東莞責(zé)任心與敬業(yè)精神培訓(xùn)公司
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2020-08-11
員工責(zé)任心培訓(xùn)導(dǎo)讀在任何企業(yè)里,管理者都要培養(yǎng)員工的責(zé)任意識(shí)。因?yàn)楫?dāng)員工具備很強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)的時(shí)候,就會(huì)在工作中煥發(fā)出極大的熱情,更好地執(zhí)行管理者的決策,注重工作細(xì)節(jié),在工作中做到精益求精。但很多管理者
員工責(zé)任心培訓(xùn)導(dǎo)讀
在任何企業(yè)里,管理者都要培養(yǎng)員工的責(zé)任意識(shí)。因?yàn)楫?dāng)員工具備很強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)的時(shí)候,就會(huì)在工作中煥發(fā)出極大的熱情,更好地執(zhí)行管理者的決策,注重工作細(xì)節(jié),在工作中做到精益求精。
但很多管理者認(rèn)為蕞好提升員工責(zé)任心的方法就是強(qiáng)化企業(yè)的制度,硬性的要求員工遵守,從而在工作中增強(qiáng)責(zé)任感。其實(shí)這是一種錯(cuò)誤的想法,高壓激勵(lì)只能使員工產(chǎn)生抵觸情緒,員工甚至?xí)?yīng)付工作,只為了不受罰而工作,無法調(diào)動(dòng)起員工的責(zé)任感。
那么對于管理者來說,如何有效的提升員工的責(zé)任感?諾達(dá)**推出以下專業(yè)責(zé)任心培訓(xùn)課程。
員工責(zé)任心培訓(xùn)目標(biāo)
1、培養(yǎng)良好的工作心態(tài),增強(qiáng)工作效率,轉(zhuǎn)變思維快樂工作
2、優(yōu)化職業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)責(zé)任與感恩意識(shí),提升對企業(yè)忠誠度
3、幫助企業(yè)凝聚人心,建立“與企業(yè)共命運(yùn)”的職業(yè)信念
4、學(xué)習(xí)認(rèn)知領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),提升領(lǐng)導(dǎo)魅力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)
課程要素
員工責(zé)任心培訓(xùn)課程大綱
單元一:家庭責(zé)任FCSR概述(WHAT)
一、主要社會(huì)保障替代率分析
二、西方家庭/家族基金模式
三、國內(nèi)社會(huì)保障現(xiàn)狀分析
四、案例與示范
單元二:家庭責(zé)任FCSR缺失的后果(WHY)
一、身體的焦慮表現(xiàn)
二、情緒的焦慮表現(xiàn)
三、家庭關(guān)系的焦慮表現(xiàn)
四、馬斯洛需求對應(yīng)分析
單元三:家庭責(zé)任的施與受分析(to WHOM)
一、家庭責(zé)任拼盤分析
二、責(zé)任主體的自身義務(wù)
三、責(zé)任對象之一:孩子
四、責(zé)任對象之二:配偶
五、責(zé)任對象之三:上輩
六、責(zé)任對象之四:發(fā)展與風(fēng)險(xiǎn)
單元四:家庭責(zé)任交付節(jié)點(diǎn)分析(周期圖)(WHEN)
一、生命周期分析法(life-cycle analysis)
二、健康管理周期圖
三、教育管理周期圖
四、職業(yè)管理周期圖
五、居住管理周期圖
單元五:家庭責(zé)任分配金融工具和方法(WHERE+HOW)
一、資產(chǎn)/資金管理周期圖
二、配套金融方法與工具
三、對應(yīng)全球配置的三大需求分析(身份、教育、配置)
單元六:家庭責(zé)任FCSR案例分析
一、健康管理案例
二、教育成長案例
三、稅務(wù)籌劃案例
四、轉(zhuǎn)移發(fā)展案例
五、家庭關(guān)系案例
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企業(yè)客戶分享
責(zé)任心是為人處世發(fā)展事業(yè)安身立命之根本,只有有責(zé)任心才會(huì)有擔(dān)當(dāng),才會(huì)得到同事同僚的認(rèn)可和支持。樹立責(zé)任意識(shí)是職業(yè)發(fā)展必備素質(zhì)。責(zé)任心要融入到平常的點(diǎn)滴工作中去,要與每件事每項(xiàng)任務(wù)緊密結(jié)合,才能真正成為責(zé)任心強(qiáng)的優(yōu)秀員工。在日常工作中做好安排-跟進(jìn)-反饋-反思,當(dāng)有下屬或其他部門同事跟我們反饋問題時(shí)要盡心盡力去解決。
責(zé)任心說來容易做來難,可以結(jié)合稻盛哲學(xué)從兩方面入手。一是重視思利他,就是要站在更高的角度考慮問題,做決定要時(shí)刻從大局出發(fā);二是要克制感性的煩惱,不要覺得多付出了吃虧。有同理心,有責(zé)任心,有韌性方得始終。
諾達(dá)**服務(wù)流程
諾達(dá)**介紹
諾達(dá)**創(chuàng)辦于2006年,總部設(shè)立在深圳,是一家專注于為企業(yè)提供金字塔結(jié)構(gòu)化思維培訓(xùn)方案定制的服務(wù)商。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國各個(gè)省市,成員主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過15年的發(fā)展與沉淀,現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師,涵蓋管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷售管理、市場營銷、戰(zhàn)略管理、客戶服務(wù)、財(cái)務(wù)管理、采購物流、項(xiàng)目管理及國學(xué)智慧12個(gè)領(lǐng)域的品牌課程,幫助企業(yè)學(xué)員學(xué)有所成,學(xué)有所用,為企業(yè)發(fā)展提供源動(dòng)力。
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