博雅國學(xué)商道高級研修班
-（“學(xué)以載道、相融共生”）-
在線咨詢長沙企業(yè)治理國學(xué)總裁班
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2019-08-07
導(dǎo)語概要
國學(xué)之所以大受追捧，其本質(zhì)并不在于會背幾句唐詩宋詞，又或者能聊一下《道德經(jīng)》、《大學(xué)》、《中庸》等經(jīng)學(xué)典籍，而在于以這些傳統(tǒng)文化經(jīng)典著述為載體的國學(xué)的經(jīng)世致用性?？v觀千百年的商業(yè)歷程和管理案例，其核心本質(zhì)是“以人為本”，人是領(lǐng)導(dǎo)一切的中心。
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博雅國學(xué)商道高級研修班
靜觀古今中外，凡善為賈者，其識必廣;凡善取利者，其智亦高。商以智為本，而智以人為樞，故欲戰(zhàn)略先行者，必先修一國之學(xué)，運用國學(xué)之智慧達到善思、善行的至高境界。
國學(xué)智慧博大精深，中國企業(yè)的發(fā)展在借鑒現(xiàn)代管理理念的同時，更要領(lǐng)悟東方傳統(tǒng)哲學(xué)智慧的偉大力量。半部《論語》知天下，半部《論語》治天下;孔子的中庸之道、老子的無為而治、孫子的不戰(zhàn)而勝;將中華五千年博大精深的傳統(tǒng)文化與西方現(xiàn)代理念有機結(jié)合，是中國未來發(fā)展的基礎(chǔ)。
誠邀天下有志之士齊聚博雅，聆聽大師談古論今;縱觀天下，以史為鑒，以圣賢為師友。錘煉思維，鍛造悟性，提升洞察力，求得內(nèi)心之本原，獲得真我之實現(xiàn)。體悟中國古典哲學(xué)智慧，透視現(xiàn)代商業(yè)真理，解讀中國文化背景下的為政經(jīng)商之道。
課程特色
| 八大模塊 | 獨創(chuàng)儒、釋、道、易、史、兵法、養(yǎng)生、法家思想八大教學(xué)模塊，經(jīng)史合參，圓融無礙。 |
| 學(xué)以致用 | 謀事以易，高層以道，中層以儒，束人以法，度人以佛，市場以兵。 |
| 高端論壇 | 每年組織大型論壇，為同學(xué)們打造高質(zhì)量，高層次的學(xué)習(xí)交流圈。 |
| 整合人脈 |
同學(xué)聯(lián)誼會，打造一個具活力、契合點的同學(xué)經(jīng)濟體，整合全國各地精英同學(xué)資源，終身受益。 |
| 重在體驗 |
組織豐富多彩的游學(xué)活動和第二課堂，為同學(xué)們帶來不一樣的傳統(tǒng)文化體驗。 |
為什么要學(xué)習(xí)國學(xué)商道？
國學(xué)文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一顆璀璨明珠，是中國古代燦爛文化的濃縮，是我們中華兒女一筆寶貴的精神財富，現(xiàn)如今已成為現(xiàn)代企業(yè)家必修之學(xué)。企業(yè)家利用國學(xué)文化的深入學(xué)習(xí)，以更科學(xué)的方法重新審視自我，不斷提升個人價值，培育自身人文情懷，具備廣闊的胸襟。同時，有橫跨古今之博聞，明鑒歷史得失之大德，才能在中國企業(yè)中立于不敗之地，成就一番偉業(yè)。一個沒有文化底蘊作為依托的企業(yè)家，難以在企業(yè)競爭中立足。一個管理者的思維模式、文化底蘊與視野決定了企業(yè)事業(yè)所能達到的高度。
課程內(nèi)容 
| 課程模塊 | 具體內(nèi)容 |
|---|---|
| 首篇章：儒學(xué) |
主題：儒家思想對現(xiàn)代企業(yè)治理的影響 主題：《四書》《五經(jīng)》儒家經(jīng)典賞析 |
| 第二篇章：佛學(xué) |
主題：體悟佛法的智慧《金剛經(jīng)》《心經(jīng)》精讀 主題：禪宗智慧與心靈修煉 |
| 第三篇章：道學(xué) |
主題：道家的思想精髓 主題：道德經(jīng)精讀 |
| 第四篇章：易學(xué) |
主題：易經(jīng)智慧與企業(yè)管理 主題：《周易》詳解 |
| 第五篇章：史學(xué) |
主題：《人物志》——知人用人寶典 主題：《冰鑒》——曾國藩的鑒人之道 主題：《史記》——中國的政治文明與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) |
| 第六篇章：法家 |
主題：法家智慧與現(xiàn)代管理 主題：解讀《韓非子》 |
| 第七篇章：兵學(xué) |
主題：《孫子兵法》與商場戰(zhàn)略 主題：《鬼谷子》帝王之術(shù) 主題：毛澤東統(tǒng)帥之道與軍事管理價值
|
|
第八篇章：養(yǎng)生 |
主題：《黃帝內(nèi)經(jīng)》與現(xiàn)代養(yǎng)生之法 主題：中醫(yī)文化與管理之道 |
師資團隊
楊立華：北京大學(xué)哲學(xué)系教授。
李 曉：中國政法大學(xué)商學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、副院長，CCTV百家講壇“商賈傳奇”主講人。
王岳川：北京大學(xué)中文系教授,博士生導(dǎo)師, 享受國務(wù)院特殊津貼專家，北京大學(xué)書法藝術(shù)研究所所長，當代中國書法“文化書法”理論的創(chuàng)始人。
方爾加：創(chuàng)融大學(xué)教授，集儒、道、法于一身，融古今中外為一體。
金海峰：長春大學(xué)國學(xué)研究發(fā)展中心主任，長春大學(xué)人文學(xué)院教授，東北師范大學(xué)特聘碩士生導(dǎo)師。金蛋格規(guī)范字書寫教學(xué)法發(fā)明人、專利權(quán)人。
王曉毅：創(chuàng)融大學(xué)歷史系教授、博士生導(dǎo)師。長期致力于中國古代思想史，特別是魏晉思想史研究。
齊善鴻：曾任南開大學(xué)商學(xué)院副院長，現(xiàn)任教育部直屬“中國哲學(xué)社會科學(xué)管理創(chuàng)新研究中心”主任、南開大學(xué)企業(yè)文化研究中心主任、南開大學(xué)醫(yī)院院長、南開大學(xué)紅十字會秘書長。
儒商修身之道
儒家思想作為國學(xué)的核心，歷來被國人所重視，儒家的 “格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”一直以來對中國領(lǐng)導(dǎo)者的思想、靈魂都產(chǎn)生著重要影響，正是受儒家思想的影響，許多政府官員、中國企業(yè)家形成新一代儒官、儒商群體。
在現(xiàn)今的社會背景、經(jīng)濟形勢下，企業(yè)家更要豐富和發(fā)展自己的內(nèi)心與人生，達到格物、致知、誠意之境，能修身有成、齊家有余，進而有能力兼濟天下，超越自我，領(lǐng)受心靈的歡樂與平和。
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報名方式
周老師：0755-83988789 手機/微信：18988787115
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我覺得沒有捷徑，只能多看書，從四書五經(jīng)讀起。如果說捷徑，只能是選好書，選大師。國學(xué)需要領(lǐng)悟，也需要很好的基礎(chǔ)，如果有培訓(xùn)班，當然跟著老師學(xué)比較好，如果沒有只能自.....
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國外把我們的文物當寶研究，但我們卻是把文物看做利益！我們的文化精髓比文物更有價值！當今我們僅是拿來主義，只重視物質(zhì)，國人一個個沒有信仰，沒有氣節(jié)，被物質(zhì)腐蝕的昏.....
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既然學(xué)國學(xué)，那就送一句莊子的話：世人皆知有用之用，而不知無用之用。當然，這里要擴展一下莊子的原意。 當下指的國學(xué)是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)。我國的.....
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考試資訊
《易經(jīng)》中的智慧感悟_國學(xué)經(jīng)典_教育聯(lián)展網(wǎng)
退而自保鋒芒不露——心懷遠大抱負
韜光養(yǎng)晦就是要沉著應(yīng)付，能忍辱負重，凡事收斂鋒芒，隱藏才能行跡，等到條件成熟時，一展自己的遠大抱負。君子光明的德行受到創(chuàng)傷，這時再繼續(xù)前進是非常艱難的，聰明的辦法是收斂自己的光芒。
端正家風(fēng)教子有方——創(chuàng)建美好家園
有句話說的好：上梁不正下梁歪。為人父母的如果不能以身作則，嚴于律己，做出一些丟人現(xiàn)眼的事情，做兒女的難道不受到感染嗎？誰不指望子成龍女成鳳，但必須要一個先決條件——家風(fēng)純正。
求同存異信而不疑——學(xué)會與不同人相處
當自己與別人意見相左時，關(guān)鍵的是要把握時機，在異中求同。異中求同，是為人處世的一大特色。要做到這點，必須具備寬宏大量的氣度，拼棄雜念的心態(tài)，才能被他人真誠地接受。
追思反省剛健中正——擺脫困境
困難是難免的，這個世界本來充滿著矛盾，困難時時有，事事有。就看如何對待它。有了困難，要客觀分析它，深入地研究它，從中得出問題的關(guān)鍵所在，從而采取對策，吸取經(jīng)驗，爭取下次不再發(fā)生。做到吃一塹，長一智。
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