們、牢記他們,傳承好他們的紅色基因。事業(yè)發(fā)展永無止境,共 產(chǎn) 黨 人的初心永遠(yuǎn)不能改變。唯有不忘初心,方可告慰歷史、告慰先輩,方可贏得民心、贏得時(shí)代,方可善作善成、一往無前。

小孩玩游戲的危害有多大?

危害一:不利于孩子的身心。

沉迷于游戲,孩子會(huì)有很強(qiáng)的依賴感。習(xí)慣了游戲中的自由,就會(huì)厭惡日常生活。如果放任不管,甚至?xí)鹦睦砑膊 7植磺逄摂M和現(xiàn)實(shí),陷入角色混亂。長(zhǎng)期如此會(huì)影響孩子的健康成長(zhǎng)。

危害二:身體素質(zhì)下降。

青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育的旺盛時(shí)期。如果孩子長(zhǎng)期長(zhǎng)時(shí)間呆在電腦前,不去外面走走,或者運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),很有可能會(huì)導(dǎo)致孩子身體素質(zhì)下降。

危害三:游戲會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和金錢。

很多游戲,都有兩個(gè)特點(diǎn)一個(gè)是“氪金”,一個(gè)是“肝”。孩子為了在游戲中有一席之地,把自己的零花錢都充值在游戲上?;蛘呋ê荛L(zhǎng)的時(shí)間來“肝”出一件裝備來。孩子們的美好時(shí)光可以被玩游戲占據(jù)。

護(hù)航教育 四大優(yōu)勢(shì)

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    親子互動(dòng)、親子教育

    讓孩子與家長(zhǎng)在平等的情感溝通的基礎(chǔ)上雙方互動(dòng),通 過對(duì)父母的培訓(xùn)和提升而達(dá)到的對(duì)親子關(guān)系的調(diào)適,讓家長(zhǎng)懂得用更適合自己孩子的方式教育孩子,讓孩子學(xué)會(huì)感恩懂得體諒父母。

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    軍事化管理

    把部隊(duì)中的好作風(fēng).好思想.好經(jīng)驗(yàn),好傳統(tǒng)通 過實(shí)踐有效的融入到管理當(dāng)中去,用部隊(duì)的管理方法,管理經(jīng)驗(yàn)來約束孩子的自身行為,以國防教育和軍事訓(xùn)練改變學(xué)生精神面貌

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    文化課輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)

    聘請(qǐng)重點(diǎn)中 學(xué)的文化課教師,根據(jù)孩子的文化程度,由經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)文化老師進(jìn)行授課,因材施教,根據(jù)孩子的文化程度,采用大班+小班教學(xué)模式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“一對(duì)一”家教式的輔導(dǎo)

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    教育輔導(dǎo)、心靈溝通

    幫助孩子了解自己,包括自身發(fā)展、興趣能力、健康情況、智慧與性取向等。幫助孩子了解所處的環(huán)境,能與他人和諧相處,獲得良好的人際關(guān)系和處事能力,以奠定其良好的社會(huì)適應(yīng)。

學(xué)員風(fēng)采

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初—男生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的原因

原因一:孩子本身比較內(nèi)向。

與樂觀的孩子相比,高度焦慮、低自尊、自控力差的孩子更容 易上網(wǎng)成癮。原因是孩子性格內(nèi)向,不善于與同齡人交流,更容 易孤獨(dú)。而且網(wǎng)絡(luò)溝通,會(huì)容 易得多,人們通常會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短。因此,互聯(lián)網(wǎng)成為了一個(gè)很好的避難所。

原因二:學(xué)習(xí)的壓力太大了。

孩子的學(xué)習(xí)壓力大,尤其是在校園生活中不適應(yīng)的孩子。在生活中遭受的挫折更多,當(dāng)他們存在焦慮時(shí),會(huì)借助網(wǎng)絡(luò)或者游戲來緩解壓力,尋求安慰,擺脫現(xiàn)實(shí)中遇到的困難。

原因三:缺少父母陪伴,在游戲中尋找慰藉。

相信很多父母在忙不過來的時(shí)候,此時(shí)非常想找一個(gè)東西來吸引小孩子的注意力,自己好抽出空來去做其他事,這個(gè)時(shí)候大多數(shù)人都會(huì)選擇手機(jī)或者平板電腦等電子設(shè)備。而此時(shí)很多小孩子很早就開始接觸電子設(shè)備了,不僅導(dǎo)致了視力問題提前戴上眼鏡,還讓孩子過早接觸網(wǎng)絡(luò)游戲,從而陷入一個(gè)漩渦之中。

走進(jìn)陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校

從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí)

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陜西護(hù)航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng),早戀,叛逆,厭學(xué)逃學(xué),離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費(fèi)"等思想行為的問題青少年。

我們的管理是實(shí)行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課,感恩課,勵(lì)志課,意志力課,自信心課,國學(xué)課,社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗(yàn)式的矯正教育課程為主,輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。塑造孩子積極向上,樂觀開朗的人格,找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。幫助青少年逐步走出困惑,讓他們從點(diǎn)滴開始,學(xué)會(huì)為人處事,學(xué)會(huì)感恩他人,學(xué)會(huì)自我管理。


陜西青少年叛逆軍事化管理學(xué)校_西安青少年厭學(xué)叛逆糾正


特色課程

軍事化訓(xùn)練、文化課、一對(duì)一心理輔導(dǎo)、愛國教育、戶外拓展、勞動(dòng)體檢


護(hù)航特訓(xùn)

關(guān)愛尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護(hù)學(xué)員及家長(zhǎng)的隱私/全面提升文化課成績(jī)/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力

體驗(yàn)課預(yù)約試聽

倒計(jì)時(shí)

12:00:00

課程熱線:

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客服在線時(shí)間:早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn),其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言,謝謝!

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校區(qū)導(dǎo)航

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