哈爾濱語言培訓(xùn)-干預(yù)醫(yī)院中心
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2024-03-02
"不再讓語言成為障礙，我們醫(yī)院的課程專為語言發(fā)育遲緩的孩子設(shè)計(jì)，用心陪伴，專業(yè)指導(dǎo)，讓每一個(gè)孩子都能流暢表達(dá)自我。"更多詳情請(qǐng)咨詢?cè)诰€客服~
可以根據(jù)兒童康復(fù)需求可增訓(xùn)練項(xiàng)目
| 類別 | 項(xiàng)目 | 備注 | 在線咨詢 |
|---|---|---|---|
| 語言訓(xùn)練 | 言語訓(xùn)練&口語訓(xùn)練 |
訓(xùn)練語言和交流
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咨詢課程 |
| 構(gòu)音訓(xùn)練 | 構(gòu)音障礙訓(xùn)練&發(fā)音訓(xùn)練 |
對(duì)口部肌肉，咬肌和舌肌等構(gòu)音器官
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咨詢課程 |
| 認(rèn)知能力訓(xùn)練 | 認(rèn)知知覺功能障礙訓(xùn)練&行為矯正治療 |
訓(xùn)練認(rèn)知能力，幫助孩子減少行為問題 |
咨詢課程 |
| 日常動(dòng)作訓(xùn)練 | 日常生活動(dòng)作訓(xùn)練&手功能訓(xùn)練 |
日常生活動(dòng)作訓(xùn)練及手部精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練
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咨詢課程 |
| 表達(dá)障礙訓(xùn)練 | 口吃訓(xùn)練&呼吸訓(xùn)練 |
通 過呼吸與發(fā)聲的協(xié)調(diào)訓(xùn)練，
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咨詢課程 |
| 聽覺語訓(xùn) | 聽力整合及語言訓(xùn)練 |
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咨詢課程 |
| 聽障語訓(xùn) | 兒童聽力障礙語言訓(xùn)練 |
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咨詢課程 |
| 感統(tǒng)訓(xùn)練 | 感覺統(tǒng)合治療 | 軀體和肢體感覺統(tǒng)合協(xié)調(diào)訓(xùn)練 | 咨詢課程 |
| 吞咽訓(xùn)練 | 吞咽功能障礙訓(xùn)練 | 針對(duì)流口水，吞咽困難兒童進(jìn)行訓(xùn)練 | 咨詢課程 |
| 注意力訓(xùn)練 | 引導(dǎo)式教育訓(xùn)練&記憶力訓(xùn)練 | 對(duì)注意力缺陷兒童進(jìn)行引導(dǎo)訓(xùn)練 | 咨詢課程 |
| 心理引導(dǎo) | 心理沙盤游戲療法 | 通 過心理沙盤游戲進(jìn)行引導(dǎo)康復(fù) | 咨詢課程 |
| 語遲小組課康復(fù) | |||
| 文體作業(yè)訓(xùn)練 | 文體訓(xùn)練&作業(yè)療法 | 集體課4人/組 | 咨詢課程 |
| 課余融合課 | 工娛治療 | 集體生活課 | 咨詢課程 |
配以符合患者心理特征和身心特點(diǎn)的標(biāo)識(shí)和設(shè)施設(shè)備，為患者就醫(yī)提供舒適的就醫(yī)環(huán)境。
診療模式上同步北京大學(xué)第六醫(yī)院、北京安定醫(yī)院，積極引進(jìn)前沿醫(yī)學(xué)技術(shù)，為廣大患者提供舒適就醫(yī)環(huán)境、優(yōu)質(zhì)貼心的醫(yī)療服務(wù)，配備有先進(jìn)的診療設(shè)備，如：1.5t核磁共振、DR直接數(shù)字化X射線攝影系統(tǒng)，動(dòng)態(tài)腦電儀、腦電超慢漲落儀，RTMS超低頻經(jīng)顱磁刺激儀、ECT雷電經(jīng)絡(luò)治療儀、NK腦功能檢查系統(tǒng)、最 新心理評(píng)測(cè)系統(tǒng)等高尖精的診療設(shè)備，可以為診療提供有效保障。
醫(yī)院緊跟醫(yī)界先進(jìn)技術(shù)發(fā)展步伐，積極引進(jìn)國內(nèi)國際前沿醫(yī)學(xué)技術(shù)，為廣大患者提供樂園式環(huán)境、優(yōu)質(zhì)、貼心的醫(yī)療服務(wù)，配備有先進(jìn)的診療設(shè)備，如：1.5t核磁共振、DR直接數(shù)字化X射線攝影系統(tǒng)，動(dòng)態(tài)腦電儀、腦電超慢漲落儀，RTMS超低頻經(jīng)顱磁刺激儀、ECT雷電經(jīng)絡(luò)治療儀、NK腦功能檢查系統(tǒng)、最 新心理評(píng)測(cè)系統(tǒng)等高尖精的診療設(shè)備，可以為診療提供有效保障。
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