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青島諾達(dá)名師

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電力公司投訴處理培訓(xùn)

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2022-12-30

導(dǎo)語(yǔ)概要

優(yōu)質(zhì)服務(wù)是電網(wǎng)企業(yè)非常重視的工作,特別對(duì)客戶投訴的嚴(yán)格考核讓每個(gè)面對(duì)客戶服務(wù)的員工“聞訴色變”。其實(shí)投訴并不可怕,而讓很多客戶走在投訴的道路上不知自才是**可怕的。如何預(yù)防投訴?如何有效處理投訴?如何在基層樹(shù)立起防范的屏障?面對(duì)客戶投訴,如何調(diào)節(jié)自己的情緒?當(dāng)客戶的要求無(wú)法滿足怎么辦? 本課程圍繞客戶投訴,提供有效預(yù)防和解決客戶投訴的技巧和方法,緩解投訴處理人員的工作壓力,提升服務(wù)的主動(dòng)性,進(jìn)而整體上降低客戶的投訴率、提升電網(wǎng)企業(yè)的社會(huì)形象。

客戶投訴處理技巧培訓(xùn)咨詢

優(yōu)質(zhì)服務(wù)是電網(wǎng)企業(yè)非常重視的工作,特別對(duì)客戶投訴的嚴(yán)格考核讓每個(gè)面對(duì)客戶服務(wù)的員工“聞訴色變”。其實(shí)投訴并不可怕,而讓很多客戶走在投訴的道路上不知自才是**可怕的。如何預(yù)防投訴?如何有效處理投訴?如何在基層樹(shù)立起防范的屏障?面對(duì)客戶投訴,如何調(diào)節(jié)自己的情緒?當(dāng)客戶的要求無(wú)法滿足怎么辦?

本課程圍繞客戶投訴,提供有效預(yù)防和解決客戶投訴的技巧和方法,緩解投訴處理人員的工作壓力,提升服務(wù)的主動(dòng)性,進(jìn)而整體上降低客戶的投訴率、提升電網(wǎng)企業(yè)的社會(huì)形象。

客戶投訴處理技巧培訓(xùn)課程介紹

課程時(shí)間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長(zhǎng)為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。

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課程對(duì)象

電力基層人員:營(yíng)銷(xiāo)管理人員、營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)人員。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際,具有實(shí)戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動(dòng)問(wèn)答+視頻欣賞+情景模擬+小隊(duì)討論+模擬訓(xùn)練

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客戶投訴處理技巧培訓(xùn)內(nèi)容

第 一 講:風(fēng)險(xiǎn)防范的二大問(wèn)題

刨根問(wèn)底**問(wèn):投訴是什么?

靈魂拷問(wèn)第二問(wèn):如何防范投訴發(fā)生?

案例分析:窗口不收現(xiàn)金,客戶當(dāng)即投訴

主要解決:客觀看待投訴,既看到危機(jī),也看到契機(jī)


第二講:風(fēng)險(xiǎn)防范的三大維度

一維:什么人會(huì)投訴?

1、利益受損的尋求補(bǔ)償

2、情感憋屈的尋求安慰

3、找茬占香的軟硬兼施

二維:客戶因何投訴?

1、原生投訴不可避免

2、次生投訴才是重點(diǎn)

視頻分析:客服出口傷人,客戶錄音舉證

三維:客戶想要什么?

1、顯性訴求不慢待

2、隱性訴求深挖掘

案例分析:該做的都做了,客戶為何不滿?


第三講:七類(lèi)服務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的辨識(shí)與防范

頭腦風(fēng)暴:電力服務(wù)中有哪些服務(wù)風(fēng)險(xiǎn)?

1)服務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的分類(lèi)

2)各類(lèi)服務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的防范特點(diǎn)

一、服務(wù)形象風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)

1、著裝儀表的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及防范要求

2、表情神態(tài)的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及防范要求

3、行為舉止的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及防范要求

案例分析:眼神引起的投訴

案例分析:工作服到底代表什么?

二、服務(wù)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)

1、破窗理論在現(xiàn)實(shí)中的影響

2、運(yùn)用5S理論整治環(huán)境帶來(lái)的服務(wù)風(fēng)險(xiǎn)

三、服務(wù)流程風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)

——規(guī)范性和差異性到底孰輕孰重?

案例分析:在顧客需求與規(guī)則之間找到平衡

四、服務(wù)承諾風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)

1、沒(méi)有承諾萬(wàn)萬(wàn)不行

2、承諾過(guò)度更是要不得

3、如何承諾的5大要點(diǎn)

案例分析:承諾的技巧

五、服務(wù)溝通風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)

1、4四類(lèi)高殺傷力禁忌語(yǔ)

2、禁忌語(yǔ)及給客戶造成的心理影響有哪些?

3、語(yǔ)言溝通的結(jié)構(gòu)

4、語(yǔ)言溝通的內(nèi)容

六、服務(wù)協(xié)同風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)

1、不要做個(gè)人選手而是團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)

2、協(xié)同時(shí)如何確保接力棒不掉落?

3、你中有我我中有你

4、向上看也向下叮囑

七、服務(wù)法律風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)

1、電力服務(wù)風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)別

2、突發(fā)事件的處理原則

3、群體性事件的應(yīng)對(duì)

4、惡性傷人事件的應(yīng)對(duì)

5、突發(fā)疾病比如暈厥的應(yīng)對(duì)

案例分析:客戶在營(yíng)業(yè)廳突發(fā)疾病,我們有責(zé)任救助嗎?

6、醉酒客戶的應(yīng)對(duì)

7、媒體突發(fā)采訪的應(yīng)對(duì)

8、營(yíng)業(yè)廳暗訪的應(yīng)對(duì)

9、客戶隱私權(quán)名譽(yù)權(quán)的保護(hù)

10、客戶財(cái)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)


第四講:投訴處理中的情緒管理

一、自我情緒管理

1、緩緩:給自己點(diǎn)時(shí)間

2、笑笑:給自己泄泄壓

3、想想:給自己點(diǎn)力量

二、客戶情緒疏導(dǎo)

1、站在客戶身旁的傾聽(tīng)

1)傾聽(tīng)不是做樣子、走過(guò)場(chǎng)

2)傾聽(tīng)本身是在意、是安慰

2、代表企業(yè)擔(dān)當(dāng)?shù)牡狼?

案例分析:同事業(yè)務(wù)不能辦,我要背鍋嗎?

1)不一定是我錯(cuò)了——你代表誰(shuí)道歉?

2)沒(méi)有理由的道歉是耍流氓——為何道歉?

3)選詞不當(dāng)也會(huì)適得其反——怎樣道歉?

三、走進(jìn)客戶內(nèi)心的共情

1、理解我比愛(ài)我更重要——論共情的重要性

2、此情此景、那人那事——說(shuō)說(shuō)共情的方法

視頻分析:《人民的名義》老檢察長(zhǎng)的情緒安撫賞析

主要解決:避免投訴人員感情用事,學(xué)會(huì)正確的自我調(diào)控情緒的方法,也會(huì)正確的引導(dǎo)客戶的情緒


第五講:投訴問(wèn)題解決的溝通技巧

目標(biāo):尋找投訴處理的“定海神針”

1、誠(chéng)意接待:如何營(yíng)造誠(chéng)意的氛圍?

2、探明真相:如何全面準(zhǔn)確收集信息?

3、需求確認(rèn):如何與客戶聚焦問(wèn)題?

案例分析:都是卷簾門(mén)惹的禍嗎?

4、提供方案:如何解釋和解決問(wèn)題?

話術(shù)練習(xí):如何站在客戶的角度解釋問(wèn)題

5、異議處理:如何拒絕客戶還不傷感情?

案例分析:拒絕客戶、有里有面

6、關(guān)系維護(hù):如何營(yíng)造他好我也好的共贏局面?

7、主要解決:避免投訴處理的隨意性,增強(qiáng)投訴過(guò)程的節(jié)點(diǎn)控制


定制企業(yè)培訓(xùn)方案
  • 顧客服務(wù)運(yùn)營(yíng)管理顧問(wèn)-王旸

    王旸老師長(zhǎng)期從事顧客服務(wù)工作,迄今二十余年,曾職于IBM中國(guó)公司,歷任服務(wù)部高級(jí)服務(wù)代表,藍(lán)色快車(chē)西南分公司總經(jīng)理,藍(lán)色快車(chē)調(diào)度長(zhǎng)等職務(wù),曾供職于戴爾中國(guó)公司,任技術(shù)支持部質(zhì)量控制經(jīng)理...

  • 服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)、投訴處理講師-李金琦

    通信行業(yè)培訓(xùn)與咨詢顧問(wèn),高級(jí)培訓(xùn)講師,專(zhuān)注于基層服務(wù)人員能力提升,針對(duì)服務(wù)技能大賽、十佳選手的精英員工輔導(dǎo)培訓(xùn),獲獎(jiǎng)率高;曾服務(wù)過(guò)33個(gè)省份及直轄市的200多家地市的通信類(lèi)公司;負(fù)責(zé)多個(gè)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)提升、滿意度提升等項(xiàng)目的培訓(xùn)和客戶服務(wù)人員培訓(xùn)的實(shí)施...

  • 服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)訓(xùn)練導(dǎo)師-何春芳

    何老師具備豐富的營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)及管理經(jīng)驗(yàn),常年專(zhuān)注于服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域,曾任家電零售連鎖企業(yè)國(guó)美電器,從終端店長(zhǎng)、培訓(xùn)專(zhuān)員到分公司人力資源經(jīng)理及集團(tuán)總部高級(jí)內(nèi)訓(xùn)師等一系列職業(yè)歷練,對(duì)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)及銀行、電力、各類(lèi)案場(chǎng)和店鋪的服務(wù)提升項(xiàng)目有著獨(dú)特的見(jiàn)解和領(lǐng)悟...

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