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石家莊白老師感統(tǒng)訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)校

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石家莊十大感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)排名-新10大排行榜

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2022-02-25

石家莊感覺統(tǒng)合培訓(xùn)

感統(tǒng)失調(diào)其實(shí)在大多數(shù)孩子身上都會發(fā)生,只要孩子還在學(xué)前或者幼兒階段都會存在發(fā)育遲緩和一定感統(tǒng)協(xié)調(diào)問題,感統(tǒng)協(xié)調(diào)是自身運(yùn)動(dòng),感應(yīng)周邊變化,認(rèn)知學(xué)習(xí)重要途徑,是每個(gè)人的生活和學(xué)習(xí)都離不開,所以有必要給早教兒童準(zhǔn)備一兩節(jié)穩(wěn)定感統(tǒng)訓(xùn)練課程。石家莊感統(tǒng)訓(xùn)練小編為您整理的“白老師感覺統(tǒng)合訓(xùn)練班”相關(guān)內(nèi)容!

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兒童感統(tǒng)失調(diào)表現(xiàn)哪些?

①前庭感覺不好:身體活動(dòng)笨手笨腳,不聽指揮,視聽神經(jīng)系統(tǒng)扭曲,左右腦思維混亂,嚴(yán)重者語言障礙。

②平衡統(tǒng)合失調(diào):沒有距離感,做事協(xié)調(diào)能力差,站無站相,坐無坐相,容易摔倒,拿東西不穩(wěn),走路撞墻,心煩意亂,好動(dòng)不安,注意力不集中,人際關(guān)系不好,有攻擊性。

③觸覺統(tǒng)合失調(diào):對他人的觸摸過于敏感,在家和在外判若兩人,粘人,愛哭,怕陌生,膽小,孤僻,不合群,脾氣不好,挑食,吃手,咬指甲等等。這種孩子通常反應(yīng)很快,IQ也很高,但是因?yàn)榍榫w無法控制,EQ很低。

④本體統(tǒng)合失調(diào):動(dòng)作協(xié)調(diào)不良,平衡能力差,容易摔倒,缺乏自信。若以上三條存在問題,本體感難以健全發(fā)展。

⑤視覺統(tǒng)合障礙:閱讀困難,閱讀跳行,多字少字,抄錯(cuò)數(shù)字,偏旁部首顛倒等。

⑥聽覺統(tǒng)合失調(diào):東張西望,對別人的話充耳不聞,注意力不集中,記憶力差,經(jīng)常忘記老師說的話和作業(yè)。

感統(tǒng)失調(diào)的主要原因

  • 1
    平衡失調(diào)胎位不正
  • 2
    早產(chǎn)或剖腹生產(chǎn)觸覺學(xué)習(xí)不足
  • 3
    前庭平衡失常活動(dòng)空間太小,爬行不足身體操作能力欠缺
  • 4
    父母太忙碌幼兒右腦感覺刺激不足
  • 5
    祖父母傳統(tǒng)教育方式要求太多或太放縱
  • 6
    過早用學(xué)步車前庭平衡及頭部支撐力不足幼兒自信不足和不良習(xí)慣的定型化

關(guān)于白老師工作室

白老師感統(tǒng)訓(xùn)練工作室是以感覺統(tǒng)合為基礎(chǔ),分為三大階梯式教學(xué)。本著培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、思維能力、獨(dú)立自主能力、人際交往能力為主,行為教育為輔的綜合教育學(xué)校。從2歲到14歲按年齡分組教學(xué),分別從感覺統(tǒng)合、學(xué)習(xí)能力、注意力、記憶力、觀察力、思維能力、言語表達(dá)、空間知覺能力培養(yǎng)孩子。針對各個(gè)人群例如學(xué)習(xí)能力差、好動(dòng)、多動(dòng)癥、發(fā)育遲緩、自閉癥、人際交往能力差等兒童。我校區(qū)小兒童2歲,大兒童六年級。在日常干預(yù)中同時(shí)糾正行為問題培養(yǎng)良好的秩序感和自控力。我們一直秉持不讓家長白花一分錢的原則,先上體驗(yàn)課感覺適合孩子再報(bào)課。按孩子自我需要制定個(gè)訓(xùn)方案。以自身發(fā)育為前提,擯棄所有孩子模式化教學(xué)一套訓(xùn)練方案,擺脫依賴心理,達(dá)到綜合素質(zhì)提升。

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