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威海全日制高三補習班

來源:教育聯展網    編輯:佚名    發(fā)布時間:2024-11-26

導語概要

威海學大教育全日制小班上課個性教學專屬教材統(tǒng)一管理點擊咨詢孩子學習成績不理想,或者學習沒有系統(tǒng)計劃的孩子,可以上全日制,去全日制,進步挺快的,不過關鍵看自己是否努力。大部分原因是全日制補習的學生可以集

  • 威海全日制高三補習班

    威海學大教育全日制

    小班上課 個性教學 專屬教材 統(tǒng)一管理

    點擊咨詢

孩子學習成績不理想,或者學習沒有系統(tǒng)計劃的孩子,可以上全日制,去全日制,進步挺快的,不過關鍵看自己是否努力。大部分原因是全日制補習的學生可以集中精力學習,因為全日制班的人數較少,所以全日制的老師也能照顧到每一位學生的學習情況,為學生制定專屬學習計劃。

為什么選擇學大教育

O.2
  • 20年經驗

    學大教育一直專注與個性化教學,累積20年經驗。

  • 100+城市

    截止2021年,學大教育已經覆蓋全國100多城市。

  • 400+校區(qū)

    學大教育已經在全國各地區(qū)設立400多所學習中心。

  • 4000+教師

    學大教育目前擁有4000多骨干老師

  • 百萬+學生

    目前學大教育老師輔導過的學生已經遠遠超過百萬。


高中數學學習方法有哪些?

開學前就準備一個糾錯本,把平時容易出錯的題目記錄在糾錯本上,以防再犯。爭取做到:找錯、析錯、改錯、防錯。達到:能從反面入手深入理解正確東西;能由果朔因把錯誤原因弄個明白、以便對癥下藥;解答問題完整、推理嚴密。防止下次犯同樣的錯誤。

學大全日制有哪些特色?


  • 評估編班

    所有學員入學前均需評估學情,根據程度及選科進行編班。

  • 小班上課

    小班上課,盡量照顧到每位學生讓每名學生都有表現機會。

  • 互動為主

    采取靈活教學方式,以學生參與、課堂互動為主,學習氣氛濃厚。

  • 專屬教材

    學生用的教材均為學大教研組精心編排、自主研發(fā)的專用教材。

  • 全天教學

    每天都嚴格按照課程排期表進行上課、自習及休息井井有序。

  • 統(tǒng)一管理

    無論封閉式校區(qū)還是半封閉式管理,對住宿學生是統(tǒng)一規(guī)范管理。

  • 多層服務

    除了輔導課程,還有體能訓練、作業(yè)檢查、心理疏導、志愿填報等服務。

  • 雙向反饋

    老師定期向家長反饋學生表現及學習情況,學生及家長向老師提出意見及需求。

學大教育高中課程作息安排

每日安排
具體安排
6:30--7:25
起床、早鍛煉、早餐
7:30--8:30
早讀、早練
8:35--12:05
上午4節(jié)課
12:05--14:00
午飯、午練、午休
14:00--17:25
下午4節(jié)課
18:30--19:00
個性化輔導

  • 每天

    每堂課點名簽到

    記錄學生上課情況

    師生之間溝通反饋

    任課老師自習課答疑

    班主任進行作業(yè)檢查

    了解更多
  • 每周

    每周評估

    學習情況

    學生心理1V1疏導

    每周召開班級會議

    嚴查手機等電子產品

    了解更多
  • 每月

    每月評估學習情況

    每月召開學生家長會

    針對性改進學習方案

    持續(xù)優(yōu)化教學計劃

    心理減壓座談會

    了解更多

怎樣讓學習有所進步?

1.課前預習。上課前花兩三分鐘預習新課很重要。2.上課時一定要專心聽講。如果你認為老師講的你都會,可以翻開書閱讀后面的內容。3.要把筆記記準確,知道自己需要記什么不需要記什么,別一個勁地往書上搬。字不要求整齊,自己能看懂就行。

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  • 補基礎

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    為基礎薄弱的學生,重點補習基礎知識,形成系統(tǒng)牢固的知識體系。

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  • 提技巧

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    培養(yǎng)良好的學習習慣和心態(tài),傳授實用受用的學習方法和技巧。

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  • 多練習

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  • 分主次

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學大教育全日制輔導班有什么管理制度?為學生制定了什么方案?學大教育全日制輔導班教學采用的是一體化管理制度,全天封閉集中管理,具體管理制度如下:1.全天候課程安排,集中講課、自學及全科教師輔導為一體的教學管理;2.按照心理學規(guī)律創(chuàng)新自習學習管理模式,有利于知識吸收和消化;3.全程心理課程安排,實時關注并及時調整良好學習狀態(tài);4.適時的勵志類課程,釋放學習壓力,激發(fā)學習潛力;5.考前教師串講,系統(tǒng)構建知識網絡、掌握學習方法;6.考前心理輔導:幫助學生提高心理承受能力,以良好的心理素質應對困難。


學大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。歷經20年,學大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國際教育及在線教育,2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個性化教育,全面開啟智慧教育新時代。

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