熱門(mén)免聯(lián)考國(guó)際DBA院校
-（面試入學(xué)、國(guó)家承認(rèn)、學(xué)歷提升、在職就讀、正規(guī)博士）-
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來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2019-08-16
導(dǎo)語(yǔ)概要
DBA致力于培養(yǎng)在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中具有卓越能力的高層次企業(yè)管理人才。充分重視系統(tǒng)學(xué)習(xí)，掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)管理技能，提高學(xué)生管理能力和創(chuàng)新能力，把握企業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和市場(chǎng)前景，增強(qiáng)學(xué)生宏觀分析和戰(zhàn)略決策能力，優(yōu)化管理模式，激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)和靈感，提高學(xué)生的綜合能力和領(lǐng)導(dǎo)能力；企業(yè)中高級(jí)管理人員的專(zhuān)業(yè)化、規(guī)范化、國(guó)際化管理水平和管理理念。
國(guó)際DBA相比國(guó)內(nèi)DBA的優(yōu)勢(shì)在哪
國(guó)際DBA免全國(guó)聯(lián)考，省去了備考的時(shí)間。顧名思義，免聯(lián)考DBA就是不需要參加全國(guó)聯(lián)考的DBA，可以通過(guò)面試錄取。很多考生參加國(guó)內(nèi)的聯(lián)考需要準(zhǔn)備提前2到3年的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)，還要承擔(dān)著可能會(huì)失敗的風(fēng)險(xiǎn)。
國(guó)際DBA師資多是來(lái)自**大學(xué)的著名教授、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、成功企業(yè)家，可以接觸到更多國(guó)外的更先進(jìn)的知識(shí)，拓寬國(guó)際視野，拓寬思考問(wèn)題的視野和思維。
國(guó)際DBA注重案例教學(xué)+實(shí)戰(zhàn)演練，不僅要在工作、生活和學(xué)習(xí)中找到新的平衡點(diǎn)，而且要將學(xué)術(shù)研究與管理實(shí)踐相結(jié)合。它可以讓你學(xué)習(xí)扎實(shí)的理論知識(shí)，改變傳統(tǒng)的思維方式，并用它來(lái)解決公司的實(shí)際問(wèn)題。國(guó)內(nèi)DBA則更注重理論教學(xué)。
荷蘭馬斯特里赫特管理學(xué)院-智能制造管理博士
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學(xué)校介紹
歷史悠久，創(chuàng)建于1952年；
荷蘭較大的商學(xué)院，每年有2500多名學(xué)生被授予學(xué)位；
全球化的商學(xué)院，在35個(gè)國(guó)家開(kāi)設(shè)管理課程；
實(shí)踐師資雄厚，擁有人工智能，智能制造等多種行業(yè)的專(zhuān)家和教授；
學(xué)術(shù)氛圍濃厚，在ABS 四級(jí)及以上管理和學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表創(chuàng)新文章；
研究支持，擁有全面的技術(shù)支持和專(zhuān)業(yè)化的研究服務(wù) 。
學(xué)員收獲
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認(rèn)知升級(jí)
打造企業(yè)多維度轉(zhuǎn)型升級(jí)之路
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人脈拓展
與比肩的伙伴志同道合
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前瞻戰(zhàn)略
立足當(dāng)下，應(yīng)對(duì)企業(yè)未來(lái)部署
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學(xué)而立言
形成適用自身企業(yè)實(shí)踐的理論依據(jù)
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獲得學(xué)位
智能制造業(yè)管理領(lǐng)域的里程碑
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會(huì)員服務(wù)
平臺(tái)對(duì)接全球智力、資本與資源
授課形式
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授課時(shí)間（1&2模式）：每月集中授課一次，利用雙休日授課
授課語(yǔ)言（C&E模式）：中文或英文授課，英文授課配備專(zhuān)業(yè)口譯
授課方式（1&N模式）：采用面授的方式，期間還將安排各種講座，沙龍、論壇以及公司參訪等各種活動(dòng)
授課地點(diǎn)（D&F模式）：國(guó)內(nèi)：上海知名高校以及企業(yè)參訪；國(guó)外：海外**互動(dòng)教學(xué)或海外名企參觀考察
課程體系
| 管理課程 |
創(chuàng)新管理 組織領(lǐng)導(dǎo)力與變革管理 |
| 核心課程 |
AI道德 大數(shù)據(jù)和機(jī)器學(xué)習(xí) 新智能制造的運(yùn)營(yíng)管理和戰(zhàn)略 人工智能前沿展望 工業(yè)4.0與精益生產(chǎn) 智能工廠 |
| 選修課程 |
認(rèn)識(shí)論 經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ) 組織行為學(xué) 供應(yīng)鏈管理 |
| 研究課程 |
研究方法總論 定量研究 案例研究與定性研究 博弈論 |
申請(qǐng)入學(xué)
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馬斯特里赫特管理學(xué)院智能制造管理博士
報(bào)名條件
由學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的企業(yè)管理或AI相關(guān)學(xué)科碩士學(xué)位，并有至少兩年管理工作經(jīng)驗(yàn)；
由學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的非企業(yè)管理或相關(guān)學(xué)科碩士學(xué)位，并有至少五年管理工作經(jīng)驗(yàn)；
未具上述學(xué)歷但又至少八年管理工作經(jīng)驗(yàn)者，請(qǐng)?zhí)峁┭a(bǔ)充附加材料特殊申請(qǐng)。
DBA與傳統(tǒng)博士有什么不同？
DBA是專(zhuān)門(mén)為工商管理人員設(shè)計(jì)的全面系統(tǒng)的升級(jí)管理課程，課程偏實(shí)戰(zhàn)，致力于在激烈的全球競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中培養(yǎng)具有卓越領(lǐng)導(dǎo)力的商業(yè)精英和高級(jí)管理人才。
哲學(xué)博士是博士學(xué)位的總稱(chēng)，是指在專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)研究中獲得的高級(jí)學(xué)位。兩者都是博士學(xué)位，但研究的程度和難度不同。傳統(tǒng)的博士模式是4-5年全日制博士研究，注重純理論研究，多注重科學(xué)。西方許多人在博士畢業(yè)后從事教學(xué)研究。DBA教育與商業(yè)實(shí)踐更為相關(guān)，注重管理理論在實(shí)踐中的應(yīng)用效果。DBA通常采用在職學(xué)習(xí)，教育系統(tǒng)通常為3-4年。與博士學(xué)位一樣，DBA也要求學(xué)生選擇一個(gè)研究課題，但課題本身主要是學(xué)生自身在企業(yè)中所面臨的管理和管理的實(shí)際問(wèn)題，具有更大的現(xiàn)實(shí)意義。與傳統(tǒng)博士生相比，DBA的教學(xué)特色是更加針對(duì)實(shí)戰(zhàn)，更加注重理論與實(shí)踐緊密相結(jié)合。
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考試資訊
在職博士有哪些值得選擇的地方？-教育聯(lián)展網(wǎng)
多數(shù)人都不愿意放棄自己的工作投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，但是隨著社會(huì)的發(fā)展，我們不得不提升自己的能力，尋求適合自己的進(jìn)修方式。在職博士學(xué)習(xí)時(shí)間靈活，一般不會(huì)耽誤學(xué)員的工作時(shí)間，因此受到人們的歡迎。在職博士不同于全日制博士，而在職博士又有哪些招生特色呢?
1.適合在職人員學(xué)習(xí)
在職博士的工作比較繁忙，不能全天在校學(xué)習(xí)，只能選擇邊工作邊學(xué)習(xí)的進(jìn)修方式，一般在職博士招生院校會(huì)采取集中授課或者周末授課的方式，讓學(xué)員真正做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。
2.課程設(shè)置具有前瞻性
課程設(shè)置是在職人員比較關(guān)心的問(wèn)題，在職博士課程設(shè)置以統(tǒng)招博士為教育模板，根據(jù)在職人員的特點(diǎn)，堅(jiān)持科學(xué)教學(xué)，注重課程的實(shí)踐性與前瞻性。每所院校的教學(xué)方式都在不斷創(chuàng)新，讓學(xué)員掌握更多前沿理論知識(shí)。
3.師資力量雄厚
在職博士招生院校都是我國(guó)知名院校，師資力量雄厚，在職人員不用擔(dān)心教學(xué)問(wèn)題，可以放心報(bào)考。
通過(guò)以上的介紹，大家對(duì)于在職博士的招生特色也應(yīng)該有了更多的了解了吧。每所院校都有自己的教學(xué)方式和課程設(shè)置，在職人員一定要選擇適合自己的院校和專(zhuān)業(yè)，及時(shí)將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐工作當(dāng)中去，真正做到學(xué)以致用。
昆明考博
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