重慶孩子語言康復(fù)訓(xùn)練方法
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2024-11-30
小編在這里為您推薦重慶康語兒童智能康復(fù)中心，重慶康語兒童智能康復(fù)中心是知名品牌，**執(zhí)教、通俗易懂、深受廣大學(xué)員所歡迎。下面是小編整理的一些資料，僅供參考。
2.對問題的回應(yīng)：看孩子能否理解并回答一些簡 單的問題，如 “你叫什么名字”“你幾歲了”“這是什么顏色” 等。如果孩子不能正確回答或根本不理解問題，可能提示語言發(fā)育遲緩。
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感統(tǒng)治療
★ 授課對象：孤獨(dú)癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙，大、小肌肉發(fā)展不足，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童
★ 課程模式：一對一
★ 科學(xué)原理：腦神經(jīng)神經(jīng)生理學(xué)
★ 課程內(nèi)容：通過63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題，提升兒童粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動(dòng)作技能等，促進(jìn)孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。
★ 課程效果：①改善兒童的注意力，學(xué)習(xí)力②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題③促進(jìn)兒童大、小肌肉能力發(fā)展④提升兒童氣息，促進(jìn)言語發(fā)展
★ 課程教具：63種專業(yè)感覺統(tǒng)合訓(xùn)練器材及教具 -
言語治療
★ 授課對象：孤獨(dú)癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童
★ 課程模式：一對一
★ 科學(xué)原理：言語聽覺科學(xué)、口部運(yùn)動(dòng)治療學(xué)
★ 課程內(nèi)容：①下頜、唇、舌口部運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練②氣息訓(xùn)練③20組音系開發(fā)
★ 課程效果：①提高兒童口部運(yùn)動(dòng)功能，使兒童口腔肌能正?；谡莆?0組音系發(fā)音③促進(jìn)表達(dá)能力
★ 課程教具：國際引進(jìn)全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材
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啟智康復(fù)
★ 授課對象：孤獨(dú)癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認(rèn)知發(fā)展障礙，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童
★ 課程模式：一對一
★ 科學(xué)原理：應(yīng)用行為分析學(xué)
★ 課程內(nèi)容：前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運(yùn)用、句型表達(dá)、語言組織六大目標(biāo)，分三個(gè)階段訓(xùn)練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力
★ 課程效果：①前備技能促進(jìn)學(xué)習(xí)技能②認(rèn)知理解促進(jìn)聽者反應(yīng)技能③300組詞匯促進(jìn)表達(dá)能力④語言理解促進(jìn)社交溝通能力
★ 課程教具：系統(tǒng)配套認(rèn)知教具、故事繪本、蒙氏教具 -
社交康復(fù)
★ 授課對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童
★ 課程模式：一對一/一對二
★ 科學(xué)原理：應(yīng)用行為分析學(xué)
★ 課程內(nèi)容：通 過各種游戲的介入來提升兒童的表達(dá)動(dòng)機(jī)，用情景的設(shè)置來提高兒童的主動(dòng)表達(dá)，社交互動(dòng)的能力
★ 課程效果：①促進(jìn)兒童溝通動(dòng)機(jī)的發(fā)展和主動(dòng)表達(dá)的能力②解決兒童參照他人的非語言能力問題以及口語運(yùn)用能力③情緒調(diào)控的掌握④提升兒童人際發(fā)展技巧
不同地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不同，康復(fù)訓(xùn)練費(fèi)用也有較大差異。一般來說，一線城市如北京、上海、廣州等，費(fèi)用相對較高。例如，在這些城市，一個(gè)月的語言康復(fù)訓(xùn)練費(fèi)用可能在 5000元至10000 元不等。而二三線城市的費(fèi)用可能會(huì)低一些，大概在 3000 元至8000 元左右。在一些經(jīng)濟(jì)相對落后的地區(qū)，費(fèi)用可能會(huì)更低，但同時(shí)可能也面臨著康復(fù)資源相對較少的問題。
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關(guān)于康語
康語科技有限公司成立于2010年，是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu)，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)?？嫡Z是中國國家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果測評指南》起草單位之一，目前，康語的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有100家，覆蓋全國50余個(gè)城市，總干預(yù)面積超50000平方米，擁有康復(fù)師隊(duì)伍超3795人，日干預(yù)兒童數(shù)超6916人。12年來，康語累計(jì)服務(wù)家庭數(shù)量超75000戶，有統(tǒng)計(jì)的康復(fù)入園（校）兒童數(shù)已逾10000人。康語堅(jiān)信，每個(gè)孩子都如同一只夜鶯，終會(huì)發(fā)出嘹亮動(dòng)人之音。
語言發(fā)育遲緩孩子的康復(fù)訓(xùn)練所需時(shí)間因人而異，通常需要數(shù)月到數(shù)年不等才能看到明顯效果。
如果語言發(fā)育遲緩的程度較輕，且孩子的年齡較小、配合度高，家庭也能積極配合進(jìn)行持續(xù)的康復(fù)訓(xùn)練，可能在幾個(gè)月內(nèi)就會(huì)看到一些初步的改善，如孩子的詞匯量增加、發(fā)音更清晰等。經(jīng)過半年到一年左右的時(shí)間，可能會(huì)有較為顯著的進(jìn)步，接近或達(dá)到正常孩子的語言水平。
康語優(yōu)勢
Kang language advantage-
1對1定制課程
根據(jù)專 家評估報(bào)告IEP課程,一對一服務(wù),提升訓(xùn)練效果
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高頻監(jiān)督評估
入園評估,入課評估,階段評估,畢 業(yè)評估,全程監(jiān)控,實(shí)時(shí)了解康復(fù)動(dòng) 態(tài)
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增值服務(wù)
兒童免費(fèi)保險(xiǎn)、家長學(xué)習(xí)沙龍、 家長心理輔導(dǎo)線上微課堂、戶外融合
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品牌沉淀
11年經(jīng)驗(yàn)積淀,專注中國2-7周歲兒童言語社交康復(fù)
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團(tuán)隊(duì)規(guī)模
34座城市, 74家機(jī)構(gòu), 2700余名專業(yè)康復(fù)師, 67000余個(gè)受益家庭
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團(tuán)隊(duì)力量
BCBA專家團(tuán)隊(duì)與康語核心康復(fù)師團(tuán)隊(duì)聯(lián)合掌舵,同步國際前沿康復(fù)技術(shù)
學(xué)步期（1-2歲）
正常發(fā)展：孩子在這個(gè)階段開始大量積累詞匯，能夠說出簡 單的句子，如“我要喝水”、“媽媽抱”。他們的語言能力迅速提升，能夠理解和使用更多的詞匯和句子結(jié)構(gòu)。
語言發(fā)育遲緩：語言發(fā)育遲緩的孩子在這個(gè)階段可能仍然無法說出簡 單的詞匯，或者發(fā)音不清晰。他們可能無法理解簡 單的指令，或者在表達(dá)需求時(shí)遇到困難。此外，還可能表現(xiàn)出社交障礙，如不喜歡與他人互動(dòng)或缺乏眼神交流。
免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)
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