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孩子學習編程注意事項

1注重安全：孩子在編程過程中，可能會接觸到一些網(wǎng)絡和安全方面的知識。家長和老師要重視孩子的網(wǎng)絡安全教育，讓他們了解如何保護自己的信息安全。2鼓勵創(chuàng)新和表達：編程是一種創(chuàng)造性的活動，鼓勵孩子發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng)新編程作品。同時，也要鼓勵孩子表達自己的想法和思路，與他人交流和分享。

少兒編程教育是通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程，培養(yǎng)學生的計算思維和創(chuàng)新解難能力的課程 。一般來說，針對6-18歲的少年兒童開展的編程教育，最常見的形式是線上和線下模式相結(jié)合的課外培訓。根據(jù)先易后難的學習進程，少兒編程教學可以大致分為兩類：一類是Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學，以培養(yǎng)興趣、鍛煉思維為主，趣味性較強。在這里，可以創(chuàng)造屬于自己的動畫，故事，音樂和游戲，這個過程其實就像搭積木一樣簡單。此外，還有機器人編程，也就是搭建機器人，通過運行程序讓它動起來，著重培養(yǎng)孩子的動手能力。另一類是基于Python、C++等高級編程語言的計算機編程教學，目標往往是參加信息學奧賽等科技品牌賽事，如信息學奧林匹克競賽/聯(lián)賽、機器人競賽、科技創(chuàng)新大賽等，或為后續(xù)的專業(yè)學習和職業(yè)技能打下基礎。在這里，可以熟悉編程原理，執(zhí)行代碼操作，適合有一定數(shù)學基礎、英語基礎和邏輯思維的孩子。

10歲以上:代碼編程語言學習，十歲以上的孩子可以開始學習像Python這樣的真正的編程語言，初步學習算法，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，面向?qū)ο缶幊蹋瑖L試寫軟件等。?五年級的孩子：如果想為信奧升學做準備，0基礎也可以直接開始學習C++。Scratch、Python和C++并不是直接的必須的承接關系。只是接受的難易程度不同。如果孩子五年級了，他已經(jīng)認識很多文字也學了數(shù)學和英語，學C++完全可以。但是如果非要讓孩子從Scratch學起，那是浪費孩子時間，完全沒有必要！家長要遠離這樣的編程老師和機構(gòu)。