少兒編程培訓班
寓教于樂，討論式教學，啟發(fā)式學習
點擊咨詢熱推！銀川十大少兒機器人編程培訓學校費用
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2024-10-23
導語概要
少兒編程培訓班寓教于樂，討論式教學，啟發(fā)式學習點擊咨詢在數(shù)字化的時代，編程不再是成年人的專屬技能。少兒編程，正成為孩子們開啟未來世界大門的一把神奇鑰匙！想象一下，您的孩子能夠用代碼創(chuàng)造屬于自己的游戲、
在數(shù)字化的時代，編程不再是成年人的專屬技能。少兒編程，正成為孩子們開啟未來世界大門的一把神奇鑰匙！想象一下，您的孩子能夠用代碼創(chuàng)造屬于自己的游戲、動畫，甚至解決生活中的實際問題。這不僅能培養(yǎng)他們的邏輯思維、創(chuàng)造力和解決問題的能力，更能讓他們在未來的科技世界中自信前行。
童程童美少兒編程—讓中國兒童也學會編程
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人工智能編程課程，面向青少年，依托達內(nèi)教育集團18年編程教育經(jīng)驗，研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系，內(nèi)容涵蓋圖形化智能編程（Scratch Jr、Scratch）和Python人工智能編程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java）等，培養(yǎng)編程思維，提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動課堂走進全國數(shù)百所中 小 學公立校，受到教育界和學生家長的認可。
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發(fā)現(xiàn)潛能 發(fā)現(xiàn)人才 發(fā)現(xiàn)未來之星
課程特色
怎么給孩子選擇編程培訓課程
需注意，每個孩子的發(fā)展情況和興趣愛好都有所不同，家長可以根據(jù)孩子的實際情況進行選擇。同時，學習編程的目的更多是培養(yǎng)孩子的邏輯思維、解決問題等能力，而不僅僅是掌握某種編程語言。在學習過程中，要注重培養(yǎng)孩子的興趣，避免過度壓力。
小 學 到高中，完整的學習體系
| 年齡 | 課程階段 | 內(nèi)容 |
系列 |
|---|---|---|---|
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6歲
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SPIKE啟蒙L1
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使用樂高SPIKE教育套 裝結(jié)合圖形化編程，通 過有趣的故事引導激發(fā) 孩子的求知欲，并在課 程中掌握驅(qū)動機器人的 方法與技巧，讓孩子感 受機器人編程的魅力。
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機器人編程基礎(chǔ)
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| 7歲 |
SPIKE啟蒙L2
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使用樂高SPIKE教育套 裝配合圖形化編程，將 軟件和硬件進行結(jié)合， 充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)造力 和主動探究能力，并感 受人機交互的奧妙，助 力孩子成為編程小達人。
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機器人編程基礎(chǔ)
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| 8歲 |
SPIKE基礎(chǔ)
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使用樂高SPIKE教具， 結(jié)合課程連貫的故事 線，學習多樣的機械 結(jié)構(gòu)，完成豐富的機 器人作品，并配合 SPIKE編程工具實現(xiàn) 有趣的功能。
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機器人編程進階
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| 9歲 |
SPIKE進階
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課程采用SPIKE硬件， 以編程邏輯為主要學習 目標，引導學生進行自 主設(shè)計、搭建、編程， 培養(yǎng)學生獨立解決問題 的能力。課程中還引入 知名科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動的經(jīng) 典項目，鍛煉學生的實 戰(zhàn)能力。
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機器人編程進階
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| 10歲 |
SPIKE進階
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以樂高SPIKE教具為硬 件載體，學習Python 代碼編程，包括變量、 數(shù)據(jù)類型、程序結(jié)構(gòu)及 函數(shù)等相關(guān)知識，并通 過數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的應 用，得出解決問題的 優(yōu)方案。
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機器人編程進階
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學少兒編程有什么好處
培養(yǎng)邏輯思維能力
編程需要遵循嚴謹?shù)倪壿嬳樞?，孩子們在編寫代碼的過程中，需要思考每一個步驟的合理性和連貫性。這有助于他們養(yǎng)成清晰、有條理的思維方式。例如，在設(shè)計一個簡單的計算器程序時，孩子需要考慮如何處理輸入、運算和輸出，以及如何處理可能出現(xiàn)的錯誤情況。
信息學奧賽編程
信息學奧賽（全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽（NOIP））的訓練輔導，是面向小 學四年級及以上的中小 學生，主要使用C+ +語言培訓。學員可參加等級測評。
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課程內(nèi)容 |
學生狀況 | 開班時間 |
| 普及組零基礎(chǔ)班 |
零基礎(chǔ)
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每年4月、7月、9月、12月 |
| 普及組精英班 |
通 過C++語言基礎(chǔ)考核 |
參考零基礎(chǔ)班的時間 |
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提高組集訓班 |
通 過C++語言基礎(chǔ)及算法考核 |
每年暑期 |
| 提高組集訓班 |
通 過C++語言基礎(chǔ)、高階算法考核 |
每年暑期 |
學習信息學奧賽的成長之路
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四年級-高三年級
非專業(yè)級
計算機軟件能力認證
(CSP-J/S)
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高一、高二、高三年級
全國
信息學奧林匹克聯(lián)賽
(NOIP)
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高一、高二、高三年級
全國信息學奧林匹克競賽
(NOI)
(冬令營、夏令營)
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高一、高二、高三年級
國際信息學奧林匹克競賽
（lOl）
我們的優(yōu)勢
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美國上市公司出品
童程童美由在美國上市、累計培養(yǎng)了數(shù)十萬IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才的IT教育集團——達內(nèi)傾力打造。
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20多年編程教學經(jīng)驗
達內(nèi)凝聚創(chuàng)辦于2002年，20多年IT培訓經(jīng)驗，依托“專業(yè)+實戰(zhàn)+理論”積累，為中國孩子提供趣味編程教育。
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就在身邊的學習機構(gòu)
線下250多家校區(qū)，遍布50多座城市，線上學習平臺覆蓋全國。滿足孩子就近學習，更高效，更便捷。
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自由舒適的教學環(huán)境
精心打造多種主題教室，為孩子提供自由舒適、充滿活力的學習空間
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線上線下一體教學
國內(nèi)線上線下一體的少兒編程教育平臺，線上課程汲取百所校區(qū)面授成果，上萬名學員學習檢驗成功有效。
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趣味學習兼顧融合
通 過趣味編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣，發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦，并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。
怎么選擇少兒編程培訓機構(gòu)
針對性教學：了解機構(gòu)是否能根據(jù)孩子的不同需求進行針對性教學，因為每個孩子在不同成長階段的學習訴求可能不同。試聽課：盡量參加機構(gòu)提供的試聽課，親身體驗教學質(zhì)量和孩子的接受程度，觀察孩子是否對課程感興趣，以及教師與孩子的互動情況。費用與性價比：不同機構(gòu)的收費標準可能差異較大，需要綜合考慮課程質(zhì)量和價格，選擇性價比高的機構(gòu)。但也不能僅僅根據(jù)價格來做決定，過低的價格可能意味著教學質(zhì)量無法保證。
我們的校區(qū)環(huán)境
童程童美教室配合課程內(nèi)容特別設(shè)計，打造了不同主題的教室，橙色與藍色相結(jié)合，為孩子提供自由舒適，充滿活力的學習場所，讓他們更好地融入其中，開啟無限的想象空間。-
書吧
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前臺接待
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教學教室
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休息區(qū)
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接待區(qū)
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學校走廊
