威海學(xué)大教育全日制
小班上課 個性教學(xué) 專屬教材 統(tǒng)一管理
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-11-26
威海學(xué)大教育全日制小班上課個性教學(xué)專屬教材統(tǒng)一管理點擊咨詢威海學(xué)大教育開設(shè)有全日制輔導(dǎo),全日制輔導(dǎo)班相比普通的輔導(dǎo)班有什么優(yōu)勢呢?1.通過全日制的數(shù)據(jù)追蹤與智能分析,個性化解決學(xué)生問題;2.家長實時監(jiān)
威海學(xué)大教育開設(shè)有全日制輔導(dǎo),全日制輔導(dǎo)班相比普通的輔導(dǎo)班有什么優(yōu)勢呢?1.通過全日制的數(shù)據(jù)追蹤與智能分析,個性化解決學(xué)生問題;2.家長實時監(jiān)督,全程透明了解學(xué)生學(xué)習(xí)過程把握學(xué)習(xí)結(jié)果;3.生活作息松弛有度,學(xué)習(xí)規(guī)劃科學(xué)合理。
為什么選擇學(xué)大教育
學(xué)大教育一直專注與個性化教學(xué),累積20年經(jīng)驗。
截止2021年,學(xué)大教育已經(jīng)覆蓋全國100多城市。
學(xué)大教育已經(jīng)在全國各地區(qū)設(shè)立400多所學(xué)習(xí)中心。
學(xué)大教育目前擁有4000多骨干老師
目前學(xué)大教育老師輔導(dǎo)過的學(xué)生已經(jīng)遠遠超過百萬。
了解常用的數(shù)學(xué)思想和方法。有了數(shù)學(xué)思想以后,還要掌握具體的方法,比如:換元、待定系數(shù)、數(shù)學(xué)歸納法、分析法、綜合法、反證法等等。在具體的方法中,常用的有:觀察與實驗,聯(lián)想與類比,比較與分類,分析與綜合,歸納與演繹,一般與特殊,有限與無限,抽象與概括等。
學(xué)大全日制有哪些特色?
所有學(xué)員入學(xué)前均需評估學(xué)情,根據(jù)程度及選科進行編班。
小班上課,盡量照顧到每位學(xué)生讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機會。
采取靈活教學(xué)方式,以學(xué)生參與、課堂互動為主,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
學(xué)生用的教材均為學(xué)大教研組精心編排、自主研發(fā)的專用教材。
每天都嚴格按照課程排期表進行上課、自習(xí)及休息井井有序。
無論封閉式校區(qū)還是半封閉式管理,對住宿學(xué)生是統(tǒng)一規(guī)范管理。
除了輔導(dǎo)課程,還有體能訓(xùn)練、作業(yè)檢查、心理疏導(dǎo)、志愿填報等服務(wù)。
老師定期向家長反饋學(xué)生表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,學(xué)生及家長向老師提出意見及需求。
每日安排 |
具體安排 |
6:30--7:25 |
起床、早鍛煉、早餐 |
7:30--8:30 |
早讀、早練 |
8:35--12:05 |
上午4節(jié)課 |
12:05--14:00 |
午飯、午練、午休 |
14:00--17:25 |
下午4節(jié)課 |
18:30--19:00 |
個性化輔導(dǎo) |
記錄學(xué)生上課情況
師生之間溝通反饋
任課老師自習(xí)課答疑
學(xué)習(xí)情況
學(xué)生心理1V1疏導(dǎo)
每周召開班級會議
每月召開學(xué)生家長會
針對性改進學(xué)習(xí)方案
持續(xù)優(yōu)化教學(xué)計劃
孩子學(xué)習(xí)偏科,作為家長該怎么辦?耐心和孩子溝通,讓孩子對偏科的科目更加重視。既然偏科的問題出現(xiàn)了,自然就會影響自己的總成績,那么我們就不能不加以重視,尤其是偏科的這門學(xué)科,我們更加要給予重視,其他科目的學(xué)習(xí)時間是半小時,那么這門學(xué)科就用一個小時甚至一個半小時。
孩子到了高三,不適應(yīng)學(xué)習(xí)怎么辦?高三的同學(xué)在面對高考的情況下學(xué)習(xí)任務(wù)非常艱巨,平時的考試測驗也是非常的多。面對每天的作業(yè)和無數(shù)的考試很多同學(xué)心態(tài)都會出現(xiàn)一定的問題,會覺得壓力很大。適當?shù)膲毫D(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)的動力,但是很多同學(xué)都不適應(yīng)這樣會嚴重影響學(xué)習(xí)狀態(tài)。同學(xué)們釋放壓力的方法有很多,要及時的排解自己的壓力。通過鍛煉身體跑步就是很好的方法當遇到自己無法解決的困難可以找老師或者朋友來傾訴,不能自己鉆牛角尖,這樣很容易讓自己陷入一個死循環(huán)走不出來,對學(xué)習(xí)和生活是非常不好的。
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